Relembrando:

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CALENDÁRIO DE RECUPERAÇÃO
1º ETAPA - 2015
7º ANO D e E
HORÁRIO
14h às
15h40
16h às
Quinta-feira
Sexta-feira
07/5
08/5
Espanhol
(aula dupla)
Matemática
(aula dupla)
Marcela
História
(aula dupla)
Língua e Linguagem
(aula dupla)
17h40
HORÁRIO
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Sábado-matutino
11/5
12/5
13/5
14/5
15/5
16/5
Inglês
(aula dupla)
Produção Textual
(aula dupla)
6º hor. –
12h05 às
12h55
14h às
15h40
Literatura
(aula simples)
Matemática
(aula dupla)
Makswel
16h às
17h40
Av. Espanhol
14h
Matemática
(aula simples 15h
às 15h50)
Marcela
Av. História
17h
Ciências
(aula dupla)
Geografia
(aula dupla)
8h
Av.
Geografia
Av. Matemática
16h
9h
Av. Inglês
Av. .Ciências
17h
10h
Av. Língua
Portuguesa
Relembrando:
 Durante o período de recuperação não haverá aulas de Apoio. Reinício das aulas de Apoio a partir de 20/5.
 Aulas do Integral, CentroAtivo e Matletas continuam normais. O aluno que faz uma destas atividades e ficou de recuperação deve
priorizar a recuperação.
 A recuperação da disciplina Arte requer a produção de trabalho escrito segundo roteiro anexo, que deverá ser entregue
exclusivamente à professora Angela no dia 13/5 até 12h.
 Conteúdos da recuperação - no verso.
CONTEÚDOS DA RECUPERAÇÃO - 1ºETAPA/2015 - 7º ANO
LÍNGUA PORTUGUESA
Língua e Linguagem
 Verbos;
 Estrutura do verbo;
 Verbos regulares e irregulares;
 Tempos do modo indicativo;
 Tempos do modo subjuntivo;
 Modo imperativo;
 Conjunção (relação de sentido);
 Preposição.
Gêneros e Tipologias Textuais
•Memórias literárias
•Biografia e autobiografia
Literatura
•A viuvinha, de José de Alencar;
•Ilíada, de Homero - Adaptação de
José Angeli.
HISTÓRIA
 Cap. 02: O mundo árabe na Idade
Média;
 Cap. 03: A Europa após a queda
de Roma (pág. 46 até 53);
 Cap. 04: O sistema feudal (pág. 59
até 66);
 É muito importante estudar as
anotações no caderno.
ARTE
 Idade média;
 Retábulos.
O roteiro de trabalho será entregue
pela professora.
MATEMÁTICA
Os conteúdos fazem parte dos capítulos
01, 02 e 03 do livro didático, com foco
em:
 Módulo ou valor absoluto de um número
inteiro;
 Números inteiros opostos ou simétricos;
 Comparação de números inteiros;
 Operações com números inteiros
(adição, subtração, adição algébrica e
soma algébrica, multiplicação de
números inteiros, divisão de números
inteiros, potenciação e raiz quadrada
exata de um número inteiro);
 Expressões numéricas com números
inteiros;
 Sólidos geométricos: conceitos acerca
de poliedros e corpos redondos;
 Polígonos: número de diagonais de um
polígono convexo;
 Módulo ou valor absoluto de um número
racional;
 Números racionais opostos ou
simétricos;
 Comparação de números racionais;
 Operações com números racionais
(adição, subtração, adição algébrica e
soma algébrica, multiplicação de
números racionais, divisão de números
racionais, potenciação e raiz quadrada
de um número racional).
CIÊNCIAS
 Unidade 1
Temas 4 e 5
 Unidade 2
Temas 1, 2 e 3
INGLÊS
Grammar
 Can/ Can’t;
 Action words;
 Question word: How often;
 Adverbs of frequency: rarely,
usually and often;
 Imperatives;
 Verb + noun collocations;
 Question word: where;
 Present Continuous (affirmative,
negative, interrogative and short
answers);
 Present Continuous and Simple
Present;
 Question word: when;
 Prepositions of time: in and on;
 Multi-word verbs.
Vocabulary
 Ordinal numbers;
 Clothes and accessories;
 Household;
 Furniture;
 Parts of the house.
Genres
 Composition;
 Article;
 Website;
 Homepage;
 Description;
 Quiz;
 Dialogue;
 Short biographies;
 Magazine article;
 Online magazine article.
ESPANHOL
Gramática
• La hora;
• Presente de indicativo de verbos regulares e
irregulares;
• Verbos pronominales;
• Gerundio;
• Perífrasis verbal de futuro: “ir + a + infinitivo”;
• Verbos “gustar” y “encantar”;
• Vocabulario;
• Los medios de transporte;
• Números cardinales del 100 al 1.000.000.
Géneros y tipologías
• Artículo;
• La guia de viaje;
• El test de revista.
GEOGRAFIA
 Cap. 01: A formação do Estado e do Território:
Pág. 10 a 23 + anotações do caderno e correções
comentadas em sala.
Temas:
Sociedade, Estado, povo, nação e país;
População e cidadão (no caderno);
O Estado e suas funções;
Território e fronteiras;
Formação do Estado e do Território no Brasil;
O princípio uti possidetis;
Primeiro o Estado e depois a sociedade.
 Cap. 02: Economia e sociedade (págs. 28 a 38);
O que é economia?
PIB e renda per capita
PIB e PNB
Distribuição da renda
Outros indicadores:
Escolaridade, linha internacional da pobreza,
analfabetismo, expectativa de vida e padrão de
vida, mortalidade infantil
Texto 1 – Os setores da economia: primário,
secundário e terciário
Lista 1 – exercícios complementares
Estudar também as anotações do quadro sobre os
assuntos – complementação.
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