FUNDAMENTOS ESTÉTICOS Prof. Arabella Natal Galvão da Silva SUMÁRIO - Estética Linhas Equilíbrio Centro de Interesse Unidade Fundo permanente Proporção Contrastes Conceito 2 ESTÉTICA É IMPORTANTE? 3 ESTÉTICA Estudo: Conduzido por Abraham Maslow, nos anos 50 (PAPANEK, 1995, p.85). 4 Construiu três salas: uma bonita, uma “normal” e uma feia. A sala feia tinha uma lâmpada pendendo do tecto, um colchão velho no chão, as paredes de um tom cinzento-escuro, persianas arrancadas, vassouras, esfregões e uma quantidade de lixo e pó. A sala bonita apresentava janelas grandes, uma magnífica carpete no chão, paredes brancas, luzes indirectas, uma estante, poltronas macias e uma secretária de madeira, quadros, plantas e uma pequena escultura. A sala “média” tinha “aspecto de um ambiente limpo e ‘arrumado’ com mobiliário metálico cinzento”. 5 6 Foram entregues fotografias de pessoas aos voluntários e perguntou-se-lhes se aqueles rostos revelavam “energia” e “bem estar”. Os voluntários eram supervisionados por três examinadores, também eles desconhecedores do verdadeiro objectivo da experiência, ou seja, as reacções das pessoas aos espaços de trabalho. Os resultados revelaram que na sala bonita os voluntários achavam os rostos enérgicos e felizes; na sala feia, consideravam-nos cansados e doentes. O comportamento dos examinadores variava também: na sala feia, abreviavam as entrevistas, exibiam “grandes alterações comportamentais” e queixavam-se de monotonia, fadiga, dor de cabeça, hostilidade e irritabilidade. Sabiam que preferiam não trabalhar na sala feia, mas não se apercebiam de que o seu próprio comportamento estava estreitamente relacionado com o aspecto das salas. Além disso, as reacções tanto dos voluntários como dos examinadores à sala normal estavam mais próximas das suas reacções à sala feia do que à bonita. 7 CONCLUSÃO? 8 O BELO E OS SENTIDOS - Belo é emocional (não confundir com útil); Beleza: amada por si mesma; Útil: amado pelo fim a que se destina. - Percebemos o ambiente por meio dos 5 SENTIDOS: 87% VISÃO 7% AUDIÇÃO 3% TATO 1,5% OLFATO 1,5% PALADAR 9 VISÃO 10 AUDIÇÃO 11 AUDIÇÃO 12 TATO 13 OLFATO 14 PALADAR 15 O BELO: COMO OBTER? - - Percepção visual é a mais importante; Buscar a harmonia entre as cores, texturas, formas, proporções, etc. Não são regras: portanto podem ser descumpridas - Caminhos para obter harmonia: Linhas Equilíbrio Centro de Interesse Unidade Fundo permanente Proporção Contrastes 16 LINHAS Presentes em todos os ambientes; Havendo alguma predominância, pode conferir características específicas: Linhas retas: dureza, masculinidade, estabilidade. Hoje é uma tendência forte na decoração. Linhas curvas: movimento e continuidade; feminilidade; leveza, grandiosidade. 17 LISTRAS - ALONGAMENTO Horizontais Verticais 18 LINHAS HORIZONTAIS 19 LINHAS VERTICAIS 20 LINHAS INCLINADAS (instabilidade, movimento) 21 EQUILÍBRIO Distribuição proporcional de pesos visuais; Peso visual: qualquer atributo de destaque (volume, cor, textura, brilho, linha, etc.); 22 EQUILÍBRIO SIMÉTRICO 23 EQUILÍBRIO ASSIMÉTRICO 24 DESEQUILÍBRIO 25 CENTRO DE INTERESSE Objeto que tenha o poder de atração, a partir do qual se planeja o espaço; É o que chama mais a atenção; Não é obrigatório em todo ambiente. Pode ser: ARQUITETÔNICO NATURAL ARTIFICIAL 26 CENTRO DE INTERESSE ARQUITETÔNICO 27 CENTRO DE INTERESSE NATURAL 28 CENTRO DE INTERESSE ARTIFICIAL 29 UNIDADE Semelhança de estímulos; Repetição de cores, linhas, texturas, materiais, estilos... 30 UNIDADE (estilo, cor, textura+cor) 31 FUNDO PERMANENTE Nem sempre está no móvel; Trata-se de paredes, piso e teto, o “fundo” da composição 32 FUNDO PERMANENTE 33 PROPORÇÃO Relação entre as dimensões de um objeto ou do objeto com o ambiente; Usada para conferir equilíbrio numa composição assimétrica. Proporção Áurea Dividindo um segmento de reta em duas partes desiguais, a relação (ou proporção) entre a parte maior e a parte menor tem de ser igual à proporção do todo relativamente à parte maior. Sugestão: http://www.youtube.com/watch?v=58dmCj0wuKw 34 PROPORÇÃO 35 CONTRASTES Oposição entre estímulos CLARO x ESCURO CHEIO x VAZIO HORIZONTAL x VERTICAL 36 CONTRASTES 37 SÓ ISSO?... NÃO... 38 CONCEITO Sentido atribuído na concepção da comunicação com o intuito de gerar significado coerente com valores distintivos identificados anteriormente. Fator que rege a narrativa da mensagem que se quer passar para seduzir o cliente. Conteúdo, significado e/ou imagem projetada de uma identidade. 39 EXEMPLOS 40 FURF DESIGN 41 FÁBIO MARX 42 FÁBIO MARX 43 FÁBIO MARX 44 FÁBIO MARX 45 FÁBIO MARX 46 FÁBIO MARX 47 FÁBIO MARX 48 FÁBIO MARX 49 FÁBIO MARX 50 REFERÊNCIAS Imagens: Pinterest GURGEL, Miriam. Projetando Espaços. Design de Interiores. São Paulo: Senac, 2007. 51