Programa de desenvolvimento de Estratégias de Caráter Socioeducacionais e Sociotecnológicas em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional Programa de Desarrollo de Estrategias de Carácter Socioeducacionales y Sociotecnológicas en Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional N F O R M 2016 E SSAN UNASUL REDE I v.1, n.5, Página 10 O AÇAÍ NA SEGURANÇA ALIMENTAR EL ASAí EN LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Foi realizado no Instituto Federal do Amapá (IFAP), em Macapá, o 1º Simpósio Internacional de Segurança Alimentar e Nutricional da Cadeia Produtiva do Açaí Fue realizado en el Instituto Federal de Amapá (IFAP), en Macapá, el 1er Simposio Internacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Cadena Productiva del Asaí Página 16 PROJETO DA REDE PROYECTO DE LA RED Jogo "Comer Legal" estimula a alimentação saudável em crianças nas escolas pernambucanas Juego "Comer Bién" estimula a la alimentación saludable en los niños en las escuelas de Pernambuco Página 23 ENTREVISTA ENTREVISTA Entrevista com Arnoldo de Campos, secretário nacional de Segurança Alimentar e Nutricional Entrevista con Arnoldo de Campos, secretario nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional EDITORIAL F echamos 2015 com muito trabalho, conquistas e rumo à Segurança Alimentar e Nutricional em nosso continente. Foram iniciativas e ações levadas pelo Informativo da Rede SSANUnasul que mostraram que é possível mobilizar diversos segmentos da sociedade civil, dos órgãos governamentais e das universidades dos países sulamericanos em prol de um objetivo comum: da erradicação da fome e da desigualdade social. Neste quinto número do Informe da Rede SSAN-Unasul, há um balanço preliminar da 5ª Conferência Nacional de Segurança Alimentar, realizada em Brasília no mês de novembro, onde foram abordados temas de suma importância para consolidar o Brasil como referência mundial no combate à fome. O principal tema, “Comida de Verdade”, reforça o compromisso das mais diversas esferas governamentais e da sociedade civil para o consumo consciente de alimentos, além de definir. A entrevista como o Secretário Nacional de Segurança Alimentar, Arnoldo de Campos, reforça as conquistas e os desafios do país para este tema. Uma iniciativa que mescla o prazer de jogar com o prazer de comer. Dessa forma, pesquisadores da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) desenvolveram o “Projeto Comer Legal”, que resultou em um jogo educacional onde há o estímulo à alimentação saudável em crianças nas escolas pernambucanas. O projeto está implantado nos estabelecimentos de ensino daquele Estado, principalmente na Zona da Mata, que concentra municípios com Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), abaixo da média brasileira. Ainda no Brasil, dois eventos foram importantes para reforçar a Segurança Alimentar e Nutricional. Em Jaboticabal, no Estado de São Paulo, a Universidade Estadual Paulista (UNESP) promoveu, em novembro, workshop que analisava legislação vigente no Brasil que prevê a compra, por parte de prefeituras, produtos diretamente dos agricultores familiares; cuja destinação seria para a alimentação escolar. O evento contou com mais de 160 participantes entre pesquisadores, agentes de políticas públicas e agricultores familiares. No mês de agosto, o Instituto Federal do Amapá (IFAP), em Macapá, recebeu o 1º Simpósio Internacional de Segurança Alimentar e Nutricional da Cadeia Produtiva do Açaí. Mais de 380 participantes debateram as potencialidades de inclusão da fruta açaí, bem como dos produtos derivados, no hábito alimentar brasileiro. As instituições parceiras da Rede SSAN-Unasul também são destaque com seus projetos de pesquisa e leques de atuação na sociedade civil. Nesta edição são relatados os avanços que a Universidade de Antioquia, na Colômbia, conquistou ao longo dos anos em prol da Segurança Alimentar e Nutricional. São 23 municípios diretamente influenciados pela universidade, que desenvolve atividades como planejamento, diagnóstico, desenho e implantação de planos integrados de SAN, alinhados às políticas colombianas de SAN. Uma ótima leitura a todos! Flávio Fogueral Jornalista – Rede SSAN-UNASUL EDITORIAL C erramos 2015 con mucho trabajo y conquistas hacia la Seguridad Alimentaria y Nutricional en nuestro continente. Fueron Iniciativas y acciones llevadas por el informativo de la Red SSAN-UNASUR que mostraron que es posible movilizar diversos segmentos de la sociedad civil, agencias gubernamentales y universidades de los países Suramericanos hacia un objetivo común: la erradicación del hambre y la desigualdad social. En esta quinta edición del Informe de la Red SSAN-UNASUR, hay un balance preliminar de la 5ta Conferencia Nacional de Seguridad Alimentaria, celebrada en Brasilia en el mes de noviembre, donde fueron abordados temas de suma importancia para consolidar a Brasil como un referente mundial en la lucha contra el hambre. El tema principal, “ Comida de Verdad”, refuerza el compromiso de las distintas esferas del gobierno y la sociedad civil para el consumo consciente de alimentos, además de definir. La entrevista con el Secretario Nacional de Seguridad Alimentaria, Arnoldo de Campos, refuerza los logros y desafíos del país para este tema. Una iniciativa que combina el placer de jugar con el placer de comer. De esta forma, investigadores de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) desarrollaron el “Proyecto Comer Bien”, que resulto en un juego educativo donde hay un estímulo a la alimentación saludable en los niños en las escuelas pernambucanas. El proyecto se lleva a cabo en las escuelas de ese estado, principalmente en la zona de selva, que concentra los municipios con Índice de Desarrollo Humano (IDH) por debajo de la media nacional. También en Brasil, dos eventos fueron importantes para fortalecer la Seguridad Alimentaria y nutricional. En Jaboticabal, estado de São Paulo, la Universidad Estadual Paulista (UNESP), promovió en noviembre, un workshop que analizó la legislación vigente en Brasil, que contempla la compra por parte de alcaldías, los productos directamente de los agricultores familiares; cuya destinación sería para la alimentación escolar. El evento contó con la presencia de más de 160 participantes, entre investigadores, agentes de políticas públicas y agricultores familiares. En agosto, el Instituto Federal de Amapá (IFAP) en Macapá, recibió el 1er Simposio Internacional sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Cadena Productiva de Asaí. Más de 380 participantes discutieron las potencialidades de inclusión de la fruta asaí, así como de los productos derivados en los hábitos alimentarios de Brasil. Las instituciones asociadas de la Red SSANUNASUR también son destaque con sus proyectos de investigación y líneas de trabajo en la sociedad civil. En esta edición son relatados los avances que la Universidad de Antioquia en Colombia ha logrado en los últimos años a favor de la Seguridad alimentaria y nutricional. Son 23 municipios directamente influenciados por la universidad, que desarrolla actividades de planificación, diagnóstico, diseño e implementación de planes integrados de SAN perfilados a las políticas de SAN colombianas. Una gran lectura para todos! Flavio Fogueral Periodista – Red SSAN-UNASUR ÍNDICE 1. UNASUL EM AÇÃO 1. Avanços da Universidade de Antioquia, no leste da Antioquia: um primeiro passo na articulação entre o ensino e a extensão universitária 2. REDE SSAN 2.1 Seminário no Pará discute perspectivas do Açaí na Segurança Alimentar 2.2 Unesp de Jaboticabal sedia seminário sobre agricultura familiar e compras públicas 3. PROJETO DA REDE 3. Comer Legal: Jogos Eletrônicos, Educação e SSAN 4. ENTREVISTA 4. Entrevista com Arnoldo de Campos, secretário nacional de Segurança Alimentar e Nutricional do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome Uma publicação para divulgação de notícias MCTI/SECIS [email protected] UNESP [email protected] ISSN 2359-4497 Volume 1, Número 5, Ano 2016 5 10 16 23 1. UNASUR EN ACCIÓN 1. Avances de la Universidad de Antioquia en el Oriente Antioqueño: un primer paso desde la articulación entre la docencia y la extensión universitaria 2. RED SSAN 2.1 Seminario en Pará discute perspectivas del Asaí en la Seguridad Alimentaria 2.2 Unesp de Jaboticabal acoge seminario sobre Agricultura Familiar y Compras Públicas 3. PROYECTO DE LA RED 3. Comer Bien: Juegos Electrónicos, Educación y SSAN 4. ENTREVISTA 4. Entrevista con Arnoldo de Campos, secretario nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional del Ministerio de Desarrollo Social y Combate al Hambre Una publicación para difundir noticias MCTI/SECIS [email protected] UNESP [email protected] ISSN 2359-4497 Volumen 1, Número 5, Año 2016 1. UNASUL EM AÇÃO 1. UNASUR EN ACCIÓN 1. Avanços da Universidade de Antioquia, no leste da Antioquia: um primeiro passo na articulação entre o ensino e a extensão universitária. 1. Avances de la Universidad de Antioquia en el Oriente Antioqueño: un primer paso desde la articulación entre la docencia y la extensión universitaria. Fabio Franco – da Universidade de Antioquia Fabio Franco – de la Universidad de Antioquia A L Universidade de Antioquia, em sua Sede da região do Oriente do departamento de Antioquia, localizada no município de Carmen de Viboral, tem influência sobre 23 municípios. Nos diferentes municípios da região exercem a sua atividade profissionais da nutrição que acompanham os planos municipais de SAN, principalmente através de mesas de SAN inseridas nos Conselhos Municipais de Política Social (COMPOS). Nelas realizam atividades tais como o planejamento, diagnóstico, desenho e implantação de planos integrados de SAN no âmbito da Política Nacional de SAN (Conpes 113) e do plano departamental de SAN, que é liderado pela gerência MANA; cenários que permitem antecipar aos nutricionistas trabalhos complexos, dando reconhecimento a alguns programas e estratégias como a complementação alimentaria, o programa de alimentação de escolares, a vigilância nutricional, o acompanhamento de mulheres gestantes e lactantes e a consolidação de hortas familiares para o abastecimento local e o autoconsumo. Um componente que tem se promovido ao redor do papel dos nutricionistas e dentro dos planos locais de SAN, é referido à agroecologia como um sistema de fortalecimento do trabalho alimentar e nu- a Universidad de Antioquia, en su Sede de la región del Oriente del departamento de Antioquia tiene una influencia en 23 municipios, y está ubicada en el municipio del Carmen de Viboral. En los diferentes municipios de dicha región, ejercen su labor profesionales de la nutrición, quienes tienen a cargo el acompañamiento de los planes municipales de SAN, en su mayoría a través de mesas de SAN insertas en los Consejos Municipales de Política Social (COMPOS), donde realizan actividades como la planeación, diagnóstico, diseño e implementación de planes integrados de SAN en el marco de la Política Nacional de SAN (Conpes 113) y del plan departamental de SAN que es liderado por la gerencia MANA; escenarios que permiten adelantar a los nutricionistas trabajos complejos dando reconocimiento a algunos programas y estrategias como la complementación alimentaria, el programa de alimentación al escolar, la vigilancia nutricional, el acompañamiento a mujeres gestantes y lactantes, y la consolidación de huertas familiares para el abastecimiento local y el autoconsumo. Un componente que se ha ido fomentando en el entorno del rol de los nutricionistas dietistas, dentro de los planes locales de SAN, corresponde al de la agroe- 5 6 tricional no entorno familiar, priorizando o consumo de alimentos mais saudáveis e com uma maior proteção à qualidade do solo e à harmonia com a natureza. Este tem se tornando, por sua vez, um grande desafio, devido ao crescimento experimentado no cultivo de flores com utilização de fertilizantes e pesticidas que prejudicam a saúde das famílias, além do uso não controlado destas substâncias em outro tipo de cultivo de alimentos originados na agricultura familiar. Assim, o trabalho de ensino torna-se mais exigente, e a necessidade de combinar a produção de alimentos com suas formas de consumo saudável leva os profissionais da nutrição a reconhecerem a importância do trabalho conjunto com outros profissionais das áreas da saúde e da agricultura. Em sua sede do Oriente, a Universidade de Antioquia vem desenvolvendo atividades de articulação em soberania e segurança alimentar e nutricional, através do acompanhamento docente ao grupo de estudos chamado “Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional” (GESSAN). No trabalho de campo do grupo, formado por aproximadamente 22 estudantes das sedes Medellín e Oriente da Escola de Nutrição e Dietética, detecta-se a dificuldade que diferentes entidades governamentais e privadas têm para combinar a segurança alimentar e a nutricional. Tem sido um assunto de aplicação de conceitos e de demonstração cología como un sistema de fortalecimiento al trabajo alimentario y nutricional en el entorno familiar, dando prioridad al consumo de alimentos más saludables y con una mayor protección a la calidad de los suelos y a la armonía con la naturaleza; convirtiéndose a su vez en un gran reto debido al auge que han tenido los cultivos de flores en los que se utilizan fertilizantes y pesticidas que afectan el estado de salud de las familias, además de un uso no controlado con relación a estas sustancias en otro tipo de cultivos de alimentos de origen en la agricultura familiar. Es así como el trabajo educativo se hace más exigente, y el poder fusionar la producción de alimentos con sus formas de consumo de una manera saludable lleva a los profesionales de nutrición a reconocer la importancia del trabajo conjunto con otros profesionales de las áreas de la salud y la agricultura. La Universidad de Antioquia en su sede del Oriente, viene adelantando actividades de articulación en soberanía y seguridad alimentaria y nutricional a través del acompañamiento docente con el grupo de estudio llamado “Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional” (GESSAN), con aproximadamente 22 estudiantes entre las sedes Medellín y Oriente de la Escuela de Nutrición y Dietética. En su trabajo de campo se detecta la dificultad que tienen diferentes entes gubernamentales y privados para fusionar la seguridad alimentaria con la nutricional, ha sido un asunto de apli- Grupo de Estudos "Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional", da Universidad de Antioquia Grupo de Estudio "Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional", de la Universidad de Antioquia Grupo de Estudos "Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional", da Universidad de Antioquia Grupo de Estudio "Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional", de la Universidad de Antioquia da importância, para alcançar as metas da política de SAN, de promover um trabalho integral entre os diferentes atores envolvidos, em um entorno onde são evidentes problemas como o crescente urbanismo, o deslocamento pela concentração das terras, o uso inapropriado do solo, as mudanças na vocação agropecuária, extensas cadeias de comercialização de alimentos, a transição alimentar e nutricional, etc. O primeiro passo para a criação deste grupo de estudos foi a dissertação sobre Agricultura Familiar, no final de 2014. Nela foi realizada uma contextualização na América Latina, para depois se focar sobre a Colômbia e o departamento de Antioquia, levando em consideração questões como a apropriação, vocação e utilização das terras, o empoderamento da mulher rural e as oportunidades para a população jovem, além de experiências em educação alimentar e nutricional oferecidas a partir do trabalho de campo, que tem permitido fortalecer as unidades familiares rurais no referido a SSAN. Com o apoio do grupo de estudos e do grupo interdisciplinar de docentes na sede universitária, realizou-se também, em março de 2015 e como estratégia de aproximação com a comunidade, o primeiro “Diálogos com a Região”, cujos temas centrais foram a soberania alimentar, a segurança alimentar e nutricional e a associatividade entre produtores de alimentos e os distritos agrícolas supramunicipais. É então que se encontra oportunidade de influenciar, mediante o grupo de estudos, diferentes cación de conceptos y de demostrar la importancia que tiene para el logro en las metas de la política de SAN, el poder concebir un trabajo integral entre los diferentes actores involucrados, en un medio en el que son evidentes algunos problemas como el creciente urbanismo, el desplazamiento por acaparamiento de tierras, el uso inadecuado de los suelos, los cambios de la vocación agropecuaria, cadenas extensas de comercialización de alimentos, la transición alimentaria y nutricional, etc. El primer pasó en el surgimiento de este grupo de estudio fue la presentación de la cátedra de Agricultura Familiar a finales de 2014, en la que se realizó una contextualización en América Latina y luego se pasó a dar su avance para Colombia y el departamento de Antioquia, tomando en cuenta aspectos como la apropiación, vocación y uso de las tierras, el empoderamiento de la mujer rural, las oportunidades para la población joven, además de experiencias en educación alimentaria y nutricional ofrecidas desde el trabajo en campo y que han permitido fortalecer las unidades familiares campesinas en lo que se refiere a la SSAN. También, con el apoyo del grupo de estudio y el grupo interdisciplinario de docentes en la sede de la universidad, se realizó en marzo de 2015 el primer “Diálogos con la Región”, como una estrategia de acercamiento a la comunidad, donde los temas centrales fueron la soberanía alimentaria, la seguridad alimentaria y nutricional, la asociatividad entre productores de alimentos y los distritos agrarios supramunicipales. Es entonces, como se encuentra relevancia con el 7 8 áreas da região, permitindo aos estudantes compenetrar-se de suas realidades locais e, por sua vez, às comunidades retroalimentar-se com conhecimentos integrados em soberania alimentar e segurança alimentar e nutricional com uma abordagem agroecológica. Destaca-se o acompanhamento aos planos locais de SAN dos municípios de Rionegro e de Carmen de Viboral, nos quais se deu apoio à formação dos atores participantes na mesa de SAN sobre seus papéis nos planos locais de SAN, motivando-os a se vincularem ativamente a partir do reconhecimento de suas capacidades. Este trabalho tem promovido uma melhor compreensão, análise e configuração da problemática alimentar e nutricional, bem como seus determinantes sociais, manifestados pelo contato com participantes chaves como camponeses, associações de produtores de alimentos e representantes de organizações de apoio à SAN. Está prevista a execução de um projeto de extensão universitária baseado na integração do trabalho em agroecologia e a situação alimentar e nutricional das famílias que participam do piloto nos Distritos Agrícolas Supramunicipais em três municípios da região do Oriente da Antioquia (San Vicente, Alejandría e Concepción). O objetivo é fomentar o desenvolvimento de capacidades destas famílias rurais para assim integrar a sua formação agroecológica com melhores práticas alimentares e com capacidade de estruturar redes locais de SSAN. Nesta situação as famílias grupo de estudio para incidir en diferentes espacios en la región, que permitan empoderar a los estudiantes de sus realidades locales y a su vez que las comunidades se retroalimenten con conocimientos integrados de soberanía alimentaria y seguridad alimentaria y nutricional con un enfoque agroecológico. Se destaca el acompañamiento en los planes locales de SAN de los municipios de Rionegro y del Carmen de Viboral, donde se ha apoyado en la formación de los actores participantes en la mesa SAN sobre su papel en los planes locales de SAN y motivándolos a su vinculación activa desde el reconocimiento de sus capacidades. Este trabajo ha facilitando una mejor comprensión, análisis y configuración de las problemáticas alimentarias y nutricionales sumadas a sus determinantes sociales manifestados desde el contacto con actores clave como los campesinos, asociaciones de productores de alimentos y representantes de organizaciones de apoyo a la SAN. Se tiene planeado la implementación de un proyecto de extensión universitaria basado en la integración del trabajo en agroecología y la situación alimentaria y nutricional de las familias que participan en el piloto para los Distritos Agrarios Supramunicipales en tres municipios de la región del Oriente antioqueño (San Vicente, Alejandría y Concepción), con el fin de fortalecer el desarrollo de capacidades de estas familias campesinas para integrar su formación agroecológica con mejores prácticas alimentarias y con capacidad de estructurar redes locales de SSAN. En esta situación las Grupo de Estudos "Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional", da Universidad de Antioquia Grupo de Estudio "Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional", de la Universidad de Antioquia rurais estariam em posição de administrar fatores de risco alimentar e nutricional, além de posicionar sua tradição alimentar, associada a padrões de alimentação adequada e saudável, organizando, em torno ao seu patrimônio culinário, uma série de disposições, desde o cultivo agroecológico até o consumo responsável com o meio ambiente e orientado a uma comercialização justa e responsável. Desta forma tem se desenvolvido o trabalho de integração do ensino e a extensão universitária a partir do grupo de estudos GESSAN, com a visão integral da nutrição ecológica e o seu poderoso aliado, a agroecologia, no âmbito político da SSAN, articulada também com diferentes diretrizes normativas ao redor do melhoramento da qualidade de vida dos agricultores e de um maior impacto na agricultura familiar. Trabalho do qual se espera receber subsídios suficientes para desenhar e levar adiante investigações em SSAN, somando esforços de outras instituições de ensino da região e de profissionais de nutrição que trabalham em forma independente, desde organizações não governamentais, em prol de uma melhora alimentar e nutricional da população. Outro espaço para a articulação da SSAN tem sido a participação da Universidade de Antioquia na Mesa de Desenvolvimento Rural para o Oriente da Antioquia, mesa de trabalho integral comunitário responsável pela formulação da Portaria 44 de 2014 para o departamento de Antioquia. A portaria configura os Distritos Agrícolas Supramunicipais e centrase na proteção de espaços geográficos que se tornam eficientes fornecedores de alimentos os quais, por sua vez, exigem uma adequada gestão da terra e da água, e nos quais o agricultor e sua família expressam seu maior potencial de contribuição para o desenvolvimento da região. familias campesinas estarían en disposición de hacer un manejo oportuno de factores de riesgo alimentario y nutricional, además de dar posicionamiento a su tradición alimentaria, ligada a pautas de una alimentación adecuada y saludable, ordenando alrededor de su patrimonio culinario una serie de disposiciones desde el cultivo agroecológico hasta un consumo responsable con el medio ambiente y orientado hacia una comercialización justa y responsable. De esta manera se ha estado disponiendo el trabajo de integración de la docencia y la extensión universitaria, a partir del grupo de estudio GESSAN, con la visión integral de la nutrición ecológica y su fuerte aliado, la agroecología, en el marco político de la SSAN, articulada también con diferentes directrices normativas alrededor del mejoramiento de la calidad de vida de los campesinos y de un mayor impacto en la agricultura familiar. Trabajo del que se espera tomar los insumos suficientes para el diseño y ejecución de investigaciones en SSAN, logrando sumar esfuerzos de otras instituciones educativas de la región y de profesionales de nutrición que también trabajan de manera particular desde organizaciones no gubernamentales a favor del mejoramiento alimentario y nutricional de la población. Otro espacio para la articulación de la SSAN ha sido la participación de la Universidad de Antioquia en la Mesa de Desarrollo Rural para el Oriente Antioqueño, mesa de trabajo integral comunitario que logró el diseño de la Ordenanza 44 de 2014 para el departamento de Antioquia, la cual estructura los Distritos Agrarios Supramunicipales, y centra su atención en la protección de espacios geográficos que se convierten en eficientes abastecedores de alimentos, y que a su vez exigen de un manejo adecuado de la tierra y el agua, y donde el campesino y su familia se expresan en su mayor potencial de dignificación para el desarrollo de la región. 9 2. REDE SSAN 2. RED SSAN 2.1 Seminário no Pará discute perspectivas do Açaí na Segurança Alimentar 2.1 Seminario en Pará discute perspectivas del Asaí en la Seguridad Alimentaria 10 Abertura do 1º Simpósio Internacional de Segurança Alimentar e Nutricional da Cadeia Produtiva do Açaí Apertura del 1er Simposio Internacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Cadena Productiva del Asaí Flávio Fogueral Flávio Fogueral açaí, fruta colhida da palmeira Euterpe oleracea, conquista cada vez mais espaço nas bancas de feiras livres e nas prateleiras de supermercado, onde se encontram diversos produtos derivados. Os benefícios de seu consumo são comprovados pela ciência com linhas de pesquisas sendo desenvolvidas pelas universidades brasileiras, em específico nas instituições localizadas na região Norte do país. O E Além dos benefícios conhecidos para a saúde, o fruto tem se tornado importante fator para a Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) na região amazônica brasileira. A presença do fruto está no dia-a-dia das populações dos Estados do Norte do país. Suas propriedades incluem compostos fenólicos - que pre- Además de los conocidos beneficios para la salud, la fruta se ha convertido en un importante factor para la Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN) en la Amazonia brasileña. La fruta está presente en el día a día de las poblaciones de los estados del norte del país. Sus propiedades incluyen fenoles que previenen enfer- l asaí, fruto de la palmera Euterpe oleracea, conquista cada vez más espacio en los puestos de las ferias callejeras y en las estanterías de los supermercados, donde se encuentran varios de sus productos derivados. Los beneficios del consumo son comprobados científicamente por líneas de investigación llevadas adelante por universidades brasileñas, en particular por instituciones localizadas en la región Norte del país. Abertura do Simpósio sobre o Açaí Apertura del Simposio sobre el Asaí Prof. Jesus Souza apresenta a Rede SSAN-UNASUL Prof. Jesus Souza presenta la Red SSAN-UNASUR vinem doenças principalmente cardiovasculares - em fibras alimentares - que previnem o câncer de colón - e em (?) proteínas e o perfil de gordura é semelhante a do azeite de oliva (reconhecido por ser benéfico para a saúde). Discutir as potencialidades da inclusão do açaí no hábito alimentar do brasileiro, bem como suas propriedades nutricionais, foram os principais temas abordados no 1º Simpósio Internacional de Segurança Alimentar e Nutricional da Cadeia Produtiva do Açaí. O evento, realizado nos dias 11 e 12 de agosto no Instituto Federal do Amapá (IFAP), em Macapá, reuniu mais de 380 participantes entre produtores e pesquisadores de universidades das regiões norte e sudeste do país. Durante o primeiro dia de debates (11 de agosto), os pesquisadores reforçaram temas como a cadeia produtiva, relação na qualidade do açaí e qualidade da água; perigos microbiológicos em frutas tropicais; compostos bioativos presentes em alimentos; Programa Alimento Seguro na cadeia produtiva, além do avanço das pesquisas em produtos vegetais. Já no dia 12, foram promovidos mini-cursos que centraram os temas no desenvolvimento de pesquisas científicas na cadeia produtiva do açaí; boas práticas na produção da fruta e processo de certificação para comercialização de produtos alimentícios nos mercados institucionais, como o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA). O próximo seminário será realizado em Belém, capital do Estado do Pará, em data a ser confirmada pela organização. O professor Jesus Nazareno Silva de Souza, da Universidade Federal do Pará, reforça que o debate acadêmico traz novas perspectivas quanto à cadeia produtiva da futa. “A cadeia produtiva do açaí é muito abrangente, envolve muitas pessoas e muitos recursos são injetados na economia, pela comercialização desta bebida”, ressaltou. medades, principalmente cardiovasculares , fibras –que previenen el cáncer de colon y (?) proteínas, siendo su tenor graso semejante al del aceite de oliva (reconocido por ser beneficioso para la salud). Discutir la potencialidad de la inclusión del asaí en el hábito alimentar brasileño, así como sus propiedades nutricionales, fueron los principales temas abordados en el 1er Simposio Internacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Cadena Productiva del Asaí. El evento, que se celebró los días 11 y 12 de agosto en el Instituto Federal de Amapá (IFAP), en Macapá, reunió más de 380 participantes, entre productores e investigadores de universidades de las regiones Norte y Sudeste del país. Durante el primer día de debates (11 de agosto), los investigadores se centraron en temas como la cadena productiva, la relación entre la calidad del asaí y la calidad del agua, los peligros microbiológicos en las frutas tropicales, los compuestos bioactivos presentes en los alimentos, el Programa Alimento Seguro en la cadena productiva y el avance de las investigaciones sobre productos vegetales. El 12 de junio, fueron organizados mini-cursos que centraron sus temarios en el desarrollo de investigaciones científicas en la cadena productiva del asaí, buenas prácticas en la producción de la fruta y proceso de certificación para la comercialización de productos alimenticios en los mercados institucionales, como el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) y el Programa de Adquisición de Alimentos (PAA). El próximo seminario se celebrará en Belém, capital del estado de Pará, en fecha a ser confirmada por la organización. El profesor Jesus Nazareno Silva de Souza, de la Universidad de Pará, resalta que el debate académico abre nuevas perspectivas para la cadena productiva de la fruta. “La cadena productiva del asaí es muy amplia, envuelve muchas personas y muchos recursos son inyectados en la economía por la comercialización de esta 11 12 O acadêmico é coordenador do projeto de pesquisa “Ações para criação de uma rede de instituições para integração de pesquisa, ensino e extensão no ambito da Segurança Alimentar e Nutricional para melhoramento da cadeia do açaí (Euterpe oleracea)”, que visa ao melhoramento da cadeia do fruto, através da criação e consolidação de uma rede de instituições atuantes na pesquisa, ensino e extensão. Atualmente os Estados do Pará e Amapá são os maiores produtores da fruta e seus derivados (suco e polpa). Não há dados oficiais da quantidade de toneladas produzidas e consumidas no país. A cadeia produtiva segue quatro etapas, explica o professor, sendo que boa parte da produção ainda ocorre de maneira artesanal. Segundo Souza, o açaí tem se tornado importante aliado nos trabalhos de Segurança Alimentar e Nutricional na região amazônica brasileira. “A bebida açaí já é consumida a muito tempo na região do delta do rio Amazonas e na cidade de Belém, em um primeiro momento por pessoas de baixa renda e atualmente em função do elevado preço por pessoas das classes com poder aquisitivo maior”, ilustra o acadêmico. No entanto, um dos principais desafios enfrentados pelos produtores de açaí é a busca da qualidade no processo. Um dos impactos é a contaminação por bactérias e fungos, além da ocorrência de doenças relacionadas ao manuseio e preparo incorreto de derivados da fruta. “Os frutos são naturalmente bastante contaminados com microrganismos (bactérias e fungos), por isso a bebida depois de pronta conserva-se por apenas 12 horas mesmo na geladeira. Além dessa contaminação, foi observado surto de “doença de chagas” em pessoas que consumiram a bebida açaí, essa doença é causada por um parasita “Trypanosoma cruzi”, que é presente em insetos triatomíneos (chamados bebida”, afirmó. El académico es coordinador del proyecto de investigación “Acciones para la creación de una red de instituciones para integrar la investigación, la enseñanza y la extensión, en el marco de la Seguridad Alimentaria y Nutricional, para la mejora de la cadena del asaí (Euterpe oleracea)”, cuyo objetivo es mejorar la cadena del fruto a través de la creación y consolidación de una red de instituciones que de investigación, enseñanza y extensión. Actualmente los estados de Pará y Amapá son los mayores productores de la fruta y sus derivados (jugo y pulpa). No hay datos oficiales sobre la cantidad de toneladas producidas y consumidas en el país. La cadena productiva consiste en cuatro etapas, explica el profesor, siendo buena parte de la producción aún realizada de forma artesanal. Según Souza, el asaí se ha convertido en un importante aliado en los trabajos de Seguridad Alimentaria y Nutricional en la Amazonia brasileña. “La bebida del asaí es consumida hace mucho tiempo en la región del delta del Amazonas y en la ciudad de Belém; en un primer momento por personas de bajos recursos y, actualmente debido al precio elevado, por personas de mayor poder adquisitivo”, ilustra el académico. Sin embargo, uno de los principales desafíos enfrentados por los productores del asaí es la búsqueda de calidad en el proceso. Uno de los riesgos es la contaminación por bacterias y hongos, además de la aparición de enfermedades relacionadas con la incorrecta manipulación y preparación de derivados de la fruta. “Los frutos son naturalmente bastante contaminados por microorganismos (bacterias y hongos); por eso la bebida, una vez preparada, se conserva apenas por 12 horas, inclusive en el refrigerador. Además de esa contaminación, se observó la aparición del ‘Mal de Chagas’ Palestra de Abertura do Prof. David Campos Conferencia de apertura del Prof. David Campos Prof. Hervé Rogez Prof. Hervé Rogez Visita técnica aos Produtores de Açaí Visita tecnica a los Produtores del Asaí Treinamento aos batedores de Açaí Entrenamiento de los exploradores del Asaí de barbeiros)”, reforça. Souza reforça ser imprescindível o respeito aos hábitos alimentares regionais para garantir a Soberania Nutricional nas mais diferentes partes da América Latina. “É importante manter as tradições e muitas prefeituras e governos estaduais estão incentivando a introdução da bebida açaí na Merenda Escolar, através do PNAE, principalmente”, explica. en personas que consumieron la bebida del asaí; esa enfermedad es producida por un parásito, el ‘Trypanosoma cruzi’, que está presente en insectos triatominos (llamados vinchucas, chipos, pitos o chirimachas)”, añade. Souza enfatiza que es imprescindible respetar los hábitos alimenticios regionales para garantizar la Soberanía Nutricional en las más diversas áreas de América Latina. “Es importante mantener las tradiciones, y muchas municipalidades y gobiernos de estados están incentivando la introducción de la bebida del asaí en la Merienda Escolar, principalmente a través del PNAE”, explica. Iniciativa visa criar rede de pesquisas sobre o Açaí O projeto, iniciado em 2014, desenvolvido pela Universidade Federal do Pará preconiza a criação de uma rede de pesquisa, ensino e extensão universitárias. O foco, segundo o coordenador do projeto, é o momento do pós-colheita do produto. “Após a explosão de consumo da bebida açaí, os produtores passaram a fazer manejos nos açaizais nativos, pois aumenta a produção. Em um primeiro momento foi bom para os produtores, mas por outro lado, este manejo diminui a diversidade local(animais e vegetais)”, explica o professor, que ressalta o impacto ambiental e na Saúde Pública que a expansão da cultura provocou nas regiões de cultivo. “Com isso os barbeiros perdem opção de alimentos - pois se alimentam de sangue de pequenos animais da floresta -, e com a eliminação destes eles foram em busca de alimentos próximo às casas e de animais domésticos, outro fator que atrai estes insetos é o fato de os frutos de açaí, terem fermentação espontânea, e este processo produz determinados compostos que podem atrair os mesmos para os paneiros de frutos”, salienta Souza. Iniciativa busca crear red de investigación sobre el Asaí El proyecto, iniciado en 2014 y desarrollado por la Universidad Federal de Pará, promueve la creación de una red de investigación, enseñanza y extensión universitaria. El foco, según el coordinador del proyecto, es el momento posterior a la cosecha del producto. “Después de la explosión del consumo de la bebida del asaí, los productores comenzaron a hacer manejos en los palmerales de asaí nativos para aumentar la producción. En un primer momento fue bueno para los productores; sin embargo ese manejo disminuye la diversidad local (animales y vegetales)”, explica el profesor, que resalta el impacto ambiental y en la salud pública que la expansión del cultivo provocó en las regiones productoras. “Así, los triatominos pierden opción de alimentos –ya que se alimentan de la sangre de pequeños animales de la floresta y, con la eliminación de estos, van en busca de alimento en las proximidades de casas y animales domésticos. Otro factor que atrae esos insectos es que los frutos de asaí tienen fermentación espontánea, proceso que produce determinados compuestos que pueden atraerlos hacia las cestas de frutas”, afirma Souza. 13 2. REDE SSAN 2. RED SSAN 2.2 Jaboticabal/SP sedia seminário sobre agricultura familiar e compras públicas 2.2 Unesp de Jaboticabal acoge seminario sobre agricultura familiar y compras públicas Flávio Fogueral Flávio Fogueral 2º Seminário Alimentação Escolar e Mercados Institucionais da Agricultura Familiar 2º Seminario de Alimentación Escolar y Mercados Institucionales de la Agricultura Familiar A L faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias da Unesp, no câmpus de Jaboticabal, promoveu dias 14 e 15 de outubro, o 2º Seminário Alimentação Escolar e Mercados Institucionais da Agricultura Familiar. Com mais de 160 participantes entre agricultores familiares, assentados de reforma agrária, técnicos extensionistas, servidores municipais de alimentação escolar, além de pesquisadores e alunos, o evento promoveu a análise da Segurança Alimentar e 14 a Facultad de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la Unesp, en el campus de Jaboticabal, promovió los días 14 y 15 de octubre, el 2º Seminario de Alimentación Escolar y Mercados Institucionales de la Agricultura Familiar. Con más de 160 participantes entre agricultores familiares, campesinos de reforma agraria, técnicos extensionistas, servidores municipales de alimentación escolar, además de investigadores y alumnos, el evento promovió el análisis de la Segu- 2º Seminário Alimentação Escolar e Mercados Institucionais da Agricultura Familiar 2º Seminario de Alimentación Escolar y Mercados Institucionales de la Agricultura Familiar Nutricional (SAN) gerada pela inserção da agricultura familiar no fornecimento a prefeituras e escolas através de planos de políticas públicas na esfera estadual e nacional. O seminário teve coordenação dos professores José Giacomo Baccarin, Regina Aparecida Leite de Camargo e Denise Boito Pereira da Silva, da Unesp de Jaboticabal. Contou ainda com apoio de instituições como a Fundação de Apoio à Pesquisa, Ensino e Extensão (Funep), Rede SANS da Unesp, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico do governo brasileiro (CNPq), além da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias da Unespcâmpus Jaboticabal), além do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação do Brasil. A abertura do evento, no dia 14, contou com a realização de uma oficina promovida pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação brasileiro (FNDE). O foco foi a aplicação do artigo 14 da Lei de Alimentação Escolar (n° 11.947/2009). Pelo dispositivo, 30% do total de recursos passados pelo Fundo Nacional de Alimentação Escolar devem ser utilizados para aquisição de alimentos diretamente do pequeno produtor rural. Neste caso se prioriza, também, assentamentos de reforma agrária, comunidades tradicionais indígenas e comunidades quilombolas. Na sequência, duas atividades centraram o seminário. Os participantes puderam exibir os resultados de pesquisas acadêmicas da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinária da Unesp, de Jaboticabal, em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e ridad Alimentaria y Nutricional (SAN) generada por la inserción de la agricultura familiar en el suministro a las alcaldías y escuelas a través de planes de políticas públicas en la esfera estadual y nacional. El seminario tuvo la coordinación de los profesores José Giacomo Baccarin, Regina Aparecida Leite de Camargo y Denise Boito Pereira da Silva, de la Unesp de Jaboticabal. Conto aún con el apoyo de instituciones como la Fundación de Apoyo a la investigación, docencia y Extensión (Funep), Red SANS de la Unesp, Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico del gobierno brasilero (CNPq), además de la Facultad de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la Unesp- campus Jaboticabal y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Brasil. La apertura del evento, el día 14, contó con la realización de un taller promovido por el Fondo Nacional de Desarrollo de Educación brasilero (FNDE). El foco fue la aplicación del artículo 14 de la Ley de Alimentación Escolar (n° 11.947/2009). Por el dispositivo, el 30% del total de los recursos pasados por el Fondo Nacional de Alimentación Escolar deben ser utilizados para adquisición de alimentos directamente del pequeño productor rural. En este caso se prioriza, también, campesinos de reforma agraria, comunidades tradicionales indígenas y comunidades quilombolas. En la secuencia, dos actividades fueron centro en el seminario. Los participantes pudieron exhibir los resultados de investigaciones académicas de la Facultad de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la 15 Inovação/CNPQ para São Paulo e outras pesquisas das regiões Sul e Nordeste. Os estudos focaram os programas de compras públicas de alimentos junto a agricultores familiares. “Pode-se constatar que, entre 2011 e 2014, as prefeituras vêm aumentando suas compras de agricultores familiares, pagando preços mais altos que os recebidos junto aos intermediários de comercialização agropecuária. Tem se priorizado a compra de produtos in natura fornecidos, em sua maioria, por agricultores do próprio município ou de municípios vizinhos”, salienta professor José Giacomo Baccarin, organizador do evento. Ainda foi realizado debate entre gestores municipais, agricultores, pesquisadores, sobre a inserção da agricultura familiar nas políticas públicas de segurança alimentar e de aquisição de alimentos. As experiências de compras realizadas por órgãos governamentais centraram o segundo dia do evento. Entre as instituições analisadas estavam a Companhia Nacional de Abastecimento (Conab), Prefeitura de São Paulo e Fundação Instituto de Terras de São Paulo (ITESP). Para o professor Baccarin, desde o advento da Lei de Alimentação Escolar, houve considerável incentivo a aquisição de gêneros alimentícios de agricultores regionais pelas prefeituras. No entanto, alguns desafios são enfrentados tanto por órgãos públicos quanto aos agricultores familiares. Entre os principais problemas encontrados, junto aos órgãos públicos, está a falta de interação junto a entidades de fomento agropecuário. O especialista reforça, que ainda são percebidas falhas em processos de compras como a falta de informações de preços, periodicidade e locais de entrega. “Quanto aos agricultores, percebem-se ainda dificuldades de garantir a regularidade de entrega de seus produtos, de atender os quesitos exigidos quanto à qualidade e de processarem, ainda que minimamente, seus produtos para que seu manuseio seja facilitado nos serviços municipais de alimentação escolar”, finaliza professor Baccarin. 16 Unesp de Jaboticabal, en convenio con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación/CNPQ para São Paulo y otras investigaciones de las regiones Sur y Noreste. Los estudios se centraron en los programas de compras públicas de alimentos junto a agricultores familiares. “Se puede constatar que, entre 2011 y 2014, las alcaldías vienen aumentando sus compras de agricultores familiares, pagando precios más altos que los recibidos junto a los intermediarios de comercialización agropecuaria. Se ha priorizado la compra de productos in natura fornecidos en su mayoría, por agricultores del propio municipio o de municipios vecinos”, señala el profesor José Giacomo Baccarin, organizador del evento. Aún fue realizado un debate entre gestores municipales, agricultores e investigadores sobre la inserción de la agricultura familiar en las políticas públicas de seguridad alimentaria y de adquisición de alimentos. Las experiencias de compras realizadas por órganos gubernamentales centraron el segundo día del evento. Entre las instituciones analisadas estaban la Compañia Nacional de Abastecimiento (Conab), Alcaldia de São Paulo y Fundación Instituto de Tierras de São Paulo (ITESP). Para el profesor Baccarin, desde el advenimiento de la Ley de Alimentación Escolar, hubo un considerable incentivo para la compra de alimentos de agricultores regionales por las alcaldías. Sin embargo, algunos desafíos son enfrentados tanto por los órganos públicos como por los agricultores familiares. Entre los principales problemas encontrados, junto a los entes públicos, está la falta de interacción junto a entidades de fomento agropecuario. El especialista refuerza, que aún son percibidas fallas en procesos de compras como la falta de informaciones de precios, periodicidad y locales de entrega. “En cuanto a los agricultores, se percibe aún dificultades de garantizar la regularidad de la entrega de sus productos, de atender los requisitos exigidos en cuanto a la calidad y de demandar, aunque sea mínimamente, sus productos para que su manejo sea facilitado en los servicios municipales de alimentación escolar”, finaliza el profesor Baccarin. 3. PROJETO DA REDE 3. PROYECTO DE LA RED 3. Comer Legal: Jogos Eletrônicos, Educação e SSAN 3. Comer Bien: Juegos Electrónicos, Educación y SSAN Sérgio Viana Sérgio Viana U U m dos maiores desafios da Educação, desde o final do século XX, tem sido encontrar novas e mais eficientes maneiras de interação e aprendizado. O uso de ferramentas tecnológicas criadas e multiplicadas pela humanidade para se comunicar e entreter, e os jogos eletrônicos – ou videogames – são um dos pontos mais importantes da discussão sobre os novos rumos da Educação e transmissão de informações, pois podem oferecer linguagens e metodologias novas para a aprendizagem. no de los mayores desafíos de la educación, desde finales del siglo XX, ha sido encontrar nuevas y más eficientes formas de interacción y aprendizaje. El uso de herramientas tecnológicas creadas y multiplicadas por la humanidad para la comunicación y el entretenimiento, y los juegos electrónicos –o videojuegos , son uno de los puntos más importantes de la discusión sobre las nuevas tendencias de la educación y la transmisión de informaciones, ya que pueden ofrecer nuevos lenguajes y metodologías para el aprendizaje. 17 18 Em Pernambuco, Estado da região nordeste do Brasil, um grupo de pesquisadores de diversas áreas trabalha justamente no desenvolvimento de jogos para fins educativos em Saúde e Segurança Alimentar. É a continuação de um trabalho que aconteceu entre 2012 e 2014, na Zona da Mata Norte pernambucana – nos municípios de Tracunhaém, Araçoiaba, São Lourenço da Mara, Chã de Alegria, localizados na região agreste, e na zona rural de Caruaru, onde a equipe desenvolveu ações educativas para inclusão digital, desenvolvimento de tecnologias sociais, oficinas de jogos eletrônicos e narrativos, para a juventude, principalmente, de comunidades assentadas através da reforma agrária. O projeto chamado “Ilera-Aiê: Jogos digitais 3D para educação em saúde e em soberania e segurança alimentar e nutricional” é coordenado pelo professor Wellington Pinheiro dos Santos, do Departamento de Engenharia Biomédica da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e pela professora Jailma Santos Monteiro, do Departamento de Nutrição da mesma instituição, e ainda congrega pessoas das áreas de Educação Física, Engenharia da Computação e Design. “As ações educativas, realizadas no contexto dessas ações de pesquisa e extensão, foram utilizadas para levantar junto à comunidade, de forma participativa, as temáticas de interesse em Saúde, que apontaram para a educação alimentar e nutricional de crianças, adolescentes, mulheres e jovens adultos, e para a promoção do uso racional de plantas medicinais e de fitoterápicos, na perspectiva não apenas medicamen- En Pernambuco, estado de la región Noreste de Brasil, un grupo de investigadores de diversos campos trabaja precisamente en el desarrollo de juegos con propósitos educativos sobre Salud y Seguridad Alimentaria. Es la continuación de un trabajo llevado a cabo entre 2012 y 2014 en la Zona de la Selva Norte pernambucana –en los municipios de Tracunhaém, Araçoiaba, São Lourenço da Mara y Chã de Alegria, situados en la región agreste, y en la zona rural de Caruaru donde el equipo desarrolló actividades educativas para la inclusión digital, desarrollo de tecnologías sociales, talleres de juegos electrónicos y narrativos, principalmente para jóvenes de las comunidades establecidas a través de la reforma agraria. El proyecto, llamado “Ilera-Aiê: Juegos digitales 3D para la educación sobre la salud y la soberanía y seguridad alimentaria y nutricional”, es coordinado por el profesor Wellington Pinheiro dos Santos, del Departamento de Ingeniería Biomédica de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE), y por la profesora Jailma Santos Monteiro, del Departamento de Nutrición de la misma institución, además de involucrar a personas de las áreas de la Educación Física, Ingeniería en Computación y Diseño. “Las acciones educativas llevadas a cabo en el marco de estas iniciativas de investigación y extensión sirvieron para relevar, junto a la comunidad y de una manera participativa, los temas de interés relacionados con la salud, los cuales apuntaron a la educación alimentaria y nutricional de los niños, adolescentes, mujeres y adultos jóvenes y a la promoción del uso ra- Equipe de desenvolvimento do jogo Comer Legal. Equipo de desarrollo del juego Comer Bién. tosa, mas do seu consumo como alimento”, destaca o prof. Wellington. O fato das comunidades participantes do projeto serem compostas por trabalhadores rurais assentados, segundo o professor, é um dos motivos pela introdução da questão da Soberania Alimentar no projeto. “Muitas vezes o assentado é trabalhador rural, mas não é agricultor. Dessa forma há uma tendência para que ele venha a produzir monocultura de cana-de-açúcar. A educação para a soberania alimentar entra no projeto por meio da necessidade de que o produtor rural da agricultura familiar nem fique preso na precariedade da agricultura de subsistência, nem retorne à monocultura dominada pelo latifúndio, investindo na produção de alimentos diversos e adequados”, comenta. O projeto Ilera-Aiê também foi integrado ao Programa SSAN-Unasul exatamente no momento de consolidação do Núcleo de Estudos em Tecnologias Sociais e Bioengenharia (NETBio/UFPE), um construtor de soluções, através das tecnologias sociais e da informação, para questões de Saúde e Nutrição. A parceria internacional do projeto é realizada com a entidade africana Associação Força Guiné, sediada em Guiné-Bissau. “A sociedade guineense é carregada de contradições e marcada pelos abismos sociais, muito mais do que a sociedade brasileira, e que sofre muito com a desnutrição e pela total dependência econômica e alimentar de Portugal, de quem Guiné-Bissau foi colônia. Acreditamos que podemos contribuir bastante para Guiné-Bissau e eventualmente outros países da África Ocidental e também da América La- cional de hierbas y plantas medicinales, no solo por su acción medicamentosa, sino por su consumo como alimento”, destaca el profesor Wellington. El hecho de que las comunidades participantes del proyecto sean formadas por colonos de reforma agraria es, según el profesor, uno de los motivos que justifica la introducción de la cuestión de la Soberanía Alimentaria en el proyecto. “A menudo el colono de reforma agraria es un trabajador rural, pero no es agricultor. Por lo tanto hay una propensión a que acabe produciendo monocultivo de caña de azúcar. La educación en soberanía alimentaria entra en el proyecto por la necesidad de que el productor rural de agricultura familiar no sea acorralado por la precariedad de la agricultura de subsistencia ni vuelva al monocultivo, que es dominado por el latifundio, invirtiendo, en cambio, en la producción de alimentos diversos y adecuados”, comenta. El proyecto Ilera-Aiê fue integrado al programa SSAN-UNASUR exactamente en el momento de la consolidación del Núcleo de Estudios en Tecnologías Sociales y Bioingeniería (NETBio/UFPE), un constructor de soluciones para cuestiones relacionadas a la Salud y la Nutrición mediante tecnologías sociales y de la información. El proyecto es realizado en colaboración internacional con la entidad africana Asociación Fuerza Guinea, basada en Guinea-Bisáu. “La sociedad guineana está cargada de contradicciones, marcada por abismos sociales mucho más que la sociedad brasileña y sufre mucho con la desnutrición y con la total dependencia económica y alimentaria de Portugal, de quien Guinea-Bisáu fue colonia. Creemos 19 tina por meio de jogos digitais e de sistemas de informação voltados à educação alimentar e nutricional, pela efetividade com o que o uso de jogos na educação tem se estabelecido mundialmente... mesmo em países muito pobres ou desiguais”, destaca o professor Wellington dos Santos. Comer Legal: Uma Aventura Nutricional Um dos mais novos produtos desenvolvidos pelo NETBio e a equipe do professor Wellington, é o jogo Comer Legal: Uma Aventura Nutricional, onde Beto – um cão de pequeno porte e raça indefinida – se vê preso em um labirinto e passa a receber missões para coletar os alimentos saudáveis e adequados, que supram e atendam às suas necessidade fisiológicas para uma boa refeição e vida saudável. Ao controlar Beto, o jogador também precisará prestar atenção e evitar que ele coma refeições do tipo fast food (batatas-fritas, lanches e rosquinhas açucaradas, por exemplo). O objetivo é cumprir as pequenas missões de coleta de alimentos Reguladores (frutas e água), Construtores (carnes) e Energéticos (arroz, pães e macarrão), espalhados pelo labirinto. O jogo Comer Legal: Uma Aventura Nutricional foi concebido a partir dos fatores humanos e os requisitos funcionais e não funcionais que foram levantados nas ações de pesquisa e extensão, entre 2012 e 2014. “Quando falamos em fatores humanos, estamos nos referimos a fatores socioeconômicos, 20 que podemos contribuir bastante con Guinea-Bisáu y, eventualmente, con otros países de África Occidental y también de América Latina, por medio de juegos digitales y de sistemas de información orientados a la educación alimentaria y nutricional, por la efectividad con que el uso de juegos en la educación se ha impuesto mundialmente... incluso en países muy pobres o muy desiguales”, destaca el profesor Wellington dos Santos. Comer Bien: Una Aventura Nutricional Uno de los más recientes productos desarrollados por el NETBio y el equipo del profesor Wellington, es el juego Comer Bien: Una Aventura Nutricional, en el cual Beto un pequeño perro mestizo¬ se encuentra atrapado en un laberinto y comienza a recibir misiones para recoger comida sana y adecuada que cubra sus necesidades fisiológicas mediante buena alimentación y vida saludable. Mientras controla a Beto, el jugador también debe prestar atención en evitar que coma alimentos tipo fast food (papas fritas y roscas azucaradas, por ejemplo). El objetivo es cumplir las cortas misiones de recolección de alimentos Reguladores (frutas y agua), Constructores (carnes) y Energéticos (arroz, panes y pastas), dispersos por el laberinto. El juego Comer Bien: Una Aventura Nutricional fue concebido a partir de los factores humanos y los requisitos funcionales y no funcionales fueron relevados en actividades de investigación y extensión entre 2012 y 2014. “Cuando hablamos de factores humanos, nos Equipe de desenvolvimento do jogo Comer Legal. Equipo de desarrollo del juego Comer Bién. culturais, territoriais, psicológicos e pedagógicos que influenciam a etapa de concepção e projeto de uma solução em termos de sua interface humano/máquina. O trabalho de levantamento desses fatores e dos requisitos se deu num processo interativo e participativo, de forma que as informações poderiam se alterar a cada dinâmica educativa realizada com as comunidades e também quando a equipe de desenvolvimento interagia entre si como parte do processo criativo. Além disso, as opiniões da profa. Jailma Santos Monteiro e de outros profissionais de Nutrição também trazia elementos que influenciavam a geração dos conteúdos pedagógicos e, também, a dinâmica do jogo”, explica dos Santos. Inicialmente o jogo Comer Legal: Uma Aventura Nutricional foi planejado para seguir o modelo de jogos RPG (Role Playing Game) virtual, mas houve dificuldade para a construção de personagens e roteiros que se identificassem com o público-alvo, na maioria crianças e adolescentes das escolas rurais, e as comunidades participantes do projeto. “Então passamos a pensar em um jogo casual, que proporcionasse uma experiência de jogo quase tão simples como a de jogos como Angry Birds, mas que buscasse ser tão atraente quanto, buscando construir as condições para que crianças, adolescentes e jovens adultos pudessem aprender a partir da repetição”, reforça o professor. “A mecânica do jogo foi inspirada no Pac Man, da Namco, onde um personagem em forma de bolinha percorre um labirinto, enquanto come pastilhas e referimos a factores socioeconómicos, culturales, territoriales, psicológicos y pedagógicos que influyen en la etapa de concepción y diseño de una solución, en relación a su interfaz humano/máquina. La tarea de relevamiento de esos factores y requisitos constituyó un proceso interactivo y participativo, de manera que las informaciones podían alterarse en cada dinámica educativa realizada con las comunidades, como también durante la interacción de los integrantes del equipo de desarrollo, realizada como parte del proceso creativo. Adicionalmente, los aportes de la profesora Jailma Santos Monteiro y de otros profesionales de Nutrición, también aportaban elementos que influían en la generación de los contenidos pedagógicos y en la dinámica del juego”, explica dos Santos. Inicialmente el juego Comer Bien: Una Aventura Nutricional fue concebido para seguir el modelo de los juegos RPG (Role Playing Game), pero fue difícil construir personajes y guiones que se identificaran con el público objetivo la mayoría niños y adolescentes de escuelas rurales y con las comunidades participantes del proyecto. “Así que pasamos a pensar en un juego casual, que proporcionara una experiencia de juego casi tan simple como la de juegos como Angry Birds, pero que fuera igual de atractivo, buscando construir las condiciones para que niños, adolescentes y adultos jóvenes pudiesen aprender a partir de la repetición”, añade el profesor. “La mecánica del juego fue inspirada en el Pac Man de Namco, en el que un personaje en forma de 21 pílulas de poder e é perseguido por fantasmas”, completa o professor, que ainda afirma haver outros jogos também em processo de concepção, para finalidades educativas e modelos de jogabilidade diferentes”, complementa Santos. Por enquanto, o jogo está disponível para computadores com sistema operacional Windows e dispositivos da plataforma Android, mas apenas em breve estará disponível nas lojas virtuais de games e aplicativos Steam e Google PlayStore, sempre em versões gratuitas. O grupo de pesquisa ainda pensa em também adaptar o jogo para os principais consoles de videogames. Educação na sociedade da informação “Na sociedade da informação, novas metodologias pedagógicas são necessárias para trabalhar conteúdos. Jogos têm sido utilizados com sucesso em diversos contextos de treinamento. É marcante que praticamente todos os mamíferos conhecidos tenham o ato de brincar e o brinquedo como algo intrínseco ao processo de aprendizagem, da mais tenra idade à fase adulta. Com seres humanos isso não é diferente”, para o pesquisador pernambucano, o que significaria que o ato de brincar-jogar está presente em nossa formação e aprendizado antes mesmo de sermos introduzidos aos processos formais, como as escolas. “Com os conceitos da Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional não é diferente: por se tratar de temas facilmente tangíveis no dia a dia dos educandos. Pode-se até considerar o uso de jogos eletrônicos para trabalhar os temas de SSAN uma novidade, mas os nutricionistas que trabalham com foco em saúde pública já estão habituados com o uso de jogos tradicionais nas dinâmicas educativas”, finaliza o professor Wellington. 22 pequeña bola recorre un laberinto comiendo pastillas y píldoras de poder mientras es perseguido por fantasmas”, completa el profesor, que aún comenta que “hay otros juegos en proceso de diseño, con finalidades educativas y modelos de juego diferentes”, concluye. Por ahora el juego está disponible para computadores con sistema operativo Windows y dispositivos de la plataforma Android, pero pronto estará disponible en las tiendas en línea de juegos y aplicativos Steam y Google PlayStore, siempre en versiones gratuitas. El grupo de investigación también pretende adaptar el juego para las principales consolas de videojuegos. La educación en la sociedad de la información “En la sociedad de la información, nuevas metodologías pedagógicas son necesarias para trabajar los contenidos. Los juegos han sido utilizados con éxito en diferentes contextos de entrenamiento. Es llamativo que casi todos los mamíferos conocidos tengan el acto de jugar y el juguete como algo intrínseco al proceso de aprendizaje, desde la primera infancia hasta la edad adulta. Con los seres humanos no es diferente”, para el investigador pernambucano, lo que significaría que el acto de jugar está presente en nuestra formación y aprendizaje, incluso antes de que seamos introducidos en los procesos formales, como la escuela. “Con los conceptos de Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional no es diferente, por tratarse de temas palpables en el día a día de los educandos. Puede incluso considerarse una novedad el uso de juegos para trabajar en temas de SSAN, pero los nutricionistas que trabajan con un enfoque en la salud pública ya están habituados con el uso de juegos tradicionales en las dinámicas educativas”, concluye el profesor Wellington. 4. ENTREVISTA 4. ENTREVISTA 4. Entrevista com Arnoldo de Campos, secretário nacional de Segurança Alimentar e Nutricional do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome 4. Entrevista con Arnoldo de Campos, secretario nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional del Ministerio de Desarrollo Social y Combate al Hambre “Conferência nos deu ferramentas para fortalecer ações de segurança alimentar e nutricional” “Conferencia nos da herramientas para fortalecer acciones de seguridad alimentaria y nutricional” Sérgio Viana O Brasil saiu, em 2014, do Mapa Mundial da Fome, da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), devido a políticas que garantiram à população mais renda e maior acesso a alimentos. Agora, um novo desafio se apresenta: promover uma alimentação saudável e combater a obesidade e as doenças decorrentes da má alimentação. Esses temas foram debatidos durante a 5ª Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, realizada de 3 a 6 de novembro, em Brasília. O secretário nacional de Segurança Alimentar e Nutricional do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, Arnoldo de Campos, elencou Sérgio Viana B rasil salió en 2014, del Mapa Mundial del hambre de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), debido a políticas que garantizaron a la población más ingresos y mayor acceso a los alimentos. Ahora, un nuevo desafío se presenta: promover una alimentación saludable y combatir la obesidad y las enfermedades derivadas de la mala alimentación. Esos temas fueron debatidos durante la 5ª Conferencia Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional, realizada del 3 al 6 de noviembre, en Brasilia. El secretario nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional del Ministerio de Desarrollo Social y 23 Secretário Arnoldo de Campos Divulgação Secretario Arnoldo de Campos Divulgación alguns resultados da conferência, como o Manifesto à Sociedade Brasileira, que definiu o que é comida de verdade, e a carta política que reconhece a importância de políticas como o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) e o Bolsa Família. Na conferência, a presidenta Dilma Rousseff assinou o decreto que institui o Pacto Nacional pela Alimentação Saudável. O documento prevê a promoção do consumo de alimentos saudáveis e adequados e a ampliação das condições de oferta e disponibilidade desses alimentos para combater o sobrepeso, a obesidade e as doenças decorrentes da má alimentação da população brasileira. A presidenta também assinou decreto que regulamenta a Lei 11.265, que assegura o aleitamento materno e reduz a interferência de produtos comerciais na amamentação. O documento estabelece orientações para comercialização e publicidade de produtos direcionados às crianças de até três anos, como leites artificiais, papinhas industrializadas, mamadeiras e chupetas. Combate al Hambre, Arnoldo de Campos, destaco algunos resultados de la conferencia, como el Manifiesto a la Sociedad Brasilera, que definió lo que es la comida de verdad, y la carta política que reconoce la importancia de políticas como el Programa de Adquisición de Alimentos (PAA), Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) y Bolsa Familia. En la conferencia, la presidenta Dilma Rousseff firmó el decreto que constituyo el Pacto Nacional por la Alimentación Saludable. El documento prevé la promoción del consumo de alimentos saludables y adecuados y la ampliación de las condiciones de oferta y disponibilidad de esos alimentos para combatir el sobrepeso, la obesidad y las enfermedades derivadas de la mala alimentación de la población brasilera. La presidenta también firmó el decreto que reglamenta la Ley 11.265, que asegura la lactancia materna y reduce la interferencia de productos comerciales en el amamantamiento. El documento establece orientaciones para comercialización y publicidad de productos direccionados a los niños de hasta tres años, como leches artificiales, papillas industrializadas, teteros y chupos. Como o governo absorveu as demandas da conferência nacional e como ele pode transformar em políticas públicas? 24 ¿Cómo el gobierno absorbió las demandas de la conferencia nacional y como se puede transformar en políticas públicas? Tivemos três grandes resultados na conferência. O primeiro é o manifesto sobre o que é comida de verdade. Isso vai nos ajudar muito para avaliar se as nossas políticas públicas estão contribuindo para o acesso à alimentação saudável, se estamos estimulando uma produção coerente com aquilo que foi dito na conferência. O segundo grande resultado foi a priorização de propostas. Desse processo de participação nas conferências preparatórias vieram mais de 400 propostas e todos priorizaram aquilo que era mais importante. Isso vai nos ajudar a preparar o próximo Plano Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional [que terá vigência entre 2016 e 2019], que é onde as políticas públicas estão organizadas com recursos e metas. O terceiro é uma carta política, um manifesto dos delegados da conferência, com alertas. Neste manifesto há um amplo reconhecimento do que fizemos, das ações que mudaram a vida das pessoas, que melhoraram os nossos indicadores sociais, que reduziram a fome, que melhoraram a nutrição. Isto é muito importante porque mostra que estamos no caminho certo. Essa carta também aponta desafios. Temos grupos populacionais específicos que ainda não alcançaram a segurança alimentar plena, ainda estão em situação de vulnerabilidade, e agora precisamos melhorar as nossas políticas para chegar a essas pessoas. A carta também denuncia os sistemas agroalimentares dominantes no Brasil como sistemas que precisam modificar sua forma de funcionamento porque não estão produzindo saúde, não estão produzindo alimentos adequados. E o que isso significa? Tuvimos tres grandes resultados en la conferencia. El primero es el manifiesto sobre lo que es comida de verdad. Eso nos va ayudar mucho para evaluar si nuestras políticas públicas están contribuyendo para el acceso a la alimentación saludable, si estamos estimulando una producción coherente con aquello que fue dicho en la conferencia. El segundo gran resultado fue la priorización de propuestas. De ese proceso de participación en las conferencias preparatorias vinieron más de 400 propuestas y todos priorizaron aquello que era más importante. Eso nos va ayudar a preparar el próximo Plan Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional [que tendrá vigencia entre 2016 y 2019], que es donde las políticas públicas están organizadas con recursos y metas. El tercero es una carta política, un manifiesto de los delegados de la conferencia, con alertas. En este manifiesto hay un amplio reconocimiento de lo que hicimos, de las acciones que cambiaron la vida de las personas, que mejoraron nuestros indicadores sociales, que redujeron el hambre, que mejoraron la nutrición. Esto es muy importante porque muestra que estamos en el camino cierto. Esa carta también apunta a desafios. Tenemos grupos poblacionales específicos que aún no alcanzaron la seguridad alimentaria plena, aún están en situación de vulnerabilidad, y ahora necesitamos mejorar nuestras políticas para llegar a esas personas. La carta también denuncia los sistemas agroalimentarios dominantes en Brasil como sistemas que necesitan modificar su forma de funcionamiento porque no están produciendo salud, no están produciendo alimentos adecuados. ¿Y eso que significa? Reforça no governo a visão daqueles que pretendem ajustar a política pública, melhorar legislações, redirecionar recursos para que o Brasil melhore seus indicadores e também a qualidade da alimentação. Hoje, o Ministério da Saúde alerta que boa parte das causas de morte no Brasil já está diretamente ligada à má alimentação. Temos que reverter isso.Em relação à alimentação saudável, a conferência nos ajudou a construir essa ideia de que o Brasil deve se preocupar com esses temas e deve enfrentá-los com políticas públicas. Refuerza en el gobierno la visión de aquellos que pretenden ajustar la política pública, mejorar legislaciones, redireccionar recursos para que Brasil mejore sus indicadores y también la calidad de la alimentación. Hoy, el Ministerio de Salud alerta que buena parte de las causas de muerte en Brasil ya están directamente asociadas a la mala alimentación. Tenemos que revertir eso. En relación a la alimentación saludable, la conferencia nos ayudó a construir esa idea de que Brasil se debe preocupar con esos temas y debe enfrentarlos con políticas públicas. Como a definição do que é comida de verdade pode afetar a vida da população? ¿Cómo la definición de qué es comida de verdad puede afectar la vida de la población? A comida de verdade foi definida como aquela que gera vida, que começa no aleitamento materno, que valoriza a nossa cultura e tradição, que respeita os produtores e valoriza a agricultura familiar. A comida de verdade não causa danos ao meio ambiente e La comida de verdad fue definida como aquella que genera vida, que comienza en la lactancia materna, que valoriza nuestra cultura y tradición, que respeta los productores y valoriza la agricultura familiar. La comida de verdad no causa daños al medio ambiente 25 26 não polui a água e os solos, não nos contamina com ingredientes e agrotóxicos. Ela dá prazer, sem artificialidades, e une as pessoas. Todos esses aspectos concretos que definiram a comida de verdade nos ajudam a avaliar as nossas ações. y no genera polución en el agua y los suelos, no nos contamina con ingredientes y agrotóxicos. Ella da placer, sin artificialidades, y une las personas. Todos esos aspectos concretos que definieron la comida de verdad nos ayudan a evaluar nuestras acciones. Como o senhor avalia a participação da sociedade civil? ¿Cómo el señor evalúa la participación de la sociedad civil? A participação da sociedade civil foi o ponto alto da conferência – ela correspondeu a 2/3 dos delegados – e trouxe contribuições fantásticas. Quem esteve lá viu todas as representações étnicas, raciais, culturais do nosso país, de todos os estados. Uma riqueza imensa traduzida em propostas de quem atua na área e compreende os problemas que estamos enfrentando. Foi um ambiente construtivo, de respeito, que mostrou a maturidade do nosso Sistema de Segurança Alimentar e Nutricional, que tem a participação como parte central da sua estruturação. La participación de la sociedad civil fue el punto alto de la conferencia – ella correspondió a 2/3 de los delegados – y trajo contribuciones fantásticas. Quien estuvo allá vio todas las representaciones étnicas, raciales, culturales de nuestro país, de todos los estados. Una riqueza inmensa traducida en propuestas de quien actúa en el área y comprende los problemas que estamos enfrentando. Fue un ambiente constructivo, de respeto, que mostró la madurez de nuestro Sistema de Seguridad Alimentario y Nutricional, que tiene la participación como parte central de su estructuración. Como os Conselhos podem trabalhar para que o Pacto Nacional pela Alimentação Saudável seja efetivado lá na ponta? ¿Cómo los Consejos pueden trabajar para que el Pacto Nacional por la Alimentación Saludable sea efectivo allá en el otro extremo? A conferência deu muitos subsídios para todos os atores que estão envolvidos na promoção da segurança alimentar e nutricional no Brasil. Agora, os Conseas municipais e estaduais podem utilizar o manifesto da comida de verdade no seu dia a dia para discutir a política pública do seu município, do seu estado, as propostas prioritárias também podem ser aplicadas na sua região. O Pacto Nacional pela Alimentação Saudável, com o decreto lançado pela presidenta Dilma Rousseff, para todos juntos assumirem o desafio pela alimentação saudável, é um argumento para trabalhar em diversas frentes. Da mesma forma com o aleitamento materno, com a regulagem da propaganda, entre outros exemplos. Isso tudo é ferramenta para fortalecer o trabalho de quem está inserido nesta agenda. La conferencia dio muchos subsidios para todos los actores que están involucrados en la promoción de la seguridad alimentaria y nutricional en Brasil. Ahora, los Conseas municipales y estaduales pueden utilizar el manifiesto de la comida de verdad en su día a día para discutir la política pública de su municipio, de su estado, las propuestas prioritarias también pueden ser aplicadas en su región. El Pacto Nacional por la Alimentación Saludable, con el decreto lanzado por la presidenta Dilma Rousseff, para todos juntos asumió el desafío por la alimentación saludable, es un argumento para trabajar en diversas frentes. De la misma forma con la lactancia materna, con la regulación de la propaganda, entre otros ejemplos. Todo eso es una herramienta para fortalecer el trabajo de quien está incluido en esta agenda. Há possibilidade de ocorrer novas adesões ao Pacto? ¿Hay posibilidad de ocurrir nuevas adhesiones al Pacto? Sim. Temos vários outros estados e municípios pedindo a adesão ao Pacto Nacional pela Alimentação Saudável. A Bahia já está bem adiantada neste processo. Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte também. Acredito que esse processo vai acontecer de forma muito rápida. O decreto dá o instrumento de trabalho para que o governo federal pactue ações, metas, programas que viabilizem os seus objetivos em torno da alimentação saudável, buscando não só os entes federados, mas a sociedade civil organizada. Sí. Tenemos varios otros estados y municipios pidiendo la adhesión al Pacto Nacional por la Alimentación Saludable. Bahia ya está bien adelantada en este proceso. Rio de Janeiro, São Paulo y Belo Horizonte también. Estoy seguro que ese proceso va ocurrir de forma muy rápida. El decreto da el instrumento de trabajo para que el gobierno federal pacte acciones, metas, programas que viabilicen sus objetivos en torno de la alimentación saludable, buscando no solo los entes federados, sino también la sociedad civil organizada. Secretário Arnoldo de Campos Divulgação Secretario Arnoldo de Campos Divulgación A presidenta Dilma entende que a participação de todos é fundamental para promover a alimentação saudável e combater o sobrepeso e a obesidade. La presidenta Dilma entiende que la participación de todos es fundamental para promover la alimentación saludable y combatir el sobrepeso y la obesidad. Os objetivos do Brasil foram ratificados durante a conferência? ¿Los objetivos de Brasil fueron ratificados durante la conferencia? Houve uma sintonia muito grande durante a conferência, mas há uma consciência de que os próximos passos são complexos. Tirar o Brasil do Mapa da Fome foi muito difícil, demorou 500 anos. Mas a partir do momento que se decidiu enfrentar esse desafio criaram-se políticas púbicas e plataformas para alcançar os objetivos e elas agora serão utilizadas para enfrentar os novos desafios, que passam por entender a vulnerabilidade que ainda persiste. Não estamos satisfeitos com os indicadores que alcançamos. A PNAD [Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios] mostrou que o Brasil continua reduzindo a extrema pobreza, a pobreza e a desigualdade, mas mostra que essa trajetória precisa ser continuada pra que o Brasil se livre de vez dessas mazelas. Também temos que entender que os nossos sistemas alimentares predominantes têm sérios problemas. É importante começarmos a enfrentar o tema do abastecimento, da regulação da propaganda, da rotulagem e discutir a educação alimentar dentro da escola, dos equipamentos de saúde e na assistência social, as compras governamentais. A política pública é importante, mas é necessário que o cidadão participe, que esteja consciente. Há complexidades, mas tem soluções reais. Hubo una sintonía muy grande durante la conferencia, pero hay conciencia de que los próximos pasos son complejos. Retirar a Brasil del Mapa del hambre fue muy difícil, demoro 500 años. Sin embargo, a partir del momento que se decidió enfrentar ese desafío se crearon políticas púbicas y plataformas para alcanzar los objetivos y ellas ahora serán utilizadas para enfrentar los nuevos desafíos, que pasan por entender la vulnerabilidad que aún persiste. No estamos satisfechos con los indicadores que alcanzamos. La Investigación Nacional por muestras de Domicilios mostró que Brasil continua reduciendo la extrema pobreza, la pobreza y la desigualdad, pero muestra que esa trayectoria necesita ser continuada para que Brasil se libre de una vez de esos infortunios. También tenemos que entender que nuestros sistemas alimentarios predominantes tienen serios problemas. Es importante que comencemos a enfrentar el tema del abastecimiento, de la regulación de la propaganda, del etiquetado de los alimentos y discutir la educación alimentaria dentro de la escuela, de los equipos de salud y en la asistencia social, las compras gubernamentales. La política pública es importante, pero es necesario que el ciudadano participe, que esté consciente. Hay complejidades, pero tienen soluciones reales. 27 FICHA TÉCNICA INFORMATIVO REDE SSAN-UNASUL Volume 1, Número 5, Ano 2016 ISSN 2359-4497 FICHA TÉCNICA INFORMATIVO RED SSAN-UNASUR Volumen 1, Número 5, Año 2016 ISSN 2359-4497 PRESIDENTE DO COSUTI Leandro Henrique Magalhães Presidente del COSUTI Leandro Henrique Magalhães EDITOR Sérgio Viana – MTB 70.888/SP Editor Sérgio Viana - MTB 70.888/SP PROJETO GRÁFICO Milton Koji Nakata Ruan Augustinho Menezes Ana Beatriz Placco Manzoli REDAÇÃO Sérgio Viana Flávio Fogueral Fabio Franco TRADUÇÃO Yudi Paulina García Ramírez Proyecto Gráfico Milton Koji Nakata Ruan Augustinho Menezes Ana Beatriz Placco Manzoli Redacción Sérgio Viana Flávio Fogueral Fabio Franco Traducción Yudi Paulina García Ramírez