Aluno: Valor da atividade: 2,0 Ano: 7º Turma: Data: entrega___/___

Aluno:
Ano: 7º
Valor da atividade: 2,0
Turma:
Data: entrega___/___/___
Nota:
devolução ___/___/___
Disciplina:
Ciências
Trimestre: 1º
Nome do Professor: Silvia Maria Gandolfi Chiarello
Ass. Professor:
Ass. Resp./Aluno:
EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO
Primeira Parte
1. O que é uma variável quantitativa? Cite três exemplos.
2. O que é uma variável qualitativa? Cite três exemplos.
3. Indique as variáveis dependente e independente nos experimentos abaixo
a) Rita montou um experimento para saber como os ratos se comportam quando submetidos a dietas
com diferentes quantidades de sal. O ‘Rato A’ recebeu dois gramas de sal por dia, o ‘Rato B’
recebeu seis gramas de sal por dia, e o ‘Rato C’ recebeu 18 gramas de sal por dia. Todos foram
colocados em gaiolas iguais e receberam a mesma quantidade de água.
Variável dependente: ________________________________________________
Variável independente: _______________________________________________
b) Antônio deseja saber como a quantidade de horas de luz afeta o crescimento de plantas de
amendoim. A ‘Planta 1’ recebeu seis horas de luz por dia, a ‘Planta 2’ recebeu doze horas de luz
por dia, e a ‘Planta 3’ recebeu 18 horas de luz por dia. Todas as plantas receberam a mesma
quantidade de água.
Variável dependente: ________________________________________________
Variável independente: _______________________________________________
4. Você resolveu investigar se utilizar adubo líquido ou sólido altera a quantidade de flores produzida por
uma orquídea.
a) Formule sua pergunta.
b) Formule uma hipótese.
c) Como você faria o experimento?
d) Qual é a variável dependente?
e) Qual é a variável independente?
f) Quais variáveis você manterá constantes?
g) Qual é o seu grupo controle?
5. Quais são as cinco características dos seres vivos? Dê um exemplo de cada.
Segunda Parte
Leia as informações abaixo e pinte as estruturas celulares nas figuras da página 3, conforme as
instruções no texto. A seguir, responda às questões 6 a 10.
1º) A célula é a unidade básica, funcional e estrutural dos seres vivos.
2º) Todas as células são delimitadas por uma membrana plasmática que seleciona quais substâncias
poderão passar para dentro da célula e quais serão bloqueadas. Pinte e rotule a membrana
plasmática em laranja.
3º) As células vegetais têm uma camada adicional em torno delas, chamada de parede celular. Essa
parede é feita de um material rígido, a celulose. Pinte e rotule a parede celular em verde-claro.
4º) O núcleo é um corpo esférico que controla as funções da célula (por controlar a síntese de proteínas).
Ele também contém o material genético (DNA). O núcleo está rodeado pela membrana nuclear ou
carioteca. As células procariontes não possuem carioteca. Pinte e nomeie o núcleo em azul-claro e a
carioteca em amarelo.
5º) Algumas substâncias podem passar do núcleo para o citoplasma, por meio de poros presentes na
carioteca. O citoplasma é o material gelatinoso presente fora do núcleo da célula e no qual as
organelas ficam suspensas. Pinte e rotule o citoplasma em rosa-claro.
6º) Todas as células, mesmo as procariontes, contêm pequenos corpos chamados ribossomos,
responsáveis pela síntese de proteínas. Rotule alguns ribossomos.
7º) O Retículo endoplasmático (RE) é um vasto sistema de sacos interligados, formados por dobras de
membrana, localizado no citoplasma da célula. O RE é contínuo com o exterior da membrana nuclear.
O RE rugoso é coberto com ribossomos que lhe dão uma aparência áspera. Pinte e rotule o ER de
roxo. O RE rugoso transporta materiais por meio da célula e produz as proteínas em vesículas que
são enviadas para o Complexo golgiense. O RE liso não tem ribossomos em sua superfície e produz
substâncias que poderão ser exportadas pela célula. Ele também controla o nível de cálcio nos
músculos e degrada venenos, álcool e drogas. Pinte e rotule o RE liso em verde.
8º) O Complexo golgiense é formado por uma pilha de bolsas achatadas. Ele modifica e empacota as
substâncias produzidas pelo retículo endoplasmático que serão "exportadas" pela célula. Pinte e rotule
as vesículas do Complexo golgiense em vermelho.
9º) Os cloroplastos são bolsas alongadas contendo clorofila, um pigmento verde que absorve a energia
do sol. É nos cloroplastos que acontece a fotossíntese, o processo pelo qual a energia da luz solar é
convertida em energia química, na forma de glicose. Os cloroplastos estão presentes apenas nas
células vegetais. Pinte e rotule os cloroplastos em verde-escuro.
10º) As células vegetais também contêm uma grande vesícula cheia de líquido chamada vacúolo central.
O vacúolo armazena substâncias que serão usadas pela célula ou resíduos digestivos que estão em
seu caminho para fora da célula. O vacúolo central ocupa a maior parte do espaço na célula vegetal.
Pinte e rotule o vacúolo de lilás.
11º) As mitocôndrias são organelas em forma de bastão que produzem energia para o funcionamento da
célula. Pinte e rotule as mitocôndrias em rosa-escuro.
12º) As células também contêm organelas esféricas chamadas lisossomos, que contêm enzimas
digestivas. Os lisossomos digerem os nutrientes para a célula, assim como organelas celulares velhas
que serão recicladas. Pinte e rotule os lisossomos em marrom-claro.
6. Descreva uma célula eucarionte animal, incluindo as principais estruturas e organoides.
7. Descreva uma célula eucarionte vegetal, incluindo as principais estruturas e organoides.
8. Descreva uma célula procarionte, incluindo as principais estruturas.
9. Que estrutura envolve todas as células? Qual a sua função?
10. Qual é a função
a) Das mitocôndrias?
b) Dos ribossomos?
c) Do material genético?
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Célula
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Célula
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Célula
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