Ciências Humanas → Conteúdos a serem es

 01/ 07 – Ciências Exatas (Matemática e Ciências) / Espanhol
 02/07 – Códigos e Linguagens (Português) / Espanhol
 03/ 07 – Ciências Humanas (História e Geografia)

Conteúdos a serem estudados.
PORTUGUÊS – Escrita do nome,
me, alfabeto, ordenar palavras, masculino e feminino,
separação silábica, números de sílabas, auto-ditado,
auto ditado, texto com interpretação e sequência
da história.
MATEMÁTICA-Menor
Menor e maior, adição e subtração, dezena e dúzia, numerais
(antes e depois), igual e diferente, grama,
grama, peso, comprimento e capacidade, problemas,
conjunto vazio, unitário, meia dezena, meia dúzia.
CIÊNCIAS – As plantas, higiene, os sentidos, revestimento dos animais, alimentação dos
animais, mamíferos, onde vivem os animais, animais silvestres, terrestres
terrestres e aquáticos, ciclo
da vida (infância, adolescência, fase adulta).
HISTÓRIA – Família, nome e sobrenome, moradia, sala
sala de aula, tipos de moradias,
datas comemorativas, documentos certidão de nascimento e carteira de vacinação.
GEOGRAFIA- Escola, meios de transportes, sala de aula, nosso planeta, nosso país,
tipos de paisagens natural e modificada, os cômodos e estação do ano.
INGLÊS- Numbers 1 -10,
10, parts of the body, fruits.
ESPANHOL- Las frutas e La merienda.
A avaliação de Inglês será no dia 29 de junho no horário da aula com a
Professora Paula Monte e a avaliação de Espanhol será com a professora Jéssica Labre.
Obs.: Nos dias do simulado os alunos do 1º turno entrará as 8h e
sairá as 10h, e do 2º turno entrará as 13h e 30
30min
min e sairá as 15h e 30min.
 01/ 07 – Ciências Exatas (Matemática e Ciências) / Espanhol
Espanhol
 02/07 – Códigos e Linguagens (Português) /Espanhol
 03/07 – Ciências Humanas (História e Geografia)
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Conteúdos a serem estudados.
,
PORTUGUÊS – Substantivo coletivo, til, masculino, feminino, formação de frases,
convite, artigo definido e artigo indefinido, classificação de sílabas e adjetivo.
(quilo grama), números
MATEMÁTICA- Sistema monetário brasileiro, massa (quilo-
ordinais ( até 50º), antecessor e sucessor, adição e subtração (contas e problemas), par e
ímpar.
CIÊNCIAS – A água em nossas vidas, os seres humanos e a natureza.
HISTÓRIA – Os brinquedos, as mudanças na criação dos brinquedos.
GEOGRAFIA- Espaço de convivência, Do que é feita a moradia.
INGLÊS- Vocabulary: olhos, happy, fish, cat, small.
ESPANHOL- Las frutas y el desayuno.
A avaliação de Inglês será no dia 29 de junho no horário da aula com a Professora
Paula Monte e a avaliação de Espanhol será com a professora Jéssica Labre.
Obs.: Nos dias do simulado os alunos do 1º turno entrará as 8h e
sairá as 10h, e do 2º turno entrará as 13h e 30min e sairá as 15h e 30min.
 01/ 07 – Ciências Exatas (Matemática e Ciências) / Espanhol
 02/07 – Códigos e Linguagens (Português) / Espanhol
 03/ 07 – Ciências Humanas (História e Geografia)
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Conteúdos a serem estudados.
PORTUGUÊS – Interpretação de texto, antônimo e sinônimo, s - ss, pontuação,
verbo, s – z;
MATEMÁTICA- Figuras planas e espaciais, vértices, arestas bases e faces, unidades
de medidas (litro e grama), dúzia, multiplicação, adição e subtração.
CIÊNCIAS – Terremotos e vulcões, formação das rochas, tipos de solo, húmus e
decompositores, o ar e os seres vivos,
vivos respiração dos animais.
HISTÓRIA – As primeiras cidades da América, as histórias das cidades brasileiras.
GEOGRAFIA- Corrente e correnteza, uso das águas dos rios como via de transporte
e geração de energia e salina.
profissão (dentista e secretária), nacionalidade do Japão.
INGLÊS-País (Brasil e Itália), profissão
ESPANHOL- Las frutas e La cocina.
A avaliação de Inglês será no dia 29 de junho no horário da aula com a Professora
Paula Monte e a avaliação de Espanhol será com a professora Jéssica Labre.
Obs.: Nos dias do simulado os alunos do 1º turno entrará as 8h e
sairá as 10h, e do 2º turno entrará as 13h e 30min e sairá as 15h e 30min.
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 02/07 – Códigos e Linguagens (Português) / Espanhol
 03/ 07 – Ciências Humanas (História e Geografia)
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Conteúdos a serem estudados.
tônicas, classificação dos
PORTUGUÊS – Sinônimo e antônimo, classificação da sílaba tônicas,
encontros vocálicos, tempos verbais, adjetivos, substantivos.
MATEMÁTICA- Tipos de frações, figuras espaciais, calculando frações, frações
equivalentes, as quatros operações, perímetro.
CIÊNCIAS – As regiões do Brasil, animais homeotérmicos e pecilotérmicos, matas,
estados da água, solo.
HISTÓRIA – Colônia, capitanias hereditárias, câmaras municipais, economia na
colônia, pecuária, escravos.
GEOGRAFIA- FUNAI, escravidão, imigrantes, origem dos escravos.
INGLÊS- Números 1 até 10 – 60 até 70, plural, resposta curta (Yes,I cam), abrir a porta.
ESPANHOL- Partes de La casa, Los alimentos.
A avaliação de Inglês será no dia 29 de junho no horário da aula com a Professora
Paula Monte e a avaliação de Espanhol será com a professora Jéssica Labre.
Obs.: Nos dias do simulado os alunos do 1º turno entrará as 8h e
sairá as 10h, e do 2º turno entrará as 13h e 30min e sairá as 15h e 30min.
 01/ 07 – Ciências Exatas (Matemática e Ciências) / Espanhol
 02/07 – Códigos e Linguagens (Português) / Espanhol
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Conteúdos a serem estudados.
Texto pronomes (pessoais, possessivos, interrogativos,
PORTUGUÊS – Interpretação de Texto,
demonstrativos, tratamento), grau comparativo do adjetivo, grau superlativo absoluto
analítico e absoluto sintético, sílaba tônica, números de sílabas, encontros vocálicos, encontros
consonantais, dígrafos, locução adjetiva, verbo e preposição.
o, área (triângulo, quadrado e retângulo), probl
problemas de com
MATEMÁTICA- Perímetro,
as quatro operações, porcentagem, expressões numéricas, valor do termo desconhecido,
múltiplos, tipos de frações, MMC e unidades de medidas ( massa e comprimento).
Combustíveis
CIÊNCIAS –Recursos naturais renováveis, recursos naturais não renováveis, Combu
fósseis, biocombustível, Energias alternativas, transformação química e física, fungos,
decompositores e reciclagem.
reinado, o golpe da maioridade, a economia no
HISTÓRIA – A política do segundo reinado,
segundo reinado, escravos e imigrantes no segundo reinado,
reinado, a cafeicultura e a sociedade do
segundo reinado.
brasileiras,, região geoeconômica, os três poderes, região sul,
GEOGRAFIA- Regiões brasileiras
sudeste, nordeste, sub-regiões,
regiões, região norte e centro-oeste.
centro
,
INGLÊS- Life stages, Odd Word, numbers.
ESPANHOL- Uso de grande/ gran, Bueno/ buen, malo/mal e nuestro planeta.
Obs.: Nos dias do simulado os alunos do 1º turno entrará as 8h e
sairá as 10h, e do 2º turno entrará as 13h e 30min e sairá as 15h e 30min.
A avaliação de Inglês será no dia 29 de junho no horário da aula com a Professora
Paula Monte e a avaliação de Espanhol será com a professora Jéssica Labre.