8º ANO PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA Kátia Bichara GEOGRAFIA

PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA
8º ANO
Kátia Bichara
GEOGRAFIA
“Ser fiel nas coisas pequenas é um empreendimento gigantesco.” Santo Agostinho
CONTEÚDOS:
América Desenvolvida
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O quadro natural da América desenvolvida
Estados Unidos: superpotência mundial
O espaço geográfico estadunidense
Canadá: sociedade multicultural e potência econômica
Europa desenvolvida
 O quadro natural da Europa
 Questões políticas, ideológicas e populacionais na Europa desenvolvida
 A organização do espaço geográfico europeu
HABILIDADES:
C6-H8- Reconhecer como fator determinante para o desenvolvimento a compreensão da
formação histórica, socioeconômica e cultural dos países
C6-H9- Identificar os diferentes conjuntos espaciais do Continente Americano, formados a partir
de critérios distintos: político e socioculturais.
C6-H10- Descrever o processo histórico de regionalização da América e suas implicações na
configuração política, econômica e social atual.
C6-H11- Ler/interpretar mapas temáticos do Mundo.
C6-H10- Identificar as diferentes paisagens naturais e culturais que caracterizam as regiões do
mundo.
C6-H12- Identificar as diferentes paisagens americanas e relacioná-las com as potencialidades
econômicas, culturais e com os problemas ambientais no continente, e refletir sobre suas
consequências para povos locais.
C6-H13- Reconhecer as diferentes formas de regionalização do Continente Americano e suas
consequências na relação atual entre seus países.
C6-H14- Analisar a influência da tecnologia nos meios e modos de produção no Continente
Americano
C6-H15- Identificar as diferenças econômicas e culturais entre a América Anglo-Saxônica e a
América Latina.
C6-H16- Identificar os processos de ocupação e expansão territorial nos diferentes contextos
históricos das Américas Anglo-Saxônica e Latina.
C6-H17- Identificar a incorporação de novas tecnologias sem consideração às condições físicas
e econômicas.
C6-H18- Localizar os principais aspectos da economia do Canadá e dos EUA.
C6-H19- Identificar os processos históricos que possibilitaram o desenvolvimento econômico
dos EUA.
PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA – 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
C6-H20- Analisar a formação de acordos entre países, seus objetivos e suas consequências
(Mercosul, Nafta, Apec, Pacto Andino, MCCA, Caricom, AEC, ALCA).
C6-H21- Reconhecer a existência de uma pluralidade de povos e etnias no continente e
consequentes conflitos étnico-religiosos.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Primeira prova: 9,0 pontos
Segunda prova: 8,0 pontos
Terceira prova: 8,0 Pontos
Trabalhos/exercícios: 5,0 pontos
MATERIAIS E DICAS DE APROFUNDAMENTO:
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Livro didático
Bloco de exercícios
Filme: O último dos Moicanos
Livros/ Revistas: Leitura de revistas como Veja, ISTO É, Superinteressante, Jornais
de grande circulação como o Estado de Minas e Folha de São Paulo.
SITES:
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www.superabril.com.br,
www.horizontegeografico.com.br,
www.ibge.gov.br.
ROTEIROS DE TRABALHOS:
Tema:
Trabalho de Campo: Ramacrisna
Critérios de avaliação:
 Capricho;
 Qualidade do texto;
 Atendimento aos comandos;
 Pontualidade na entrega;
 Dupla;
 Folha avulsa em excelente estado (grampeada, se for o caso);
 Proibido encadernar, utilizar envelope, plástico, fitas, clipes etc.;
 Nomes completos (em ordem alfabética), números e turma nas primeiras linhas.
Cronograma:
 Entrega do caderno de campo: 2ª semana de junho
Tema:
Debate
 Imigração para a Europa: problema ou solução?
 As políticas de estímulo à natalidade na Europa funcionam?
Cronograma
 Agosto de 2016.
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