2ª Atividade de Classe, 1º ano, semana 18 1.1 MB
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1o ano – Ensino Fundamental – Data:____/____/____ Nome: _________________________________________________ Leia este texto e, em seguida, faça o que se pede. O MEU AMIGO Cadê o pato? Fugiu no mato. Cadê a bola? Está na escola. Cadê a bala? Sumiu na sala. Cadê o gato? Está no sapato. Cadê a bola? Está na sacola. Cadê meu amigo, que brinca comigo? Se tem um perigo vem logo esse amigo pra me ajudar. Com ele eu consigo rir e brincar. Se ele não volta eu posso chorar... O amigo foi longe mas ele já vem correndo, apressado, de barco e de trem. Pois que venha logo, é bom se apressar. Ai, se ele não volta, Eu posso chorar... BANDEIRA, Pedro. Cavalgando o Arco íris. São Paulo: Ed. Moderna. . Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014 1) Pedro Bandeira escreveu em seu livro Cavalgando o Arco-íris vários poemas. Que nome ele escolheu para o poema que seu professor acaba de ler? ____________________________________ 2) Qual é o tema principal do poema? ___________________________________________________________ 3) Você tem um bom amigo como o que Pedro Bandeira descreveu no texto? Sim Não 4) Para conquistar uma boa amizade e para mantê-la, que sentimentos e atitudes você acredita serem necessários? Cite os que julgar mais importantes. ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014 5) Encontre, no texto, palavras iniciadas com a letra B – b e reescreva-as nestas linhas. 6) Volte ao texto, pinte, de lápis azul, a palavra que aparece no 4o verso e que é terminada com a sílaba la. Agora, escreva outras duas palavras com essa sílaba. _______________________ ________________________ 7) No texto, aparecem nomes de alguns animais e meios de transporte. Relacione-os nesta tabela. Meios de transporte Animais ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014 8) Faça o que se pede. Junte-se a um colega e brinque com esta calculadora. Para começar, escreva os números que estão faltando. __ __ __ __ 9 4 __ __ __ __ X 1 __ __ 3 __ __ . 0 + = Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014 9) Escreva, no espaço a seguir, as teclas que você deve apertar para aparecer no visor o número: a) dez h) dezessete b) onze i) dezoito c) doze j) dezenove d) treze k) vinte e) quatorze l) trinta f) quinze m) quarenta g) dezesseis n) cinquenta 10) Escreva, nos quadradinhos em branco, os números das teclas que você deve apertar para obter estes resultados. a) + 8 = 12 b) + 3 = 9 c) 1 + = 10 d) 4 + = 8 Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014 11) Escreva, por extenso, estes números: 0 _________________________________ 1 _________________________________ 2 _________________________________ 3 _________________________________ 4 _________________________________ 5 _________________________________ 6 _________________________________ 7 _________________________________ 8 _________________________________ 9 _________________________________ 10 ________________________________ 11 ________________________________ 12 ________________________________ 13 _______________________________ 14 _______________________________ 15 _______________________________ 16 _______________________________ 17 _______________________________ 18 _______________________________ 19 _______________________________ Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014 12) Enfeite esta palavra e, depois, cole-a no mural de sua sala de aula. Converse com seus colegas sobre a importância dessa palavra. Sistema de Ensino CNEC 2014-06a-18s-at-03 – Português – Texto (Poema) O meu amigo verso / sílaba / Matemática – quantidade / adição / escrita por extenso Filosofia – valores humanos / Arte: enfeitar a palavra amizade 2014
