Departamento de Teologia Antropologia Teológica/2017 – Geraldo De Mori SJ Programação Aula Dia Matéria Lecionada 1/2 02 3/4 07 5/6 09 Expectativas, programação, bibliografia, exigências Primeira Parte: Antropologia Teológica Fundamental 1. O surgimento da antropologia teológica cristã a. Gênese da antropologia na cultura moderna b. A teologia cristã e católica diante da evolução da antropologia moderna c. Fatos exemplares: história do De gratia e surgimento do De Deo creante et elevante 2. O Ponto de partida da Antropologia Teológica: a visão crística do SH 2.1. A articulação antropologia-cristologia na teologia contemporânea Março a. A articulação antropologia-cristologia em Karl Rahner b. A relação antropologia-cristologia em wolfhart Pannenberg 7/8 14 9/10 16 11/12 21 13/14 23 15/16 28 17/18 30 Abril 19/20 04 2.2. Cristologia e antropologia: o ancoradouro contemporâneo a. A perspectiva do cristocentrismo trinitário b. As versões diferentes do período pós-conciliar 2.3. Novas provocações culturais e novos contornos da antropologia teológica a. Críticas ao antropocentrismo b. A antropologia na época do pós ou do hipermoderno c. O confronto com a perspectiva cultural 2.3 Pensar hoje o humano à luz do mistério crístico A. O paradigma da história da fé a. O paradigma bíblico b. O paradigma patrístico-medieval c. O paradigma moderno d. A retomada cristológica da época contemporânea B. A configuração metodológica da relação a. A direção teológico-fundamental b. A direção teológico-sistemática: cristológico-antropológica C. A fides Jesus como figura arquetípica do humano Segunda Parte: O ser humano conformado a Cristo no Espírito 1. A predestinação: verdade da Antropologia Cristã a. Leitura bíblica b. Leitura histórica c. Leitura teológico-sistemática 2. A criação: lugar da antropologia cristã 1 21/22 05 23/24 06 25/26 25 Maio 27/28 09 25/26 02 27/28 29/30 31/32 33/34 04 09 10 11 35/36 16 37/38 17 39/40 18 41/42 23 43/44 25 45/46 30 Junho 47/48 49/50 51/52 53/54 01 06 08 13 55/56 20 57/58 22 59/60 27 a. A questão do início e do porquê de tudo na antropologia religiosa, na filosofia e na ciência contemporânea b. O criacionismo à luz das Escrituras judaicas c. O criacionismo à luz do Evento Cristo d. A criação na história da teologia: período patrístico e medieval e. A criação na história da teologia: período moderno e contemporâneo f. Articulação teológico-sistemática da teologia da criação Semana de Estudos: 3. O ser humano: centro da antropologia cristã a. O ser humano segundo as Escrituras Judaicas Semana de Estudos b. O ser humano segundo o evento Jesus Cristo c. As leituras patrística, medieval e moderna do Ser Humano d. As leituras contemporâneas do Ser Humano e. Uma antropologia da liberdade: reflexão teológico-sistemática 4. O ser humano como liberdade sexuada a. A recuperação da diferença homem-mulher na cultura contemporânea b. A diferença homem-mulher na Bíblia e na teologia c. A diferença homem-mulher: reflexão teológico-sistemática 5. A graça: forma da antropologia cristã a. O Espírito Santo e a graça nas Escrituras b. O Espírito Santo e a graça na história da teologia: o Oriente: divinização c. O Espírito Santo e a graça na história da teologia: o Ocidente: inabitação e habitus d. A Incorporação a Cristo pela conformação do Espírito: reflexão teológicoSistemática Prova escrita da Segunda Parte Curso Terceira Parte: Cristo na dramática humana 1. O pecado original: perda da conformidade com Cristo a. O mal e o pecado nas religiões e na filosofia b. O pecado segundo as Escrituras c. Surgimento e desenvolvimento da doutrina do pecado original d. O pecado original na reflexão teológica contemporânea e. Reflexão teológico-sistemática sobre a doutrina do pecado original 2. A justificação: solidariedade com a páscoa de Jesus a. A salvação no AT, nos Evangelhos e em Paulo b. A justificação em Lutero e no Concílio de Trento c. A justificação nos recentes acordos ecumênicos Releitura final Bibliografia Básica 01. LADARIA, L. F. Introdução à antropologia teológica. 5. ed. São Paulo: Loyola, 2011. 02. MIRANDA, M. F. A salvação de Jesus Cristo: doutrina da graça. 3. ed. São Paulo: 2 Loyola, 2011. 03. SESBOUE, B. (Dir.). História dos dogmas II: o homem e sua salvação. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2010. v. 2. Bibliografia complementar 04. RUIZ DE LA PENA, J. L. O dom de Deus: antropologia teológica. Petrópolis: Vozes, 1997. 05. GARCIA RUBIO, A. Unidade na pluralidade: o ser humano à luz da fé e da reflexão cristãs. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2001. (Teologia sistemática). 06. GONZALEZ FAUS, J. I. Proyecto de hermano: vision creyente del hombre. 2. ed. Santander: Sal Terrae, 1991. (Presencia teologica, 40) 07. LADARIA, L. F. Antropologia teologica. Madrid: UPCM, 1983. (Analecta gregoriana, 233) 08. RAHNER, Karl. Curso fundamental da fé: introdução ao conceito de cristianismo. São Paulo: Paulinas, 1989. Exigências e Sistema de Avaliação O curso, de quatro créditos, exige, segundo orientações da faculdade, várias formas de avaliação, no mínimo entre duas a três. Estarei ausente em três aulas (18, 20 e 27 de abril), mas a ideia é trocar com o Élio Gasda. Na programação já inseri as datas que vou propor a ele (5 de abril, 10 e 17 de maio). Como exigência mínima para aproveitar o conteúdo do curso: leitura das apostilas do professor e dos textos que o mesmo indicar para a discussão de algumas temáticas relevantes. Para os que queiram aprofundar mais, é sugerida (não exigida) a leitura de algum dos manuais propostos na bibliografia. Para os que desejarem, podemos organizar com algum aluno da pós-graduação, uma monitoria. Estão previstas três atividades avaliativas: I) pesquisa junto a públicos diversificados sobre alguns temas fundamentais da antropologia cristã: 1) a predestinação (a ser feita junto a grupos religiosos marcados pela doutrina da predestinação, igrejas de origem calvinista); 2) a criação (a ser feita junto a pessoas de diversos tipos de formação: profissionais, pessoas do mundo da ciência, jovens do ensino médio, pessoas ligadas às diversas denominações cristãs); 3) o ser humano (tema a ser privilegiado: relação corpo e alma, visão da dimensão espiritual do ser humano presente nas neurociências); 4) o pecado original (pesquisa a ser feita junto a grupos que preparam adultos e famílias para o batismo, pessoas ligadas à tradição luterana, pessoas ligadas à religiões afro-brasileiras); 5) justificação e salvação em Cristo (tema a ser pesquisado junto a grupos religiosos oriundos do protestantismo histórico, sobretudo luteranos, presbiterianos, metodistas); II) prova dos conteúdos principais da segunda parte do curso; III) releitura do curso, por escrito, no máximo 3 páginas, a ser entregue no até o dia 20/06. Na semana de provas o professor terá uma entrevista com cada aluno para discutir o que foi escrito. 3