06 Chamado de Deus - Nossa Libertação

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CHAMADO DE DEUS
NOSSA LIBERTAÇÃO
DESCOBRINDO O CORAÇÃO DE DEUS PARA SEU POVO
ATRAVÉS DO LIVRO DE ÊXODO
PARTE I
Por Jackie Oesch
"Guardo a tua palavra no meu coração..."
Salmo 119.11
Tradução: Rony Ricardo Marquardt
Versão da Bíblia Sagrada – NOVA TRADUÇÃO NA LINGUAGEM DE HOJE
Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 2005.
CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
SUMÁRIO
Introdução
Começando
Lição Um
1. O tratamento dos israelitas no Egito
2. A ordem de matar os meninos hebreus
3. O plano de Joquebede para seu filho
4. Moisés foge para Midiã
5. Reflexão sobre as circunstâncias de Israel
Lição Dois
1. Moisés se encontra com Deus na sarça ardente
2. Deus compartilha seu plano para os israelitas
3. O desejo de Deus por intimidade com seu povo
4. Moisés: Desculpas! Desculpas! Desculpas!
5. Moisés volta ao Egito
Lição Três
1. Moisés encontra Faraó
2. As exigências de Faraó para os israelitas
3. A promessa de Deus para Israel
4. Deus diz a Moisés o que Faraó fará
5. Moisés e Arão diante do Faraó
Lição Quatro
1. Visão geral das pragas
2. O cajado de misericórdia e juízo
3. O intenso amor de Deus por seu povo
4. As pragas no Egito
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
5. Faraó tenta negociar
Lição Cinco
1. As pragas continuam
2. Deus distingue os egípcios dos israelitas
3. As pragas 8 e 9
4. A praga da morte é anunciada
5. A importância do filho primogênito
Lição Seis
1. Instruções para a ceia da Páscoa
2. A Páscoa, a festa dos pães ázimos
3. A praga da morte e o Egito saqueado
4. O êxodo começa
5. Deixando a opressão da escravidão
Revisão
1. Personagens da história
2. Promessas de Deus
3. Sinais miraculosos de Deus
4. Importância do filho primogênito
5. Comemoração da Ceia Pascal
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
INTRODUÇÃO
Nosso nome é importante para cada um de nós. Os nomes geralmente são dados pelos pais da
criança. Às vezes, a criança tem o nome de alguém famoso. Às vezes, a criança tem o nome de um
parente favorito. E, às vezes, a criança recebe um nome especial porque alguém simplesmente
gostou do seu som. Futuros pais compram livros que dão sugestões de nomes e seus significados.
O nome da criança é, então, escrito primeiramente na certidão de nascimento e, eventualmente,
em uma série de lugares e documentos diferentes.
Nossos nomes são usados por pais, irmãos, professores, amigos, empregadores e outras pessoas
que nos conhecem. Ser chamado pelo nosso nome chama nossa atenção para quem está nos
chamando. Se, por exemplo, ao caminhar pela calçada uma pessoa diz seu nome, sem dúvida,
você vai reagir virando para ver quem chamou. Quando a criança chama pelos pais, a mãe irá
responder imediatamente. Nossos nomes dão às pessoas poder sobre nós.
Deus também tem um nome. Na verdade, ele tem vários nomes. Ao se revelar ao ser humano, usa
seus nomes para comunicar a essência de quem ele é. Antes, em Gênesis, ele se apresentou a nós
como Deus e como Senhor Deus. Agora em Êxodo 3.14 ele se apresenta como "Eu Sou Quem Sou."
Um par de capítulos depois, em Êxodo 6.3, ele nos lembra que Abraão, Isaque e Jacó o conheciam
pelo nome de Deus Todo-Poderoso, El-Shaddai (em hebraico). Agora, ele diz, estou me tornando
conhecido por vocês como Jeová, ou como Javé. Para nós, o nome "Eu Sou Quem Sou" parece um
pouco estranho, mas é isto que Jeová, Javé, significa. Israel conhecia o nome Senhor, Eu Sou. Israel
reconhecia o nome do Deus que os chamou para ser seu povo da aliança e que prometeu ser o seu
Deus (Gênesis 17).
No Novo Testamento, temos uma conexão interessante de Jesus com o Eu Sou. O autor do
evangelho, no Livro de João, fala sete vezes de Jesus como o Eu Sou, revelando assim quem é
Jesus. Na verdade, o fato de Jesus ter falado de si mesmo como o Eu Sou causou uma grande
perturbação entre os líderes da igreja e os governantes. Referindo-se a si mesmo como o Eu Sou,
em essência ele declarou-se o Senhor Deus. Apesar dos problemas que causou, Jesus falou a
verdade sobre quem ele é, Jeová Deus, Javé, o grande Eu Sou.
Descubra as sete vezes que Jesus se apresenta como o "Eu Sou", no Evangelho de João:
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
Passagem
Eu sou...
Por isso... (O que mais Jesus diz)
João 6.35
João 8.12; 9.5
João 10.7,9
João 10.11,14
João 11.25
João 14.6
João 15.1,5
Para o povo hebreu, o nome Yahweh era considerado com tanta reverência que, quando estava
escrito no Antigo Testamento (YHWH) não era pronunciado, mas substituído pela palavra
“Adonai”, que significa SENHOR. Toda vez que aparece a palavra SENHOR no Antigo Testamento, ali
no original hebraico está o nome de Deus – Yahweh. Um dos mandamentos que Deus deu a seu
povo com o qual você pode ou não estar familiarizado é: "Não tomarás em vão o nome do Senhor,
teu Deus." Outra referência com a qual você pode ou não estar familiarizado é uma sentença na
Oração do Pai-Nosso: "Santificado seja o teu nome." O mandamento de Deus é que o seu nome
seja considerado santo porque ele é o Senhor!
A maneira pela qual se fala o nome da pessoa mostra o respeito que temos por este indivíduo. Às
vezes, damos títulos quando falamos com eles. O presidente, por exemplo, sempre é tratado
como "Sr. Presidente." Quando crianças, fomos ensinados a dizer "senhor" e falar com respeito a
um adulto ou uma autoridade. Como falamos o nome de Deus revela aos outros o relacionamento
que temos com ele, como nosso Criador, aquele que nos ama e cuida de todas as necessidades do
corpo e da alma.
Nesta unidade, intitulada Chamado de Deus – Nossa Libertação, vamos observar mais uma vez o
íntimo relacionamento que Deus tem com o seu povo. A sua ordem a Faraó é: "Deixe que o meu
povo vá!" Deus os chama do cativeiro e os torna livres para uma vida de liberdade para louvar e
agradecer a ele todos os dias de sua vida. Ele os chama da opressão e escravidão e os torna livres
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para uma vida de adoração. Deus também nos chama. Ele nos chama de uma vida de servidão e
escravidão do pecado e nos torna livres para adorar, servir e obedecer a ele, como seu povo.
Este estudo e o seguinte estão divididos em duas partes. Chamado de Deus – Nossa Libertação
cobre o tempo em que os israelitas estavam no cativeiro sob o domínio de Faraó. Inclui as dez
pragas e o êxodo do povo da terra do Egito. A próxima unidade cobrirá a viagem de volta do Egito
à terra prometida de Canaã (Gênesis 17.8).
Que o Senhor o abençoe ricamente ao ouvir o chamado de Deus. Que ele lhe dê olhos para
reconhecer tudo que procura escravizá-lo. Que ele lhe dê o desejo sincero de ser livre para
desfrutar de um íntimo relacionamento de amor com ele. E que você encontre alegria no seu
resgate e aventura na jornada de liberdade para o futuro de promessa e esperança que ele
oferece.
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
COMEÇANDO
Ao dar prosseguimento ao seu estudo da Bíblia com Chamado de Deus – Nossa Libertação,
continuará a aventura que se destina a moldar o resto da sua vida. Sua jornada será única para
você e será determinada em parte por sua impaciente e entusiástica paixão de crescer na
compreensão da Bíblia e da apreciação de muitas personagens novas. Seu compromisso com o
estudo promete enriquecer sua vida enquanto Deus fala com você através da sua Palavra.
Recomendamos que você tenha à mão cinco materiais. Estes itens serão usados ao longo do
estudo. Você os usará com o estudo diário para enriquecer sua experiência de aprendizagem:
1.
Estudo bíblico: Chamado de Deus – Nossa Libertação.
2.
Nova Tradução na Linguagem de Hoje da Bíblia Sagrada (NTLH). Se estiver comprando uma
Bíblia nova, procure uma que tenha:
•
Índice com os livros da Bíblia,
•
Passagens paralelas, de preferência ao final de cada página,
•
Concordância na parte final da Bíblia,
•
Alguns mapas básicos, também na parte final.
3.
Caneta ou lápis e marcador de texto.
4.
Caderno ou bloco para anotações.
5.
Fichas de arquivo.
Com os quatro itens listados no ponto 2 você estará adequadamente preparado para seu estudo e
pronto para aprender a navegar com sucesso através da Escritura. Ao adquirir sua Bíblia, não
hesite em pedir ajuda a um vendedor ao fazer sua escolha. De modo especial, peça orientação
quando procurar o tipo de passagem paralela indicada.
Algo que você precisa saber: diferentes traduções da Bíblia estão à disposição nas livrarias e lojas.
A tradução sugerida para este estudo é a Nova Tradução na Linguagem de Hoje, também
conhecida como NTLH. As referências à Bíblia neste estudo são da NTLH. Esta versão é traduzida
do texto original e os estudiosos concordam que é muito precisa e usa a linguagem atual. Muitas
outras boas traduções estão disponíveis e às vezes ajudam a clarificar e dar compreensão a uma
passagem específica da Bíblia. Além de traduções diferentes, algumas Bíblias são oferecidas pelas
publicadoras como “Bíblias de estudo” ou “Bíblias de estudo indutivo” ou “Bíblias aplicadas a
situações da vida”. Estas Bíblias oferecem notas frequentes e recursos adicionais.
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
Não hesite em escrever na sua Bíblia. Você tem permissão! É por isto que uma caneta e um marca
texto estão incluídos. É sua Bíblia para estudar. Torne-a sua com suas notas, sublinhando,
realçando, circulando e fazendo setas! Você também é encorajado a usar seu caderno ou bloco
para registrar pensamentos, perguntas e para mapear sua viagem durante o estudo.
Cada uma das seis lições está dividida em cinco partes. Estas divisões são apenas guias para ajudálo a seguir pelo estudo de maneira adequada. Dar o passo para ir adiante é com você. Às vezes, a
lição pode exigir mais tempo do que você tem e exigirá que complete a lição em mais de uma aula.
Outras vezes, você pode terminar parte de uma lição e seguir adiante para a próxima.
Se esta for a sua primeira tentativa de estudar a Bíblia, talvez seja melhor começar com o primeiro
estudo intitulado A Bíblia é sua. É um estudo que apresenta ferramentas de navegação para
facilitar seu estudo e torná-lo capaz de manobrar com competência ao redor da Bíblia. Você pode
fazer o download de A Bíblia é sua em www.FullValue.org. Estudos adicionais também podem ser
baixados sem custo.
• Plano de Deus – Nossa Escolha é um estudo dos primeiro onze capítulos de Gênesis.
• Promessa de Deus – Nossa Bênção é a história de Abraão registrada em Gênesis 12-25.
• Fidelidade de Deus – Nossa Esperança é a história de Isaque e Jacó escrita em Gênesis 2536.
• Perdão de Deus – Nossa Liberdade, em Gênesis 37-50, é a história de José e seus irmãos.
Apesar de estes estudos serem recomendados, não são essenciais para conseguir estudar esta
sexta unidade intitulada Chamado de Deus – Nossa Libertação.
Finalmente, você precisa entender que este estudo foi escrito de forma que você possa aprender
por conta própria. Foi projetado para ser amigável ao usuário. Com certo grau de autodisciplina
você dominará o material com pouca ou nenhuma dificuldade. Ao mesmo tempo, o estudo será
excitante. Você adquirirá novas informações. Vai querer compartilhar a nova aprendizagem e
conhecimento com outros. E você fará algumas perguntas desafiadoras que requerem respostas.
Antecipando esta resposta, pedimos que você pense seriamente em convidar um casal de amigos
para estudar com você. Fazer exercícios no ginásio, por exemplo, é muito mais fácil quando feito
com outra pessoa. Juntos vocês mantém um ao outro motivados e responsáveis. Talvez você e seu
cônjuge gostariam de convidar dois ou três outros casais a se juntar a vocês. Talvez você more em
um condomínio e tenha um amigo que gostaria de convidar para estudar com você. Talvez alguém
no trabalho gostaria de ser convidado a estudar o que Deus diz na Bíblia. Talvez você pertença a
uma igreja ou conheça uma igreja onde possa dialogar com os participantes sobre as coisas que
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
aprendeu durante a semana. Qualquer que seja a sua situação, crie um ambiente seguro para
reunir-se com um grupo pequeno uma vez por semana, com o objetivo de compartilhar
experiências e crescer em conjunto como amigos ao redor do estudo da Bíblia. Os indivíduos em
seu grupo de estudo, seja grande ou pequeno, enriquecerão seu estudo como você enriquecerá o
deles! É hora de começar! Abra sua Bíblia em Êxodo 1 e deixe a aventura começar.
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
LIÇÃO UM – PARTE 1
INTRODUÇÃO:
O tempo passou. Os doze filhos de Jacó e suas famílias estiveram vivendo pacificamente no Egito.
Quando José, que os trouxe para o Egito, estava prestes a morrer, seu último pedido a seus irmãos
foi que, quando deixassem a terra do Egito e Deus os levasse para a terra que havia prometido a
Abraão, Isaque e Jacó, que seus ossos fossem levados com eles (Gênesis 50.24-25).
Vamos fazer uma rápida revisão... Precisamos lembrar qual a terra que Deus prometera a Israel.
Não era a terra do Egito, onde estavam vivendo confortavelmente e onde tudo era bom. Deus
providenciara o Egito apenas como um lugar de refúgio para esta família durante os difíceis anos
da fome. A Terra Prometida era a terra de Canaã (Gênesis 17.8). No entanto, acharam o Egito ideal
para as suas famílias e seus rebanhos. Sem dúvida, sem descontentamento não tinham nenhuma
razão para sair e voltar para o lugar de onde haviam vindo. Mas agora, depois de quatrocentos
anos, é tempo de irem embora. Como Deus iria mover essas pessoas satisfeitas com o Egito de
volta para a terra da promessa?
O Êxodo começa deixando claro que haveria um novo dia. Toda a geração que viera de Canaã para
viver no Egito por causa da fome havia morrido. Um novo rei chegara ao poder, alguém que não
conhecia José. Como Deus havia prometido, tornara os descendentes de Abraão uma grande
nação. Os israelitas "tiveram muitos filhos e aumentaram tanto, que se tornaram poderosos. E
eles se espalharam por todo o Egito." (Êxodo 1.7) Sim, Israel realmente se tornara uma grande
nação! De fato, o seu tamanho era tão grande que se tornou uma ameaça para a nova liderança
do Egito.
E é aqui que a história começa.
TAREFA:
Leia Êxodo 1.
EXERCÍCIO:
Comece com Êxodo 1.8.
•
O que sabemos sobre este novo rei?
__________________________________________________________________________
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•
Qual a sua preocupação, de acordo com o versículo 9?
__________________________________________________________________________
•
Por que a população de Israel o preocupava? (Versículo 10)
__________________________________________________________________________
•
Os egípcios precisavam lidar com "astúcia" com os israelitas (versículo 10). O que este novo
Faraó decidiu fazer (versículo 11)?
•
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
Faraó pensou que, se oprimisse o povo com trabalho duro, a população não iria se
multiplicar tão rapidamente. Mas as coisas não funcionaram como planejadas. Em vez
disso, o que o versículo 12 diz?
__________________________________________________________________________
•
Como resultado, os israelitas se tornaram temidos pelos egípcios. O comportamento astuto
e opressivo do Egito se transformou num tratamento cruel. Observe que as palavras
brutalidade e crueldade, que são sinônimos, são usadas nos versículos 13 e 14. O que Faraó
mandou que eles fizessem agora (versículo 14)?
•
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
Mas a vida amarga de trabalho duro e tratamento cruel não foi tudo que Faraó decidiu
infligir aos israelitas. Olhe os versículos 15-22. O que ele fez depois?
o
Nome das parteiras hebreias: ______________________ e ______________________.
o
O que o rei do Egito disse a elas? (Versículo 16)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
o
O que é dito sobre estas parteiras (versículo 17)?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
o
Faraó mandou que viessem à sua presença e questionou suas ações desobedientes.
Qual foi a sua resposta (versículo 19)?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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•
Porque temiam a Deus mais do que ao Faraó, como Deus as tratou (versículos 20-21)? O
que Deus fez acontecer?
•
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
Mas Faraó se recusou a deixá-los em paz. Qual foi o seu decreto final para todo o seu povo
(versículo 22)?
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LIÇÃO UM – PARTE 2
REFLEXÃO:
Estes poucos versículos de Êxodo 1 definem o cenário para o drama que iria mudar a história,
tanto para os egípcios como para os israelitas. Sifrá e Puá disseram: "Não!" Elas não concordaram
com o Faraó. O temor a Deus delas levou-as a desobedecer ao rei. Isso não é uma coisa fácil de
fazer. Considere como seria se fosse o seu pescoço que estivesse na corda. Estas mulheres eram
gigantes espirituais! Estavam no negócio de ajudar as mulheres a darem à luz, não de matar
bebês. Não estavam querendo trair estes pais hebreus e participar com o rei em atos cruéis de
violência.
APLICAÇÃO:
Podemos questionar se foi certo ou não que Sifrá e Puá agissem de forma mentirosa com o rei.
Elas o enganaram fazendo-o acreditar que não conseguiam chegar a tempo de fazer o parto.
Quando é permitido não dizer a verdade? Existe este momento?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
No caso de Sifrá e Puá, a decisão foi de obedecer a Deus antes do que aos homens. Você alguma
vez já se encontrou em uma situação em que tinha de ir contra uma ordem porque acreditou que
seria violar o relacionamento que tem com Deus e sua justiça? Considere esta situação:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
•
Quem estava envolvido?
__________________________________________________________________________
•
Qual foi o resultado do seu ato intencional de desobediência àquela ordem?
__________________________________________________________________________
•
Havia, ou poderia ter havido, uma solução criativa que não teria violado a sua obediência a
Deus, nem tivesse sido um ato intencional de desobediência àquela ordem?
__________________________________________________________________________
Algumas pessoas sofreram consequências graves por causa de suas ações intencionais. Algumas
perderam empregos, cargos e prestígio. Reputações foram caluniadas. E isto parece ser pouco
quando se considera que pessoas sofrem em todo o mundo, porque escolheram "obedecer a Deus
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antes do que aos homens". Algumas sofrem crueldade e algumas até mesmo perdem sua vida
porque declararam lealdade a Jesus Cristo.
•
Quão sério sou a respeito do desafio de "obedecer a Deus antes do que aos homens"?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
•
Quando acho ser mais difícil dizer a verdade, agir com responsabilidade, manter a
consciência limpa e agir com integridade?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
•
Tenho me decepcionado por temer as outras pessoas e as consequências mais do que
temo a Deus? Tenho decepcionado outras pessoas? O que faço com esses sentimentos de
arrependimento e remorso?
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__________________________________________________________________________
Nunca devemos acreditar que estamos sem esperança, mesmo naqueles momentos em que nos
entregamos aos nossos medos. O Senhor é fiel. Seu amor nos ergue e nos dá esperança. Ele nos
perdoa e fortalece para ficarmos firmes novamente em outras circunstâncias difíceis.
MEMORIZAÇÃO:
Efésios 6.10-11,13-14 dá a garantia de que a força do Senhor se torna nossa quando o poder dele
se torna nosso em Jesus. "Seja forte!" "Fique firme!" Copie estes versículos em um cartão e
desfrute memorizá-los enquanto você se arma para a próxima oportunidade de agir com intenção,
determinação e vontade de obedecer a Deus antes do que aos homens.
ORAÇÃO:
Senhor, li sobre Sifrá e Puá e percebi que assim como o teu poder estava em ação nelas este
mesmo poder está agindo em mim. Capacita-me a confiar em ti para receber a força de dizer e
fazer a coisa certa. Estas pessoas confiaram em ti. Viviam no temor do teu amor e responderam
com obediência a ti. Eu também acredito em ti e quero viver uma vida que reflete minha confiança
em ti.
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LIÇÃO UM – PARTE 3
INTRODUÇÃO:
A mudança precisava acontecer. Se os israelitas estavam indo tomar posse da terra que Deus
havia prometido a Abraão, então as pessoas precisavam sair do Egito. Mas tudo estava indo tão
bem. E as coisas continuaram a correr bem até que os israelitas se multiplicaram ao ponto de se
tornarem uma grande nação vivendo na terra do Egito, e um novo Faraó que não conhecia José
chegar ao poder e se sentir ameaçado pelos israelitas.
Para que o movimento acontecesse, as pessoas precisavam ficar descontentes com as condições
em que viviam. Neste momento específico, o novo rei decidiu agir astutamente com os israelitas,
colocando senhores de escravos sobre eles e oprimindo-os com trabalhos forçados. Os egípcios
temiam os israelitas e os tratavam com crueldade ao ponto de jogar os meninos hebreus no Nilo.
Esta ordem, sem dúvida, fez surgir um grito que podia ser ouvido por toda a terra.
Em Êxodo 2 somos apresentados aos personagens principais deste drama histórico. Todos estes
personagens desempenharam um papel nos distúrbios que precisavam acontecer quando Deus
preparava levar o seu povo de volta para a terra que manava leite e mel, a terra de Canaã.
TAREFA:
Leia Êxodo 2. Enquanto você lê este capítulo, anote os nomes desses indivíduos em seu caderno.
EXERCÍCIO:
Quem são esses personagens? Começamos no versículo 1, olhando para uma família israelita
especial que era descendente da tribo de Levi. Como você lembra, Levi foi o terceiro filho de Jacó
e Léia (Gênesis 30.34).
•
Êxodo 2.1 - Um homem se casa com uma mulher. Ela fica grávida e dá a luz a um filho.
Nada incomum nisto. Usando Números 26.59 como passagem paralela:
o
Qual era o nome do pai? __________________________________________________
o
Qual era o nome da mãe? _________________________________________________
• Não se pode deixar de ficar admirado que, durante toda a gravidez, a mãe estivesse
esperando contra toda a esperança que a criança dentro dela fosse uma menina. Mas ela
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deu à luz um menino. Ao invés de se mostrar decepcionada ou com medo pelo fato de a
criança ser um menino, o que a mãe vê quando olha para seu filho Moisés, no versículo 2?
__________________________________________________________________________
• Durante vários meses Joquebede foi capaz de manter o bebê escondido. Ela não queria
entregá-lo ao Nilo. O que ela fez quando não podia escondê-lo por mais tempo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Você se lembra de outro incidente quando foi usado piche? Confira a passagem paralela de
Gênesis 6.14! Que semelhança você vê no propósito destes dois meios de transporte na
água?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Em Êxodo 2.4 nos é dito que sua irmã ficou por perto para ver o que iria acontecer com ele.
De acordo com Números 26.59, qual é o nome da sua irmã?
__________________________________________________________________________
• No versículo 5 lemos que a filha do Faraó e suas empregadas desceram ao Nilo para tomar
banho. Ela viu a cesta. O que aconteceu depois?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Depois de o bebê hebreu ser descoberto, Miriam, a irmã do bebê, se aproximou da filha de
Faraó. O que Miriam ofereceu à mulher, no versículo 7?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Então Miriam foi e encontrou Joquebede e a mãe recebeu de volta seu filho da filha de
Faraó. Pense nisso por um momento...
o
Qual seria a sensação de receber seu bebê de volta, sem o medo de ele ser jogado no
Nilo porque, apesar de ser seu filho, agora pertencia e era protegido pela filha do
Faraó?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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o
Não se sabe ao certo, mas estima-se que a criança ficou com Joquebede até ter entre
quatro e seis anos de idade. Considere a influência que essa mãe teve sobre seu filho
quando o alimentou, preparando-o em sua jovem vida para o estilo de vida da família
de Faraó. Em seu caderno, escreva coisas que você gostaria de ensinar ao seu filho
como uma mãe israelita.
REFLEXÃO:
No versículo 2, vemos que Joquebede olhou para seu bebê e o viu como um filho "muito bonito".
O que você acha que ela percebeu sobre ele? Será que ela percebeu alguma coisa diferente do
que qualquer outra mãe iria notar ao olhar para seu filho?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
• Se você é pai ou mãe, tem tido tempo de olhar para o seu filho com respeito e admiração,
reconhecendo-o como um filho muito bonito? Ou talvez seus olhos estejam nublados e
você luta para reconhecer que ele seja um filho muito bonito.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Você já pensou em si mesmo? Você já olhou para si mesmo e considerou através dos olhos
do Criador que você é um filho muito bonito? Você pode ouvir Deus dizendo a você, ao
segurar o seu rosto com as mãos dele e olhar em seus olhos: "Meu, fiz um bom trabalho
quando criei você!" Você pode sentir o prazer, a satisfação e a aprovação dele por você ser
como ele o criou para ser?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Sofonias 3.17 nos lembra que Deus ficará _____________________ com vocês e por causa
do seu _________________ lhes dará nova vida. Ele cantará e se _____________________.
Imagine isso!
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ORAÇÃO
Pai, quando olho em volta de mim neste dia e encontro as diferentes pessoas em minha vida –
professores, meu cônjuge, filhos, patrões, colegas de trabalho, funcionários públicos, funcionários
da comunidade – permita-me olhar para eles e vê-los como "um filho muito bonito”. Quando me
olho no espelho e começo a me diminuir vendo apenas os meus defeitos, lembre-me que você
tem prazer em mim e ver que sou um "filho muito bonito". Você me fez um filho muito bonito.
Você me fez teu. Com alegria e gratidão te louvo porque me fizeste de modo assombrosamente
maravilhoso.
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO UM – PARTE 4
EXERCÍCIO:
O plano de Joquebede funcionou. Seu filho estava salvo de volta para casa, nos braços dela até
crescer. Então chegou o tempo em que ela levou o bebê para a filha de Faraó, e ele se tornou filho
dela.
• No versículo 10, nos é dito que a criança recebe o seu nome. A filha de Faraó agora chama
esta criança. Ela lhe dá um nome. Seu nome é Moisés. O que significa Moisés?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Moisés era um hebreu criado em um lar egípcio e não apenas em qualquer casa velha. Ele
foi criado na corte do próprio Faraó. Podemos supor que foi criado com total
conhecimento que era um hebreu. Quando jovem, ficamos sabendo que estava bem
consciente do trabalho duro que o povo hebreu estava enfrentando. O que aconteceu
certo dia quando estava visitando o seu povo (versículos 11-14)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Quais foram as consequências do seu ato?
__________________________________________________________________________
• Com medo de que Faraó fosse matá-lo por assassinar um egípcio ao defender um hebreu,
o que Moisés fez (versículo 15)?
__________________________________________________________________________
• O versículo 15 diz de forma simples: Ele fugiu e foi morar em Midiã, e sentou-se junto ao
poço... No entanto, não devemos considerar de forma leviana estas três ações.
1.
"Moisés fugiu da presença de Faraó." Quem era Moisés para Faraó? Será que Moisés
cresceu com este homem tratando-o como neto? Pense no que deve ter sido crescer
em uma casa com um avô que era o homem mais poderoso de toda a terra do Egito.
Qual seria a sensação de saber que esta mesma pessoa estava agora tentando matálo?
_______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.
"Ele foi morar em Midiã." Localize Midiã. Use um mapa que mostre a terra na época do
êxodo e da conquista de Canaã. Localize o delta do Nilo no Egito, a terra de Gósem e
Ramessés. Isto vai lhe mostrar a área geral onde Moisés iniciou sua jornada para
Midiã. Em seguida, vá para o sul através do Nilo, a leste do braço ocidental do Mar
Vermelho. Continue a se mover para o sul, entrando na Península do Sinai. Vá para o
leste e atravesse o braço oriental do Mar Vermelho. A terra que fica ao leste é Midiã.
Não havia caminho fácil para chegar a Midiã. A distância era grande. O Monte Sinai
tornava a viagem mais longa e o interminável deserto dava pouca ou nenhuma
proteção. Será que era essa a distância que ele precisava viajar para sentir-se seguro
da ira de Faraó? Não nos é dito por que ele escolheu Midiã. Por que você acha que ele
fez essa escolha?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.
"Ele sentou-se junto a um poço." Podemos imaginar esse poço como sendo um oásis.
Era o lugar em que os pastores traziam os seus rebanhos para beber água. Porque o
poço provia água para a região também era um provável lugar para a comunidade se
reunir e trocar informações. A história começa no poço onde Moisés está se
refrescando de sua longa e árdua jornada.
• O que acontece quando Moisés está lá (Êxodo 2.16-17)?
o
Quem vem buscar água?
_______________________________________________________________________
o
Quem é seu pai?
_______________________________________________________________________
o
Por que eles estão tirando água?
_______________________________________________________________________
o
O que acontece no versículo 17?
_______________________________________________________________________
o
O que Moisés faz?
_______________________________________________________________________
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• As irmãs voltam para casa mais cedo do que de costume. Isto levanta questões para o pai
delas, Jetro (também chamado de Reuel). Elas lhe contam tudo o que aconteceu, que
Moisés as protegeu e depois deu de beber às ovelhas. Jetro estava ansioso por conhecer
este homem! Observe todas as perguntas. Podemos imaginar que não havia muitos
visitantes que vinham até o poço, e assim a visita de Moisés era uma bênção bem-vinda.
Podemos ter a certeza de que, com sete filhas, este pai estava ansioso em conhecer este
jovem.
o
Moisés concordou em aceitar a hospitalidade de Jetro. O que mais aprendemos nos
versículos 21-22?
Qual era o nome da sua esposa? _________________________________________
Qual era o nome do seu filho e o significado? _______________________________
Assim, Moisés viveu em Midiã como um pastor por 40 anos (Atos 7.30).
o
Enquanto isso, de volta ao Egito... O que aprendemos em Êxodo 2.23-25?
• O que aconteceu com esse rei do Egito? Faraó? Avô de Moisés?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
• O que estava acontecendo com os israelitas?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
• Ele _____________________________________________________________ seu gemido.
• Ele _____________________________________________________________ sua aliança.
• Ele _________________________________________________________ para os israelitas.
• Ele se _____________________________________________________________ com eles.
À luz destas quatro ações de Deus, descreva o que você pensa e sabe sobre Deus. Você acredita
que Deus ouve o seu gemido, sua tristeza, sua agonia? Você acredita que ele lembra das
promessas que fez a você? Você sabe que ele olha para você e vê suas circunstâncias atuais, vê
quando você vai e vem, e está intimamente familiarizado com todos os seus costumes e hábitos?
Você vive com a certeza que ele se preocupa com você, que se importa com seus sentimentos de
culpa, abandono e relacionamentos quebrados?
________________________________________________________________________________
21
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Que diferença faz na sua vida saber e crer que Deus, seu Criador, ouve o seu gemido, lembra a sua
promessa de aliança, olha para você como seu filho e se preocupa com você?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Em suas próprias palavras, fale com Deus Pai como seu pai que ouve, lembra e se preocupa com
todos os seus caminhos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO UM – PARTE 5
INTRODUÇÃO:
Tem-se a sensação de que tudo está no devido lugar. Os personagens foram identificados. Os
israelitas estão insatisfeitos. Eles estão se queixando e gemendo muito descontentes com as
circunstâncias e estão prontos para algo diferente. Clamaram ao Senhor por libertação. Ele ouviu
os seus gemidos, seus gritos de agonia. E o Senhor se lembrou de sua aliança; ele olhou para o seu
povo escolhido com preocupação; ele foi movido por compaixão. É hora de ação.
REFLEXÃO:
Podemos nos perguntar por que Deus simplesmente não veio e usou seu poder para libertar
imediatamente os israelitas da escravidão. Por que não um resgate instantâneo? Se ele ouviu o
seu clamor e viu sua condição, por que ele não escolheu sacudir uma varinha mágica ou dizer uma
palavra mágica e tornar tudo melhor? Será que ele não poderia fazer isso? Considere um
relacionamento entre pai e filho, por exemplo. Resgatar uma criança de uma situação
desconfortável ou difícil é necessariamente a melhor coisa a fazer? Que lição a criança poderia
deixar de aprender por causa de tal ação?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Quais são algumas das coisas que aprendemos nos tempos difíceis? Quais poderiam ser exemplos
de maneiras de desenvolver o caráter?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Os israelitas clamaram e o Senhor ouviu seus gritos. O que Deus disse a Abraão que aconteceria
com os seus descendentes, em Gênesis 15.13? Quanto tempo eles viveriam na escravidão?
_________________________ Lembre-se que várias gerações se passaram desde a época de Jacó
e seus doze filhos. O íntimo relacionamento com Deus não estava presente da mesma forma como
havia estado com os seus antepassados. O relacionamento entre Deus e seu povo precisava ser
desenvolvido. Eles precisavam conhecê-lo, saber quem ele era e o que esperava deles. Ele
prometera ser o Deus deles e os tornou seu povo, mas eles precisavam aprender o que significava
esse relacionamento. Precisavam aprender sobre a sua fidelidade com eles. Precisavam também
aprender obediência. Quais poderiam ser outras coisas que precisavam acontecer?
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Quais eram as coisas que Deus precisava ter prontas antes de os israelitas estarem aptos para
voltar para a terra de Canaã e tomar posse da terra? O que seria necessário para se tornarem uma
comunidade coesa, uma ameaça para os habitantes da terra? Precisavam ser fortes para a viagem
e para tudo o que estava diante deles quando se mudassem para Canaã.
ORAÇÃO:
Muitas vezes quero o caminho mais fácil. Tento evitar a disciplina e o desconforto. Como resultado
da minha impaciência com os tempos difíceis, esqueço tudo que estás fazendo em mim. Quero
que construas teu caráter em mim. Capacita-me a compreender e aceitar que a construção do
caráter não acontece tanto quando as coisas são fáceis, mas principalmente quando sou forçado a
voltar a ti e concentrar-me em tua presença fiel em minha vida. Acima de tudo, Senhor Deus,
ensina-me a compreender que meu relacionamento contigo é mais importante do que qualquer
outra coisa. Que eu possa enfrentar tudo que acontece confiando que usarás isto para o meu bem
e para o bem-estar dos outros.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO DOIS – PARTE 1
TAREFA:
Muitas pessoas já ouviram a história de Moisés e a sarça ardente. A história está registrada em
Êxodo 3.1-4.17. Tire um tempo para ler esta história em sua totalidade. Por causa da grande
quantidade de material não será possível entrar em grandes detalhes com o nosso estudo, no
entanto, você é incentivado a continuar seu estudo e registrar suas perguntas em seu caderno.
Estas perguntas e observações podem ser compartilhadas com o seu orientador de estudo, com
um amigo, ou com o pastor ou o professor em sua igreja ou numa igreja próxima.
EXERCÍCIO:
A Bíblia nos relata que Moisés trabalhou como pastor para seu sogro. Certo dia, ele estava com as
ovelhas que pastavam perto do Monte Horebe, também chamado de Monte Sinai. Localizado na
Península do Sinai, o Monte Sinai ficava a uma boa distância de sua casa. Em seu mapa, mais uma
vez, localize Midiã, a Península do Sinai e o Monte Sinai (Monte Horebe).
• O que Moisés observou nos versículos 2 e 3?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Não era incomum que um arbusto queimasse no deserto, sob as condições de calor
extremo. O arbusto de creosoto é conhecido por fazer isso.
• O que é incomum nesta ocorrência (versículo 2)?
__________________________________________________________________________
• Quem apareceu a Moisés de dentro do arbusto?
__________________________________________________________________________
Quem era esse "anjo do Senhor”? Quando Hagar fugiu de Sarai e se encontrava perto de
uma fonte no deserto, o anjo do Senhor ministrou para ela (Gênesis 16.7-10). Aprendemos
mais sobre este anjo do Senhor nos próximos versículos em Êxodo 3.
• Movido pela curiosidade com o fato de a sarça não se consumir, Moisés se aproximou para
ver aquela “coisa esquisita". Quando Moisés se aproximou para examinar o arbusto
(versículo 4), quem o chamou de dentro do arbusto?
__________________________________________________________________________
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o
O que Deus falou de dentro do arbusto?
_______________________________________________________________________
o
O que Moisés respondeu?
_______________________________________________________________________
•
Qual foi a ordem de Deus para ele no versículo 5?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• No versículo 6, quem Deus declarar ser? Como ele se apresenta a Moisés?
__________________________________________________________________________
• Obviamente, Moisés sabia quem ele era. Qual foi sua reação imediata?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Como Moisés teria conhecido a Deus, visto que ele fora criado, treinado e educado em um
ambiente egípcio? Você acha que a filha de Faraó o lembrou da sua herança étnica?
__________________________________________________________________________
• O Senhor compartilha os três principais pontos de seu plano:
1.
Versículo 7: O que Deus tem visto e ouvido?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.
Com o que ele está preocupado?
_______________________________________________________________________
3.
Versículo 8: O que Deus decidiu fazer?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Seu plano de resgate é levá-los do ______________________________________ para
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• Então, nos versículos 9-10, Deus diz que, por ter ouvido os gritos e visto a opressão, quem
vai levá-los para fora do Egito?
__________________________________________________________________________
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REFLEXÃO:
Não podemos deixar de perguntar se já teria entrado na mente de Moisés o que Deus acabara de
dizer: "Moisés, você é o homem que escolhi!" Ele não ouviu Deus dizer: "Estou descendo das
nuvens, eliminando os egípcios e libertando o meu povo para que ele possa ir para a Terra
Prometida." Talvez Moisés pensasse que ele poderia dizer isto, ou até mesmo fazer isso, mas com
certeza não era o que ele realmente disse que iria fazer! Você pode imaginar Moisés balançando a
cabeça e concordando com tudo o que Deus havia dito, até ele chegar à última parte?
Mais uma vez, não podemos deixar de perguntar por que Deus simplesmente não cuidava de tudo
sozinho. Ele poderia ter feito tudo de forma tão simples. Se ele era o Criador dos céus e da terra,
como sabemos que é, por que escolheu usar o que havia criado para libertar Israel da escravidão
no Egito?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO DOIS – PARTE 2
REFLEXÃO ADICIONAL:
Antes de seguir em frente na história, precisamos refletir sobre o que aprendemos. Deus disse:
"Venha, e eu o enviarei..." Moisés disse: "Quem sou eu para ir..." E Deus disse no versículo 12: "Eu
estarei com você." O que esperaríamos que Moisés dissesse? "Com certeza, estou indo agora.
Apenas me dê a oportunidade de levar estas ovelhas de volta para Midiã." Da perspectiva de Deus,
qual é a única coisa que Moisés precisava saber sobre a sua missão?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Com que rapidez as dúvidas e perguntas surgiram em sua mente! "Quem sou eu para ir?"
"Suponha que eu vá e os israelitas perguntem sob que autoridade eu fui enviado?" "Eu não sei. Eu
acho que você escolheu o homem errado. Eu saí de lá há 40 anos. Há um novo faraó. O povo não
me conhece." "Por que entre todas as pessoas você me escolheu?" "Eu tenho que ir?"
Você pode se identificar com esta situação? Houve um momento na sua vida em que a tarefa
parecia ser enorme e muito acima de qualquer coisa que você se sentia preparado para lidar?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Quais foram as perguntas que você fez? Eram perguntas que clamavam por tranquilidade? Ou
eram perguntas que levantavam dúvidas se você era ou não a pessoa certa para o trabalho?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Quais poderiam ser algumas tarefas semelhantes que Deus lhe daria hoje?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ENSINO:
Todo cristão tem um chamado de Deus. No batismo, Deus chama o indivíduo para ser filho dele.
Seus filhos têm a responsabilidade de representá-lo em todos os assuntos da vida. Seu chamado
para um indivíduo pode ser tão despretensioso como cuidar fielmente de um pai idoso. Sob esta
ótica, pense sobre os desafios para a obediência nestas situações comuns.
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A REFLEXÃO CONTINUA:
Você foi desafiado a ir pelo chamado de Deus?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Talvez tenha sido o chamado para visitar alguém no hospital ou alguém solitário... Talvez tenha
sido o chamado para telefonar para alguém que você lembrou e compartilhar uma palavra de
reafirmação... Talvez tenha sido o chamado para servir sua família em casa... Ou o chamado para
aceitar uma posição de liderança no trabalho... Talvez tenha sido o chamado de servir os
desabrigados em sua cidade ou alimentar os famintos... Talvez tenha sido o chamado para
providenciar abrigo para os pobres...
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Qual foi sua resposta? Você já se perguntou: "Por que eu?" Ou: "Quem sou eu?" Ou: "Quem eu
posso dizer que me enviou?" Como você tem respondido a estas perguntas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Quais poderiam ser algumas perguntas mais adequadas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
EXERCÍCIO:
Então Deus começa a responder as perguntas de Moisés, mas jamais Deus mudou sua mente.
Moisés deveria ir!
• O que Moisés deveria dizer aos israelitas? Quem o enviou? Qual é o nome dele?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que mais ele deveria dizer, conforme o versículo 15?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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• A primeira orientação de Deus a Moisés é realizar uma reunião dos líderes! O que ele é
instruído a lhes dizer (versículo 16)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Observe a próxima coisa que Deus faz (versículos 16-17). Ele diz a seu povo que está bem
ciente do que está acontecendo, de como eles foram tratados e que ele promete tirá-los
da sua miséria.
• O Senhor, então, passa os próximos versículos (Êxodo 3.18-22) contando a Moisés o resto
da história. Quais são algumas das coisas que Deus disse a Moisés que ele deveria esperar?
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
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LIÇÃO DOIS – PARTE 3
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
Antes de irmos para Êxodo 4, vamos analisar o que o capítulo 3 nos revela sobre Deus. Algumas
pessoas acreditam que Deus está muito longe da criação. Acreditam que, se ele realmente se
importasse com tudo o que fez e as pessoas que criou, então iria cuidar melhor de todas as coisas.
No estudo intitulado Plano de Deus – Nossa Escolha tomamos conhecimento de como o pecado é
devastador e os danos que tem causado ao mundo. Pesquise no capítulo 3 e observe todo o
cuidado, compaixão e intimidade que o Senhor tem com o seu povo.
PASSAGEM
A INTIMIDADE QUE DEUS COMPARTILHA COM SEU POVO
Êxodo 3.4
Deus vem ao encontro do ser humano; ele chama Moisés pelo nome
Êxodo 3.6
Deus se apresenta a Moisés
Êxodo 3.7
Êxodo 3.8
Êxodo 3.9
Êxodo 3.10
Êxodo 3.12
Êxodo 3.14,15
Deus está intimamente ligado à sua criação e àqueles que o conhecem como seu Deus e Pai. Em
João 15.14-15 Jesus fala sobre amigos. Ele chama os seus discípulos de seus amigos, dizendo:
"Chamo vocês de amigos, pois
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________"
Você percebe o relacionamento que Deus está estabelecendo com Moisés, nos versículos 16-22?
Ele está tornando conhecido a Moisés o que iria acontecer. Está revelando-lhe coisas que os
outros não conhecem. Está chamando Moisés de seu amigo, porque Deus está contando a Moisés
sobre os negócios do próprio Deus.
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Será que Deus parece tão distante, indiferente e apático em relação ao seu mundo, seu povo, sua
criação? O que você sabe sobre esse relacionamento que quer ter com você? Ele se preocupa com
você. Quer que você o conheça como seu amigo, que quer contar-lhe sobre a sua ação. Como está
esta amizade? Você foi feito amigo dele pela fé e conhece Jesus como seu Senhor e Salvador?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Senhor Deus, reconheço que és um Deus e Pai íntimo e cuidadoso. Não abandonaste o que fizeste,
mas olhas para a tua criação com amor e compaixão. Tens um lugar especial em teu coração para
todos os seres humanos – negros e brancos, ricos e pobres, jovens e velhos. Para Moisés te
revelaste vindo ao seu encontro e aparecendo em uma sarça ardente. Tornaste santo tudo ao teu
redor e ainda chamaste Moisés pelo nome e também te apresentaste a ele pelo nome. Amigos
fazem isso. Amigos também contam um ao outro os seus planos. Compartilham seus medos,
preocupações e ansiedades. Tu e Moisés começaram um relacionamento duradouro no deserto.
Senhor, desejo ter um bom relacionamento contigo também. Desejo ser teu amigo e saber que
posso te chamar de meu amigo. Assim como cheguei a conhecer Jesus, que o nosso
relacionamento possa crescer cada vez mais forte nele, para que eu esteja ligado a ti como amigo
para sempre.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO DOIS – PARTE 4
TAREFA:
Releia Êxodo 4. A discussão entre Moisés e o Senhor continua.
EXERCÍCIO:
Moisés continua a fazer algumas perguntas. Deus dá dois sinais para Moisés usar, que vão fazer
com que o povo acredite que ele foi enviado por Deus.
• Qual é o primeiro sinal, em Êxodo 4.1-5?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Qual é o segundo sinal que ele deu, em Êxodo 4.6-8?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Então Deus lhe deu um terceiro sinal, apenas para o caso de eles não acreditarem nos
outros dois. O que Deus disse para Moisés fazer (versículo 9)?
__________________________________________________________________________
Você pode pensar que Moisés iria usá-los, apesar de ainda estar preso em si e em seus
próprios medos e fraquezas. Deus estava cuidando do que Moisés não poderia fazer? Ou
estava mais interessado no que iria fazer através de Moisés?
__________________________________________________________________________
• Qual é a próxima desculpa de Moisés, em Êxodo 4.10?
__________________________________________________________________________
• Como Deus responde, no versículo 11?
__________________________________________________________________________
• Até este ponto, você não concorda que Deus tem sido muito paciente e compreensivo com
Moisés? Deus conhece e compreende a condição do homem como pecador. Apesar do fato
de saber sobre a condição do homem, Deus não vai deixar que aquele que ele escolheu
como libertador de Israel diga não. No entanto, o que foi mesmo que Moisés disse, em
Êxodo 4.13?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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• Ele somente não queria fazer isso. Nesse momento, Deus está ardendo de raiva contra
Moisés. Deus não se deixa derrotar pela tentativa de Moisés de escapar da missão. Ele já
tem algumas peças se encaixando. Quais são elas (versículo 14)?
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
o
_______________________________________________________________________
• E, no versículo 15, o Senhor diz: "você falará..."
o
Sim, Moisés, você vai falar com Arão e lhe dirá o que deve dizer.
• E, Deus diz: "Eu os ajudarei..."
o
Sim, Moisés, vou ajudar ambos a falar e vou ensiná-lo o que fazer.
• E, Deus diz, "Arão falará..."
o
Sim, Moisés, Arão vai falar com as pessoas por você, e será como se fosse a sua boca e
como se você fosse Deus para ele.
o
CASO ENCERRADO!
Então, o Senhor dá a Moisés uma instrução final antes de deixar aquela terra santa. Qual é ela, em
Êxodo 4.17?
• O que Moisés deveria levar com ele?
__________________________________________________________________________
• Qual o objetivo que o cajado tinha para Moisés?
__________________________________________________________________________
Em nosso estudo, vamos ver os momentos em que Moisés usou o cajado. Para aqueles que
eram o povo de Deus foi um cajado de graça e misericórdia. Para aqueles que não eram o
povo de Deus foi um cajado de juízo.
Se você fosse um repórter procurando uma história interessante, o que você acha que sua
entrevista com Moisés deveria incluir? Que imagem você iria incluir com o artigo na seção
especial? Qual seria a chamada da manchete?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO DOIS – PARTE 5
TAREFA:
Leia Êxodo 4.18-23,27-31.
INTRODUÇÃO:
Moisés volta da região ao redor do monte Horebe, onde estava cuidando das ovelhas, para a casa
de seu sogro em Midiã. Sua esposa Zípora e seus filhos haviam ficado sozinhos enquanto
trabalhava como pastor de ovelhas, mas agora ele voltava para casa, tendo recebido do Deus de
seus pais o chamado para "tirar os israelitas do Egito". Quais devem ter sido os seus pensamentos
na viagem de volta para casa? O que iria dizer a seu sogro Jetro (Reuel)? Como iria explicar para
sua Zípora que ela e seus dois filhos deixariam tudo que lhes era familiar e iriam viajar com ele
para o Egito, com todas as incertezas diante deles e todas as perguntas que não tinham respostas?
Também deve ter pensado na sua antiga vida, como uma criança crescendo na casa do Faraó.
Agora era um homem. Oitenta anos de idade. Vivera em Midiã por quarenta anos e tinha
aprendido como era a terra na Península do Sinai, onde apascentava as ovelhas. Deus havia lhe
dado uma ampla gama de experiências e oportunidades. Foi treinado e educado no melhor do
Egito. Conhecia sua herança como hebreu e havia visto o seu povo oprimido e cruelmente tratado
como escravo. Viveu na terra pela qual levaria o povo de Deus no caminho para a Terra Prometida.
Como pastor, sabia apascentar as ovelhas, sabendo onde encontrar pastagens verdes e água
fresca. Tudo que tinha experimentado em sua vida o preparou para esse chamado de Deus de ir
até o Faraó e "tirar os israelitas do Egito".
EXERCÍCIO:
• A quem Moisés foi quando voltou para Midiã (versículo 18)?
__________________________________________________________________________
• O que ele pediu?
__________________________________________________________________________
• No versículo 19, que informação Deus dá a Moisés?
__________________________________________________________________________
• Então, Moisés e sua família iniciam a viagem de volta para o Egito. Como Deus havia
instruído, Moisés levou o _______________________________ na sua mão (versículo 20).
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• Em algum lugar ao longo do caminho Deus deu instruções a Moisés. Ele queria informar
Moisés do que o Faraó iria fazer e como Deus queria que Moisés respondesse. Leia os
versículos 21-23.
• O que Moisés deveria fazer quando voltasse para o Egito?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Mas o que aconteceria com o coração de Faraó?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Então, o que Deus falou que Moisés deveria dizer ao Faraó?
"Israel é __________________________________________________________________...
Deixe o meu filho sair a fim de ________________________________________________".
• Mas Faraó se recusará a deixar Israel (o primeiro filho de Deus) ir; por isso, o que Deus está
por fazer?
__________________________________________________________________________
• Arão é o irmão mais velho de Moisés. O que Deus disse que Arão deveria fazer (Êxodo
4.27)?
__________________________________________________________________________
o
Ele viaja até a montanha de Deus (Monte Sinai, Monte Horebe) e lá encontra Moisés.
Que reunião? Quanto tempo havia se passado desde a última vez que haviam se visto?
Possivelmente quarenta anos.
o
O que tudo Moisés compartilhou com Arão (versículo 28)?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
• Juntos, Moisés e Arão falam com os líderes dos israelitas.
o
Quem foi o porta-voz? ________________________________________ (Versículo 30)
o
Que sinais ele fez?
_______________________________________________________________________
o
Qual foi a resposta do povo (versículo 31)?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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ORAÇÃO:
Senhor, às vezes sinto como se toda a responsabilidade de uma tarefa estivesse sobre mim, e
estou sobrecarregado. Tu deste Arão a Moisés, para apoiá-lo e encorajá-lo. Tu fazes o mesmo por
mim. Obrigado por providenciares família e amigos e, até mesmo, as pessoas da minha igreja que
se oferecem para me ajudar e incentivar, especialmente nos momentos em que a vida parece tão
difícil. Vens até mim através deles. Tua presença se torna evidente através das palavras de
afirmação e dos atos de bondade deles. Capacita-me a oferecer apoio e incentivo para os outros
em momentos de dificuldade e de celebração. Porque sabemos que, onde dois ou três estiverem
reunidos, tu estás presente!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO TRÊS – PARTE 1
TAREFA:
Leia Êxodo 5.
ENSINO:
Chegou a hora. Moisés e Arão estão cara-a-cara com o Faraó. Eles não lhe disseram o que eles
queriam, mas o que Deus, o Deus de Israel, ordenou. Mas Faraó não está nem um pouco
interessado. Ele zomba: "Quem é o SENHOR? Por que devo ouvi-lo? Eu não conheço o SENHOR e não
vou deixar que os israelitas saiam daqui". Para Faraó, estes homens são apenas uma chatice, um
incômodo querendo fazer os israelitas pararem seu trabalho.
As linhas de batalha foram traçadas. Isto é guerra. Deus está por resgatar seu povo da opressão
dos cruéis governantes do Egito. À primeira vista, pode parecer que Moisés e Faraó sejam os
adversários. Na realidade, quais são as forças que se opõem?
• Veja Gênesis 3.14-15: __________________________ e ____________________________
• Alguma coisa mudou desde o Jardim do Éden?
__________________________________________________________________________
A batalha pelas almas dos seres humanos continua.
O flagrante desrespeito de Faraó pelo Senhor é óbvio. Ele não o conhece e certamente não acha
necessário obedecê-lo. Porque ele não tinha respeito pelo Senhor, certamente não tinha respeito
por esses mensageiros do Senhor que estavam de pé diante dele, ou seja, Moisés e Arão.
Mais uma vez, é dito a Faraó que deve deixar os israelitas saírem.
• Qual seria o propósito de sua viagem para o deserto?
__________________________________________________________________________
• E, se eles não fossem, o que disseram a Faraó que poderia acontecer com os israelitas
(versículo 3)?
__________________________________________________________________________
EXERCÍCIO:
O primeiro encontro parece que não transcorreu muito bem. Nos versículos 4 e 5, Faraó não
queria ceder e o argumento de Moisés e Arão para Faraó deixar o povo de Israel ir ao deserto para
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adorar não foi muito convincente. Agora, quem parece ter a vantagem? O que o rei do Egito faz a
seguir?
• Versículos 6-7: Qual foi a ordem de Faraó aos feitores de escravos e chefes de turmas?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Os feitores mandavam nos encarregados dos filhos de Israel (veja o versículo 14).
• Versículo 8: Como a ordem de Faraó afetou os trabalhadores?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Como o Faraó considerava os israelitas? Segundo ele, qual seria a razão de eles quererem
sair e fazer sacrifícios ao seu Deus?
__________________________________________________________________________
• Qual era o seu método de controlar os trabalhadores?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Pense em pessoas que, no século passado, tiveram ideias semelhantes a respeito de como
tratar as pessoas. Dê exemplos de opressão que acontece em nosso mundo atual. Quem
eram as pessoas? Quais foram as situações?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• No versículo 10, o que os feitores e chefes de turma disseram às pessoas?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Sem palha. Mais trabalho. Isso certamente não caiu bem para os trabalhadores israelitas.
Os feitores continuavam pressionando-os pela cota e, quando a cota não era cumprida, os
chefes de turma israelitas apanhavam (versículo 14).
• Assim, naturalmente, os chefes de turma foram e apelaram ao Faraó. O que eles pediram,
no versículo 15?
__________________________________________________________________________
Qual era a expectativa?
__________________________________________________________________________
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Qual foi a resposta de Faraó?
__________________________________________________________________________
Ele mudou sua forma de pensar de alguma forma?
__________________________________________________________________________
Sem palha, ele continuou a exigir a cota total.
• Usamos frases diferentes em momentos como este. Podemos dizer algo como: "Está
esquentando!" Ou: "Quem iniciou o fogo?" Ou: "Se você não aguenta o calor, então saia da
cozinha!" Ou: "As coisas às vezes ficam mais difíceis antes de ficarem mais fáceis!" Usamos
todo tipo de palavreado, mas não devemos nos contentar com o sofrimento e a opressão
que haviam se intensificado. Os chefes de turma estão desesperados com a situação. O que
o versículo 19 diz?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Será que você não sabe? Os israelitas chefes de turma acabam de sair do encontro com o
Faraó e quem está esperando por eles (versículo 20)? E que saudação! O que eles dizem a
Arão e Moisés (versículo 21)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• As coisas não parecem boas. No versículo 22, qual a atitude de Moisés?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Agora Moisés está diante do Senhor, pedindo em favor do povo. Qual é a sua oração?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO TRÊS – PARTE 2
INTRODUÇÃO:
As coisas tiveram um começo difícil.
• Eles concluíram sua reunião com Faraó, que os ignorou completamente, negou qualquer
conhecimento do Deus dos hebreus, chamou os trabalhadores de preguiçosos e exigiu a
mesma cota de tijolos sem fornecer qualquer palha.
• Os israelitas chefes de turma eram espancados pelos feitores de escravos egípcios porque
as pessoas não conseguiam cumprir as exigências de Faraó.
• O apelo dos israelitas chefes de turma para o Faraó não deu em nada. As exigências sobre
os trabalhadores continuaram as mesmas.
• E agora, os chefes de turma mostraram sua raiva com Moisés e Arão, clamando pelo juízo
de Deus sobre eles, porque os israelitas se tornaram um mau cheiro para Faraó e seus
oficiais, que estavam prontos para matá-los.
REFLEXÃO:
Então, o que você faria? Coloque-se no lugar de Moisés. Você estava cuidando do seu próprio
negócio em Midiã, cuidando das ovelhas do seu sogro. Você viu uma sarça ardente que não se
consumia, então foi e verificou. Você ouviu a voz de Deus na sarça e acabou deixando o local com
o chamado de Deus para ir ao Egito e para tirar o povo dele da terra. Você foi para casa, contou
para sua mulher e se preparou para partir. Então você e sua família começaram a longa jornada ao
Egito. Quando chegou ao Egito, você e seu irmão se reuniram com os líderes, que concordaram
facilmente com tudo o que você compartilhou com eles. Então você foi falar com o Faraó e agora
parece que tudo foi por água abaixo. Agora, além disso, as pessoas perderam a fé em você e na
sua liderança. Você não tem lugar para ir a não ser voltar para aquele que o chamou na sarça.
Assim, os israelitas estão vivendo uma vida sem palha e você está vivendo uma vida que jamais
pediu por causa do chamado de Deus, feito de um arbusto! Às vezes, a vida parece não fazer
sentido, não é?
APLICAÇÃO:
Lemos a história da exigência de Faraó por tijolos feitos de palha. Obviamente, a vida era difícil. Na
verdade, a vida parecia impossível. Por mais que tentassem, não conseguiam cumprir as normas
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estabelecidas pelo Faraó. Lembre-se de um momento em sua vida, quando as circunstâncias
pareciam exigir mais do que você poderia dar?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Quais eram as circunstâncias?
________________________________________________________________________________
O que você precisava que justamente parecia não estar disponível?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Às vezes, a gente fica sem energia e aparece cada vez mais trabalho. Às vezes, a gente fica sem
paixão e ainda mais pessoas precisam ser incentivadas. Às vezes, a gente fica sem tempo e o
trabalho ainda não terminou. Às vezes, nos sentimos como se fosse exigido de nós muito mais do
que somos capazes de fazer ou ser. Talvez você tenha Faraós em sua vida que estão determinados
a controlá-lo com suas grandes expectativas e demandas impossíveis. Qual é a situação na sua
vida?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Onde você vai encontrar ajuda?
________________________________________________________________________________
Quem é a sua fonte de força em momentos difíceis?
________________________________________________________________________________
Moisés voltou ao Senhor. Moisés perguntou: "Senhor, por que..." A quem você retorna quando a
vida se torna difícil e parece não haver qualquer razão para a situação nem solução para o
problema? Como a resposta de Moisés às circunstâncias da vida dele pode encorajar você?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
MEMORIZAÇÃO:
Davi, o salmista, parece ter passado por circunstâncias semelhantes. Copie as palavras do Salmo
86.6-8.
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
• Davi vai ao Senhor em oração. O que ele sabe e confia a respeito de Deus?
__________________________________________________________________________
• O que ele pede ao Senhor, no versículo 6?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Como Davi considera a sua vida naquele momento?
__________________________________________________________________________
• Qual é a solução dele para o seu "dia da minha angústia"?
__________________________________________________________________________
• Por que ele escolheu chamar ao Senhor? (versículo 7)
__________________________________________________________________________
Estes versículos nos oferecem esperança no nosso dia de angústia. Somos assegurados de que o
próprio Deus vai ouvir a nossa oração e prestar atenção às nossas preocupações, quando
clamamos por misericórdia. Ele também promete nos responder! Copie este trecho em um cartão.
Memorize-o. Recorra a esta promessa no seu dia de angústia.
ORAÇÃO:
Tire um momento para compartilhar com o Senhor uma situação difícil que você pode estar
enfrentando em sua vida. Como Moisés, seja ousado para perguntar ao Senhor "por quê?"
Perguntar por que não exige uma resposta tanto quanto é um grito de desespero. Solte o seu
desespero diante do Senhor que escuta você, que quer entender sua situação e conhecer a
situação geral de sua vida. Peça que Deus faça o que quiser e quando lhe aprouver, para que tudo
seja feito de acordo com a sua boa e graciosa vontade.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO TRÊS – PARTE 3
INTRODUÇÃO:
Conhecemos a situação desesperadora em que Moisés e os israelitas se encontravam. A tensão é
grande. Não sabendo o que fazer, Moisés retorna ao Senhor e pergunta: "Tu me trouxeste aqui
somente para trazer mais problemas a essas pessoas?" Moisés tinha ido até Faraó, como o Senhor
lhe havia dito que fizesse, e tudo que Faraó fez foi infligir mais problemas sobre eles. A conclusão
final é: "E tu não fizeste nada para ajudá-los."
Aquele era um momento crítico. Os olhos de todos estavam sobre o Senhor, até os olhos de
Moisés. O povo não estava sendo libertado da tirania de Faraó porque os líderes concordaram
com o plano. Não estava sendo libertado porque Arão era um orador eloquente ou porque Moisés
obedeceu e fez tudo o que o Senhor ordenara. E certamente não estavam sendo libertados
porque Faraó decidiu deixá-los ir. Em última análise, sua libertação só iria acontecer porque o
Senhor mesmo a faria. Nada e ninguém levaria a glória que pertencia ao Senhor.
TAREFA:
Leia Êxodo 6.1-12.
ENSINO:
O Senhor responde a Moisés. Você sente alguma emoção na voz de Deus? Você sente sua ânsia de
libertar os israelitas, sabendo que era a hora certa? Os doze filhos de Jacó (Israel) se tornaram
uma poderosa nação, com todas as provisões e proteção providenciadas para eles dentro daquela
terra estrangeira do Egito. Precisavam desse grande número de pessoas, a fim de tomar posse da
terra que o Senhor havia lhes dado. Precisavam estar fisicamente aptos para a viagem.
Definitivamente, haviam sido endurecidos pelo trabalho duro e suportado a disciplina. Suas
mentes haviam sido abertas para pensar além de seus sonhos mais selvagens e haviam começado
a antecipar a vida em uma nova terra, uma terra livre da opressão da escravidão e da servidão à
tirania. Agora, o Senhor tinha a atenção de todos para que percebessem que ele era o único que
poderia resgatá-los. Por si mesmos, eram impotentes diante do Faraó.
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EXERCÍCIO:
Em Êxodo 6, o Senhor começa sua conversa com uma pequena palavra poderosa: "agora". O
tempo chegou. Tudo está no lugar. Em essência, Deus lhes diz: "Agora eu estou no comando. É
hora de agir." Ele quer deixar claro desde o princípio que somente por causa da poderosa mão de
Deus é que Faraó seria capaz de levar os israelitas para fora do seu país (versículo 1).
• Mais uma vez, Deus deixou claro para Moisés quem ele é. O que ele quer que as pessoas,
incluindo Moisés, saibam sobre ele?
o
Versículo 2:
_______________________________________________________________________
o
Versículo 3:
_______________________________________________________________________
Observação: O versículo 3 fala sobre o nome de Deus. Para Abraão, Isaque e Jacó ele
era conhecido como o Deus Todo-Poderoso ou El-Shaddai (em hebraico). Mas ele não
se revelara a eles como o Senhor, como ele se identifica neste versículo. O nome do
Senhor, indicando um Deus que era mais pessoal, mais íntimo, que tanto providenciava
como cuidava do seu povo. É o nome que dissera a Moisés em Êxodo 3.13-15. O nome
em hebraico é pronunciado Yahweh.
• Ele os lembra que tem uma aliança com este povo e a aliança incluía a
_________________________ _________ ____________________________ (versículo 4).
É interessante notar que, quando vieram pela primeira vez a Canaã viveram como
estrangeiros na sua própria terra.
• Então Deus diz: "Eu ouvi os ________________________________________________ dos
__________________________________________________________________________,
que estão sendo ________________________________________________ pelos egípcios,
e _________________________________________________ da aliança que fiz com eles.”
ENSINO:
Ao longo de todos aqueles anos, através de todas aquelas gerações, Deus se lembrou da aliança
que fizera com Abraão. Não havia ninguém vivo que ainda se lembrasse. Ninguém estava ali para
dizer que Deus era responsável por suas promessas. Mas ele é fiel. Sua Palavra permanece para
sempre. O que dissera a Abraão, Isaque e Jacó ainda continuava valendo para eles neste
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momento. Podia descansar com segurança. Na verdade, as coisas não estavam acontecendo
exatamente como ele havia dito a Abraão, como fizera muitas centenas de anos antes?
• Releia Gênesis 15.13-14. O que esses versículos previram?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Recorde o que Deus havia dito a Jacó em Betel. Veja Gênesis 28.13-15. O que esses
versículos previram?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
Deus queria que Moisés dissesse ao povo quem ele era e o que prometera fazer.
• Qual era a única coisa que precisavam saber sobre Deus, de acordo com o versículo 6?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• A próxima coisa que Deus queria que eles soubessem era como poderiam saber que ele era
o Senhor.
o
Versículo 6: Vou livrá-los __________________________________________________
o
Versículo 6: Estenderei ____________________________________________________
o
Versículo 6: E ___________________________________________________________
o
Versículo 7: Farei ________________________________________________________
o
Versículo 7: Eu serei ______________________________________________________
o
Versículo 8: Eu os levarei __________________________________________________
o
Versículo 8: E eu darei ____________________________________________________
Ele concluiu repetindo as palavras: "Eu sou o SENHOR."
REFLEXÃO:
Tire um momento para considerar todas as coisas que Moisés iria dizer ao povo. Porque ele era o
Senhor, faria todas essas coisas para o seu povo, a quem amava. Poderiam querer algo mais? Na
verdade, Deus lhes prometeu o mundo. No versículo 7, mantém sua aliança de ser o Deus deles!
Você não acha que Moisés e Arão estavam animados para contar aos israelitas tudo o que Deus
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havia dito a eles? Eles foram contar aos israelitas, e como é relatado no versículo 9 que receberam
a mensagem de Moisés e Arão?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Você pode culpá-los? Não havia maneira de eles ouvirem e ficarem animados com o relatório de
Moisés e Arão. Estavam desanimados. Você já teve um tempo difícil de ouvir e receber palavras
positivas e encorajadoras quando estava desanimado? O desânimo é um momento em que não se
tem coragem de avançar. Tudo é muito difícil. A falta de coragem nos rouba a motivação para
correr riscos, para participar de oportunidades da vida e para seguir em frente e experimentar
novas aventuras. O desânimo consome a energia da pessoa e só permite viver cada dia, momento
a momento.
Pense em um momento em que você estava desanimado.
________________________________________________________________________________
Identifique o que causou o seu desânimo.
________________________________________________________________________________
O que tornou a vida especialmente difícil para você durante aqueles dias?
________________________________________________________________________________
Quem foram as pessoas que quiseram lhe dar esperança, mas você achou muito difícil aceitar?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Senhor, às vezes estou propenso ao desânimo. A vida me coloca para baixo. Tudo parece difícil.
Dá-me a coragem de prestar atenção à tua mensagem de esperança durante esses momentos. Dáme a energia de agir de acordo com tua mensagem de esperança. Dá-me a fé de confiar em ti,
aquele que me dá esperança.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO TRÊS – PARTE 4
EXERCÍCIO:
Mas o ato divino de redimir o seu povo das mãos de Faraó não dependia de Israel ouvir e receber
a mensagem do Senhor ou não, de terem coragem ou não, ou de estarem vivendo com esperança
ou sem esperança.
• O que Deus instruiu Moisés a fazer, no versículo 11?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Como Moisés respondeu ao Senhor (versículo 12)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Honestamente, aí está um homem que tem dificuldade em falar, chegando até a gaguejar,
de acordo com o que sabemos, e Deus o está enviando novamente para o rei que lhe disse
que não conhecia o Senhor e, por isso, por que deveria lhe dar atenção? Na primeira vez,
este rei retirou a palha. O que ele faria desta vez, que levaria os israelitas a ficarem
ressentidos e até mesmo a odiarem cada vez mais a Moisés? Se Israel, que conhecia o
Senhor, não lhe dava atenção, por que Faraó, que não o conhecia, faria isso?
ENSINO:
Agora temos uma pausa na ação. Por alguma razão, a história toma um desvio. Em Êxodo 6.14-27
temos uma genealogia parcial daqueles que eram os chefes das famílias israelitas. Os chefes de
família listados eram das tribos de Rúben, Simeão e Levi. Apesar de não haver certeza de porque
estes nomes serem mencionados aqui, temos uma razão possível. Em meio a todos esses nomes, o
versículo 20 relata sobre a linhagem de Moisés e Arão.
• O que é dito sobre o pai Anrão, no versículo 20? Com quem iria casar? Qual o parentesco
entre Anrão e Joquebede? ____________________________________________________
• Anrão casou com sua tia. Eles tiveram dois filhos: ________________ e ________________
• Eles também tiveram uma filha, que não está listada nesta genealogia, visto que a
linhagem era registrada pelos homens. No entanto, como você lembra, Números 26.59
menciona todos os três irmãos pelo nome. Qual o nome da filha?
__________________________________________________________________________
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REFLEXÃO:
Não se pode deixar de perguntar se a linhagem desses irmãos é mencionada para confirmar que
eram da tribo de Levi e confirmar que, de acordo com os versículos 26 e 27, estes Arão e Moisés
são os mesmos homens que Deus havia chamado e ordenado para "tirarem os israelitas do
Egito..." Estes são os mesmos homens que falaram a Faraó, rei do Egito, sobre tirar os israelitas do
Egito. Este registro genealógico confirma esses fatos.
Sabemos também que Moisés é o escritor da Torá, os primeiros cinco livros da Bíblia. Será que era
importante para Moisés que o registro mostrasse que foi chamado por Deus para tirar seu povo
do Egito? Era importante que as pessoas soubessem que ele, também, era um hebreu, a quem
Deus tinha escolhido para o resgate de Israel e que sua linhagem provava isso? As razões são
incertas, mas a informação é clara.
QUESTÃO PARA REFLEXÃO:
Você acha que era preciso um hebreu para libertar o povo hebreu, os israelitas, da mão de Faraó?
Por que sim ou por que não?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
EXERCÍCIO:
Somente as palavras não funcionaram quando Moisés e Arão foram a Faraó pela primeira vez
(Êxodo 5.1-2). No entanto, as coisas continuaram acontecendo como Deus dissera a Moisés que
aconteceriam.
• Êxodo 6.30 começa com as mesmas palavras que havia terminado quando desviou para a
genealogia no versículo 12. Como termina o versículo 12? Não é a mesma pergunta que
Moisés faz no versículo 30?
__________________________________________________________________________
• Deus precisava explicar algo a Moisés. O que ele disse a Moisés em Êxodo 7.1?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Deus estava criando medo, admiração, respeito em Faraó, de forma que ele considerasse
Moisés como Deus. O povo egípcio adorava muitos deuses, mas agora estavam por
encontrar os sinais, as maravilhas, os poderosos atos de juízo da mão estendida do Deus de
todos os deuses.
• Moisés iria fazer tudo que Deus mandara. Qual foi a primeira coisa que Moisés e Arão
foram ordenados a fazer (versículo 2)?
__________________________________________________________________________
• Deus diz o que vai acontecer ao Faraó:
o
Versículo 3: Vou fazer_______________________________________________ e farei
_______________________________________________________________________
o
Versículos 3-4: Mesmo que Deus multiplique seus sinais e coisas espantosas,
_______________________________________________________________________
o
Versículo 4: Então, Deus vai colocar sua mão sobre o Egito e fará com ______________
________________________________________________________________ e levará
_______________________________________________________________________
Quem são os seus exércitos?
_______________________________________________________________________
• Versículo 5: Como resultado, o que os egípcios ficarão sabendo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Moisés e Arão obedeceram e fizeram exatamente o que o Senhor ordenara. Quantos anos
Moisés tinha? ___________________ Quantos anos Arão tinha? _____________________
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LIÇÃO TRÊS – PARTE 5
ENSINO:
É interessante observar o cuidado com que o Senhor está guiando Moisés e Arão através deste
processo. Ele continuamente lhes dá informações sobre o que vai acontecer, para que não fiquem
surpresos quando suceder. Então lhes dá instruções sobre o que deverão fazer. Isso soa quase
como um Curso de Liderança. O Senhor os está orientando através do processo. Ele não lhes deu
esta tarefa enorme e os abandonou em seguida. Uma vez que tudo estava no lugar correto, a ação
começa.
EXERCÍCIO:
• Faraó vai pedir que eles façam um milagre. Qual é a instrução de Deus a Moisés e Arão, no
versículo 9?
__________________________________________________________________________
• Isso parece bastante simples. Então, eles vão até Faraó e tudo correu exatamente como
Deus havia dito. Ou será que não? O que nos é dito nos versículos 11 e 12?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Deus não lhes tinha dito que isto iria acontecer!
• Mas o que aconteceu então?
__________________________________________________________________________
• Esta parte da história tem um final triste. O versículo 13 é como um eletrocardiograma
espiritual do coração de Faraó. E não é bom. O que aprendemos?
__________________________________________________________________________
O que você acha que endureceu o seu coração, de acordo com este versículo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
FECHAMENTO:
Chegamos ao final da Lição Três. A Lição Quatro retomará a história de como Deus resgatou seu
povo do Faraó e da terra do Egito. Vamos ver o poder de Deus em ação quando ele usa Moisés e
Arão para seus propósitos justos. Quando o cajado de Moisés estiver estendido em juízo sobre os
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governantes da terra, veremos os atos divinos de misericórdia e de bondade derramados sobre o
seu povo, quando ele os livra.
As Lições Um e Dois criaram a base. Identificamos os personagens principais da história. Estivemos
com Moisés na sarça ardente, quando Deus o chamou para remover suas sandálias, pois "o lugar
em que você está é terra santa." Às vezes, gostaríamos de ter nossa própria sarça ardente e nossa
própria terra santa. Gostaríamos de ouvir a voz de Deus chamando o nosso nome e mostrando
com clareza as nossas tarefas, tão claro como o chamado de Moisés.
Temos como que um arbusto que arde em nossos corações, a Palavra de Deus. Em Lucas 24.32
podemos escutar dois dos discípulos de Jesus, falando depois que o encontraram após a sua
ressurreição. O que eles perguntam um ao outro?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Temos o privilégio de chegar à sua presença e ficar de pé no solo sagrado. Chegamos à sua
presença quando compartilhamos com ele nossos pedidos de oração, cantamos nossas músicas e
salmos e o adoramos com a nossa ação de graças e louvor. O coração de Faraó se endureceu
porque não conheceu o Senhor e não estava disposto a escutar sua Palavra quando chegou até ele
através da voz de Moisés e Arão. Deus fala em sua Palavra e todos temos o privilégio de ouvir a
voz dele.
ORAÇÃO:
Senhor Deus Todo-Poderoso, como estavas presente com Moisés e Arão, estás comigo. Desejas
que eu venha à tua presença, ouça tua Palavra da Verdade e responda de forma obediente ao que
dizes. Dá-me um coração aberto e receptivo a ti. Dá-me um coração que confia em ti para fazer
tudo o que prometeste. Dá-me um coração ansioso para responder ao teu grande amor por mim
em Cristo Jesus. De maneira especial, Senhor, hoje eu peço que tu
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO QUATRO – PARTE 1
INTRODUÇÃO:
Completamos a Lição Três com Moisés e Arão diante do Faraó, dos seus sábios e feiticeiros, e dos
mágicos. O cajado de Arão se tornou uma serpente. Os cajados dos magos também se tornaram
serpentes e então a serpente de Arão engoliu os cajados deles. Apesar deste sinal miraculoso, o
coração de Faraó se endureceu; ele não quis ouvir. Tudo aconteceu exatamente como o Senhor
disse que seria.
Esta lição contém o relato das dez pragas. Muitos tentaram explicar cada praga como um
fenômeno natural. Por exemplo, a cada ano as águas do Nilo inundavam a terra ao longo do rio e
depositavam ricos minerais e nutrientes. Isto mexia com o solo de cor vermelha do leito do rio.
Além disso, um flagelo frequente sobre a terra era a invasão de gafanhotos, que devoravam as
plantações. A ciência pode ser capaz de explicar nove das dez pragas. Independente disso, estas
pragas foram claramente atos de Deus nos quais ele declarou ser o único Deus verdadeiro, e não
os deuses do Nilo. Este estudo destina-se a lhe dar o conhecimento do que a Bíblia diz sobre esse
momento da história de Israel e do Egito. A história registra o governo de Faraó e seu encontro
com o Deus de Abraão, de Isaque e de Jacó, que resgatou o seu povo da grande tirania do rei
egípcio.
TAREFA:
As pragas que Deus infligiu sobre o Egito estão registradas de Êxodo 7.14 a 11.10. Faça um breve
resumo destes capítulos. Preencha a tabela abaixo identificando a praga de cada passagem bíblica.
Seguindo este resumo, vamos olhar mais de perto as pragas específicas.
PASSAGEM
PRAGA
Êxodo 7.14-24
Êxodo 8.1-15
Êxodo 8.16-19
Êxodo 8.20-32
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Êxodo 9.1-7
Êxodo 9.8-12
Êxodo 9.13-35
Êxodo 10.1-20
Êxodo 10.21-29
Êxodo 11.1-10
TAREFA:
Leia Êxodo 7.14-24.
EXERCÍCIO:
• No versículo 14, o Senhor disse a Moisés que o coração de Faraó estava endurecido e que
ele não quer _______________________________________________________________.
• Versículo 15: Quais foram as instruções de Deus a Moisés?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
O Nilo era um dos deuses do Egito. Moisés deveria encontrar o Faraó no rio com o cajado
de Deus em sua mão. Em Êxodo 7.1 aprendemos que Deus fez Moisés ser como Deus para
Faraó. Este encontro no Nilo quase parece ser um confronto entre o deus do Nilo e o Deus
de Israel.
• Até este momento Faraó não obedeceu (versículo 16). Então Moisés disse: "Deus lhe diz
que, por causa daquilo que ele vai fazer agora, o senhor vai saber que ele é Deus, o
SENHOR." O que Moisés diz que ele vai fazer no versículo 17?
__________________________________________________________________________
• Versículo 18: Quais seriam as consequências?
__________________________________________________________________________
e ________________________________________________________________________,
que os egípcios _____________________________________________________________.
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• No versículo 19, aprendemos quão abrangente o julgamento de Deus será. Assim, o cajado
de Deus foi levantado e estendido e atingiu a água do Nilo. No versículo 21 vemos que era
tão ruim como eles disseram que seria. Mas o que acontece no versículo 22?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• E o coração do Faraó se endureceu. Ele não ______________________________________
de Moisés e Arão. Ele voltou para o seu palácio ___________________________________
__________________________________________________________ (versículos 22 e 23).
• Enquanto isso, qual foi a consequência para os egípcios o fato de Faraó ter se recusado a
obedecer?
__________________________________________________________________________
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
LIÇÃO QUATRO – PARTE 2
ENSINO:
Ao estudar a Bíblia, é importante olhar para as palavras que são usadas repetidamente em uma
seção. Normalmente, a razão pela qual se repetem é porque têm significado para a compreensão
de uma verdade bíblica. Uma palavra, por exemplo, é usada quatro vezes nestes 11 versículos
(Êxodo 7.14-24). Complete esta tabela. Observe e assinale a palavra "cajado" ou “bastão” em cada
uma dessas passagens.
PASSAGEM
Êxodo 7.15
A PALAVRA E COMO ELA É USADA
Foi transformada em uma serpente.
Êxodo 7.17
Êxodo 7.19
Êxodo 7.20
O que sabemos sobre o cajado? Do que ele foi chamado em Êxodo 4.20?
________________________________________________________________________________
Lembre que Deus usou o cajado de Moisés como um meio visível de anunciar o juízo sobre Faraó e
o povo do Egito. Deus trouxe seu juízo cheio de ira sobre o povo quando ele foi estendido, por
exemplo, sobre as águas do Egito e elas se transformaram em sangue. Ao continuar seu estudo de
Êxodo, esteja alerta ao cajado de Deus enquanto a história se desenrola. Esteja pronto para
marcar em sua Bíblia onde o cajado é usado e olhar para o juízo que Deus traz sobre Faraó e os
egípcios.
O cajado atende outra finalidade. Ele lembrava Moisés que era Deus quem estava realizando os
milagres. Era Deus que estava em guerra contra Faraó. Era Deus que estava em ação para libertar
seu povo. Era o Deus Todo-Poderoso, El-Shaddai (Êxodo 6.3), que é o Senhor, o Grande Eu Sou
(Êxodo 3.14). Vamos descobrir outro uso do cajado em nosso estudo de Êxodo - Parte II.
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TAREFA:
Leia Êxodo 8.1-15. Não sabemos quanto tempo o sangue atormentou a terra, mas sabemos o que
aconteceu sete dias depois.
EXERCÍCIO:
O cenário se desenrola todo de novo.
• Versículo 1: As instruções do Senhor a Moisés não mudaram. A mensagem para o Faraó
não mudou.
__________________________________________________________________________
• Nos versículos 2-4, o que é prometido como a próxima praga e quão extensiva ela será?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Rãs em toda parte! Mas os mágicos egípcios foram capazes de fazer a mesma coisa!
• No entanto, algo diferente aconteceu neste momento. O que você observa no versículo 8?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Faraó chama Moisés e Aarão. O que ele pede?
__________________________________________________________________________
Como Faraó reconhece o Deus de Moisés neste versículo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Versículos 9-10: Moisés e Faraó concordam que o dia seguinte é o momento em que a
praga deve cessar. O que aconteceria então, a fim de provar que não há ninguém como o
Senhor nosso Deus, de acordo com o versículo 11?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Versículo 12: Moisés e Arão deixam Faraó e Moisés se apresenta ao Senhor. Sobre o que
eles falam? Rãs! O que Moisés pede?
__________________________________________________________________________
O que Deus concede?
__________________________________________________________________________
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Deus não só faz as rãs desaparecerem. Moisés tinha pedido isso? Esta resposta foi uma
surpresa para todos, inclusive para Faraó? O que você acha?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Meu Deus! Tente tornar o versículo 14 algo vivo para você, em sua própria imaginação.
Faça algumas anotações sobre os seus pensamentos em seu caderno. Como seria viver no
Egito durante esses dias?
• Assim, qual era o pensamento de Faraó? O versículo 15 diz que quando ele se sentiu
aliviado, ele
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Estamos de volta à estaca zero! Mas por que estamos surpresos? Estamos mesmo? Como
termina o versículo?
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO QUATRO – PARTE 3
REFLEXÃO:
Então, o que você acha de tudo isso? Sabemos que existem dez dessas pragas e olhamos somente
para duas. O sangue e o cheiro de rãs em decomposição poderiam levar muitas pessoas a dar a
Moisés e Arão o que estavam pedindo, mas, aparentemente, não o Faraó! O cajado de Deus
trouxe um juízo terrível sobre essas pessoas. Deus está envolvido pessoalmente. Ele não
demonstra misericórdia com Faraó, que endureceu seu coração e não quis obedecer. Em Êxodo 7,
e agora novamente em Êxodo 8, é dito que Faraó ___________________________ seu coração e
não faria ________________________________________________________________________.
Pense no sistema circulatório do corpo humano. É como se o Faraó tivesse um caso grave de
endurecimento das artérias e sua condição estivesse piorando. Ele é um homem teimoso,
orgulhoso. Como governante e rei sobre a grande terra do Egito, colocou a si mesmo como um
deus. Ele não aceitará nenhuma ordem do Deus de Israel, pois os israelitas são escravos dele. Não
vai obedecer a ninguém, principalmente porque ele é o rei e só dá ordens. Ele é o primeiro e
único. Para ele, não há nenhum outro. Ele vai mentir e enganar Moisés e Arão, tentando
manipulá-los para que acreditem que ele se arrependeu e mudou de ideia, no entanto, sabemos
que não mudou. Somente parece arrependido a fim de remover a infestação de rãs da terra. No
entanto, em vez de se livrar das rãs, Deus simplesmente tira a vida delas e faz com que as rãs
morram. Agora, o país está cheio de pilhas de carne podre de rãs. Que fedor!
O que você acha de tudo isso? Coloque o seu "chapéu de repórter" mais uma vez. Você foi
enviado pelo Jornal de Alexandria para fazer uma reportagem direta e pessoal do que está
acontecendo em Ramessés. O que você ouve as pessoas na rua dizendo sobre esta situação?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
Você ouve as batidas do coração de Deus e o seu amor por seu povo nas palavras: "Deixe que o
meu povo saia!" As palavras revelam o coração de Deus. Estas pessoas são o seu povo. Elas foram
feitas suas quando Deus fez uma aliança com Abraão para ser o seu Deus (Gênesis 17.19). E isto
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incluiu todos os parentes! Todos os descendentes de Abraão! Deus as viu, cuidou delas e teve
compaixão delas, mesmo agora quando serviam seus feitores.
A ordem de Deus para Faraó é libertar seu povo. A princípio pode soar como se Deus estivesse
somente pedindo a libertação dos israelitas do cativeiro físico. Mas eu acho que falhamos em
entender a paixão de Deus por seu povo. Seu amor não lhe dá escolha. Seu amor exige a
libertação do seu povo. E se essas pessoas não forem libertas, então Deus vai lutar por elas. Ele vai
à luta por seu povo. Estamos no meio de uma guerra entre o bem e o mal, entre Deus e Faraó,
entre Deus e Satanás. Deus está lutando pelas almas do seu povo. Ele exige que sejam libertadas
para viver a vida que ordenou para elas na criação. Ele era o Deus da aliança que havia prometido
aos ancestrais de Israel descendência, prosperidade e propriedade. Ele pretende manter a
promessa.
O amor de Deus é um amor insistente, teimoso. Podemos nos referir a Faraó como um teimoso,
um homem egocêntrico. No entanto, Deus é um amante teimoso. Ele vai lutar até a morte por
aqueles que ama. Você considera Deus como alguém que o ama com amor teimoso – amor que
perdoa, amor que cuida, amor que está intimamente familiarizado com tudo sobre você, amor
que quer ser seu Deus e quer que você seja seu filho?
• Você conhece esse amor? Leia estas duas histórias e pense neste tão grande amor! O que
estas duas histórias lhe revelam sobre o amor de Deus:
o
Lucas 15.1-7 _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
o
Lucas 15.11-24 _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Você conhece o Deus que está procurando por você, procurando por toda parte para encontrá-lo
e, assim que ele o encontrar, levá-lo para casa para estar com ele para sempre? Você conhece o
Deus que vai à luta por você, mesmo quando você o abandonou pelos seus próprios prazeres
egoístas? Você conhece o Deus que vê você chegando e corre para encontrá-lo, com os braços
abertos de amor? O seu amor fiel é para todos nós.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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ORAÇÃO:
Escreva sua própria oração, enquanto considera o amor teimoso de Deus que exige a sua
libertação de tudo que o oprime e escraviza. Sua exigência é: "Deixe que o meu povo saia!"
Lembre de seu amor apaixonado por você, essa pessoa que ele criou. Veja os seus braços abertos,
ansiosos para o receber e abraçar. Diga a ele o que significa para você, pessoalmente, o fato de
Deus o amar com um amor eterno.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO QUATRO – PARTE 4
TAREFA:
Leia Êxodo 8.16-19. As pragas continuam. A Parte 3 terminou com as pilhas de rãs podres fedendo
no Egito.
EXERCÍCIO:
Com esta terceira praga aprendemos o que aconteceu com o coração de Faraó, porque ele se
recusou a ouvir a ordem de Deus quando falou através da voz de seus servos Moisés e Arão.
• Versículo 16: O que Deus disse a Moisés para fazer em seguida?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Esta é a praga dos ___________________________________________________________
Estas são criaturas irritantes que não vão deixá-lo em paz. Elas são irritantes. Voam em seu
rosto. Carregam doença. Arão deveria bater no pó da terra. Imagine! O que o versículo 17
diz sobre os piolhos?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Esta praga foi diferente das duas primeiras. O que aprendemos no versículo 18?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que os mágicos perceberam, de acordo com o versículo 19?
__________________________________________________________________________
O que Deus disse a Moisés em Êxodo 7.5? O que Deus disse que os egípcios ficariam
sabendo?
__________________________________________________________________________
Vemos isso acontecendo quando os mágicos reconhecem que esta praga estava além do
seu poder. Embora nas duas primeiras pragas os mágicos foram capazes de fazer a água se
transformar em sangue e de fazer surgir rãs sobre a terra, foram incapazes de se livrar das
rãs. Isto precisou de um ato de Deus (Êxodo 8.12-13).
• Faraó, no entanto, não mudou sua mente. Em Êxodo 7.13 lemos que o coração de Faraó foi
endurecido. Estava acontecendo. Em Êxodo 8.15 nos é dito que ______________________
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endureceu o seu coração. O que Êxodo 8.19 nos diz sobre o seu coração?
__________________________________________________________________________
TAREFA:
Leia Êxodo 8.20-32.
EXERCÍCIO:
• Os próximos versículos apresentam a quarta praga. É a praga das _____________________
Mais uma vez, a ordem de Deus para Moisés é confrontar Faraó. De novo, qual é a ordem
de Deus?
__________________________________________________________________________
• Se Faraó não obedecer, quais seriam as consequências (versículo 21)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
REFLEXÃO:
Pense nas moscas por alguns minutos. Se você já tentou comer fora com algumas poucas moscas
incômodas você sabe como elas podem ser irritantes. Elas surgem da sujeira e decomposição. Têm
ousadia para pousar em qualquer coisa que quiserem. As pessoas não são atraídas pelas moscas,
mas as moscas conseguem encontrar as pessoas onde quer que estejam. Podem distrair a atenção
na igreja ou irritar em uma caminhada. Podem ser nojentas em um restaurante ou repulsivas
sobre produtos expostos no supermercado.
As moscas estavam prestes a invadir o Egito. Não é de se admirar que seriam um problema. Com a
carne podre das rãs, o mau cheiro atrairia moscas e as carcaças em decomposição serviriam como
um terreno fértil para as moscas. Imagine uma camada de moscas tão grossa que você poderia
andar sobre elas. A imagem é repulsiva.
Tire algum tempo para escrever alguns de seus próprios pensamentos, ao imaginar as condições
da terra:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO QUATRO – PARTE 5
EXERCÍCIO:
• Versículos 22-23: Deus vai lidar de forma diferente com a praga das moscas. O que ele vai
fazer desta vez?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Todos os egípcios estariam lidando com as moscas – Faraó, seus oficiais, o povo. Densas
nuvens de moscas viriam sobre as pessoas e em suas casas. Mas Deus faria as coisas de
maneira diferente, ao fazer uma distinção drástica entre o seu povo na terra de Gosém e o
povo do Faraó. A distinção é uma libertação que os israelitas estão experimentando
enquanto ainda estavam na terra. A mão divina da misericórdia está retendo o seu juízo do
seu povo. Seu juízo é infligido apenas sobre Faraó e seu povo.
• De maneira especial, o que Deus quer que Faraó saiba?
__________________________________________________________________________
“Você ficará sabendo que eu, o SENHOR, estou aqui neste país."
o
Por que é importante que Faraó saiba isto?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
o
Por que é importante que os israelitas saibam isto?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• Versículo 24: "Assim fez Deus." Considere o que ele fez:
o
No palácio do Faraó: _____________________________________________________
o
Nas casas dos seus funcionários: ____________________________________________
o
No Egito inteiro: _________________________________________________________
• Faraó parece pronto para negociar.
o
Qual é a sua proposta, no versículo 25?
_______________________________________________________________________
o
O que Moisés insiste, no versículo 26?
_______________________________________________________________________
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o
Qual a razão que ele dá?
_______________________________________________________________________
o
Teria a posição de Deus mudado, de acordo com o versículo 27? Veja Êxodo 3.18. Deus
está disposto a negociar com o Faraó?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• Com o que Faraó concorda, no versículo 28?
__________________________________________________________________________
• Qual é a última coisa que Faraó pede a Moisés?
__________________________________________________________________________
• Moisés assegura a Faraó que vai orar ao Senhor e que as moscas deixarão Faraó, seus
funcionários e as pessoas. Qual é o aviso que Moisés dá a Faraó, no versículo 29?
__________________________________________________________________________
• Versículos 30-31: Moisés deixou Faraó. Ele orou ao Senhor. O Senhor fez o que Moisés
pediu. “Não ficou
__________________________________________________________________________
Ficamos surpresos que Faraó endureceu o seu coração novamente? Talvez não estejamos
surpresos porque sabemos o final da história, mas se você fosse Faraó? Em função do mau
cheiro e dos enxames, por que você se negaria a obedecer à ordem do Senhor para deixar
o seu povo sair? Ou você obedeceria?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
Esta praga das moscas mostra a misericórdia de Deus derramada sobre o seu povo. Estas pessoas
são um povo separado para ele. Elas são diferentes. Ele é seu Deus. Ele as reivindicou para serem
suas pela aliança feita com Abraão e renovada com Isaque e Jacó. Agora Deus quer que o mundo
saiba. Ele quer que Faraó saiba que estava vivendo com os israelitas. "Mas naquele dia separarei a
região de Gosém, onde mora o meu povo... Assim, você ficará sabendo que eu, o SENHOR, estou
aqui neste país" (Êxodo 8.22). A antiga crença era que os deuses eram deuses territoriais. Por
exemplo, os deuses da terra do Egito tiveram pouco ou nenhum poder contra os deuses na terra
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
dos filisteus. Javé, porém, demonstra que não é um deus territorial, mas antes que tem poder
onde quer que deseje usá-lo.
Deus cumpriu a promessa que fez a Jacó, quando ele partiu com sua família para o Egito (Gênesis
46). O que Deus disse a Jacó, nos versículos 3 e 4?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Deus também manteve a promessa que fez a Moisés, quando o enviou a Faraó "para tirar o meu
povo de Israel do Egito." Qual foi a resposta imediata de Deus ao argumento de Moisés em Êxodo
3.12?
________________________________________________________________________________
Deus fez a mesma promessa a todos aqueles que vieram a ele através da fé em Jesus e creem que
é ele quem nos salva do pecado e nos resgata da opressão do pecado e da maldade. Quais são as
palavras de confiança encontradas em Mateus 28.20?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Aprendemos que um dos nomes dados a Jesus é o nome Emanuel. De acordo com Mateus 1.23,
qual o significado deste nome?
________________________________________________________________________________
Não há dúvida alguma sobre se Deus está presente no meio do seu povo ou não.
MEMORIZAÇÃO:
Como fez com os israelitas, Deus continua a fazer distinção entre aqueles que o conhecem e
aqueles que não. O que ele nos diz em 1 Pedro 2.9-10? Copie estes dois versículos em um cartão e
coloque-os na sua biblioteca da memória. Pense em como nos dias atuais você pode "anunciar os
atos poderosos de Deus, que os chamou da escuridão para a sua maravilhosa luz." Anote a cada
dia suas oportunidades e experiências de anunciar os atos poderosos de Deus!
APROFUNDANDO:
À luz do que estamos aprendendo sobre os israelitas, considere por alguns momentos...
• O que significou para eles o fato de serem...
o
A raça escolhida
_______________________________________________________________________
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o
Os sacerdotes do Rei
_______________________________________________________________________
o
A nação completamente dedicada a Deus
_______________________________________________________________________
o
O povo que pertence a Deus
_______________________________________________________________________
• O que significou para eles o fato de terem um propósito, o propósito de "anunciar os atos
poderosos daquele que os chamou da escuridão para a sua maravilhosa luz"?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que significaria para eles, como uma comunidade, o fato de que antes não eram o
___________________________, mas agora são o ________________________________;
Antes não conheciam __________________________________, mas agora já a receberam.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Deus nos tornou seu povo pela vida, morte e ressurreição de seu Filho, Jesus. Por alguns
momentos, considere...
• O que significa para você o fato de ser...
o
Uma pessoa escolhida
_______________________________________________________________________
o
Um sacerdote do Rei
_______________________________________________________________________
o
Da nação completamente dedicada a Deus
_______________________________________________________________________
o
Do povo que pertence a Deus
_______________________________________________________________________
• O que significa para você o fato de ter um propósito, o propósito de "anunciar os atos
poderosos daquele que o chamou da escuridão para a sua maravilhosa luz"?
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que significaria para você, como uma comunidade chamada igreja, o fato de que antes
você não era o ___________________________, mas agora é do ____________________;
Antes você não conhecia __________________________________, mas agora já recebeu a
__________________________________________________________________________.
ORAÇÃO:
Agradeça ao Senhor por lhe dar a sua identidade como escolhido por ele. Agradeça a ele por dar à
sua vida propósito e significado quando você anuncia os seus atos poderosos. Agradeça pelo corpo
de crentes, a Igreja, o seu próprio povo, e pela sua misericórdia, que ele tem derramado sobre
esta comunidade.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO CINCO – PARTE 1
ENSINO:
Moisés desempenha uma função interessante nesta história. Ele foi enviado por Deus para tirar o
seu povo desta terra de opressão e escravidão. Foi enviado para confrontar Faraó com a ordem de
Deus a este governante. Por meio de Moisés, Deus usou essas pragas para trazer tumulto, caos,
até mesmo destruição a esta terra e este povo. Em Êxodo 8.8 e 8.28, no entanto, Faraó pediu que
Moisés orasse ao Senhor, que o enviara a fim de parar com as pragas. Vemos que Faraó
reconheceu que o Deus de Moisés era maior e mais poderoso do que os deuses do Egito, assim
agora ele busca a libertação do Deus de Israel e Deus respondeu trazendo um fim para as pragas
individuais.
Apesar do que Deus fizera ao Faraó, Faraó não queria libertar Israel da sua opressão. Faraó queria
somente a libertação das consequências do seu coração obstinado e enganoso. Ele não estava
interessado na obediência à vontade de Deus. No entanto, sabendo dos maus caminhos de Faraó,
Moisés trouxe diante de Deus o que o Faraó solicitou. E Deus respondeu! Ele fez o que Faraó
queria, embora Faraó não fizesse o que Deus ordenara!
Você acha isso difícil de entender? Por que Deus faria o que Faraó pediu mesmo quando sabia que
Faraó iria continuar a rejeitar a sua vontade e agir de forma enganosa? O que o profeta Isaías diz
em Isaías 26.9-11? Leia estes versículos.
• O que o versículo 9 diz que acontece com as pessoas do mundo quando vêm os juízos de
Deus?
__________________________________________________________________________
• Versículo 10: "Ainda _________________________________________________________,
mesmo assim eles não aprendem _____________________________________________ ".
• Com o que eles não se importam, de acordo com o versículo 10?
__________________________________________________________________________
• Versículo 11: O que mais aprendemos sobre os maus? A mão de Deus se levanta, mas
__________________________________________________________________________
• Isaías diz ao Senhor no versículo 11: "Quando virem ________________________________
pelo teu ___________, então ficarão __________________________________________."
Os juízos de Deus vieram a Faraó, que não aprendeu justiça. A mão do juízo de Deus está erguida,
mas sua majestade não é reconhecida. O zelo de Deus pelo seu povo vai deixar todo o Egito
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envergonhado. Esta praga, como as demais, termina com uma nota triste. Faraó age de forma
enganosa. Seu coração está endurecido. Ele não vai deixar o povo de Deus ir. Ele não vai obedecer
à ordem do Senhor.
TAREFA:
Leia Êxodo 9 e 10. Até agora, consideramos em detalhes as quatro primeiras pragas que o Senhor
enviou sobre os egípcios, porque Faraó foi duro e inflexível. As próximas cinco pragas estão
registradas em Êxodo 9 e 10. Algumas coisas são semelhantes às quatro primeiras. Algumas
palavras e frases são usadas para nos dar informações mais detalhadas do que Deus fez por causa
da teimosia de Faraó. Leia esses dois capítulos e depois complete a tabela com respostas que se
relacionam com as pragas individuais. Nem toda célula terá uma resposta.
PRAGA #5:
Êxodo 9.1-7 – Praga da _____________________________________________________________
PASSAGEM
SEMELHANÇAS
INFORMAÇÃO
COMENTÁRIO PESSOAL
Êxodo 9.1
Êxodo 9.2-3
Êxodo 9.4
Êxodo 9.5-6
Êxodo 9.7
70
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PRAGA #6:
Êxodo 9.8-12 – Praga dos ___________________________________________________________
PASSAGEM
SEMELHANÇAS
INFORMAÇÃO
COMENTÁRIO PESSOAL
Êxodo 9.8-9
Êxodo 9.10
Êxodo 9.11
Êxodo 9.12
71
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LIÇÃO CINCO – PARTE 2
PRAGA #7:
Êxodo 9.13-35 – Praga da ___________________________________________________________
PASSAGEM
SEMELHANÇAS
INFORMAÇÃO
COMENTÁRIO PESSOAL
Êxodo 9.13
Êxodo 9.15-16
Êxodo 9.18-19
Êxodo 9.20-21
Êxodo 9.22-25
Êxodo 9.26
Êxodo 9.27-30,33
Êxodo 9.34-35
ENSINO:
Deus está fazendo uma clara distinção entre os egípcios e os israelitas. Assim como foi muito ruim
para os egípcios suportarem as pragas, sabemos que os israelitas foram poupados. Vemos uma
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
clara distinção entre a mão do juízo de Deus e a sua mão de misericórdia. Nesta praga do granizo,
Deus revela que seu juízo sobre o Egito poderia ter derrubado ao Faraó e a todo o seu povo.
Poderia tê-los ferido com uma praga que os teria eliminado da face da terra. É interessante notar
que, apesar de todas as pragas que Deus enviou sobre a terra, Deus ainda assim mostrou sua
misericórdia sobre os egípcios ao não destruir todos eles. Êxodo 9.16 dá a razão de Deus os haver
poupado. O que o Senhor diz?
________________________________________________________________________________
Mesmo sabendo que Faraó não deixaria o povo de Deus sair para adorá-lo, Deus ainda responde
ao pedido de Faraó para que os trovões e a chuva de granizo parassem. Em Êxodo 9.33 Moisés
levantou as mãos em oração ao Senhor e o Senhor concedeu ao Egito a sua misericórdia. O que
Deus fez?
________________________________________________________________________________
Mais uma vez os corações do Faraó e dos seus oficiais foram endurecidos.
APLICAÇÃO:
É difícil encontrar maneiras pelas quais esses capítulos se apliquem a nós? Tire alguns minutos e
considere como vemos a mão da misericórdia de Deus evidente em nossas vidas hoje. Achamos
que muitas coisas de nossa vida estão bem. Muitas pessoas vivem em um mundo que quer nos
fazer acreditar que merecemos coisas boas e que não há nenhuma razão para experimentar
dificuldades. Nestes capítulos de Êxodo, que relatam as pragas devastadoras, ficamos sabendo
que a misericórdia de Deus foi derramada até mesmo sobre Faraó. O que Deus poderia ter feito e
o que Deus decidiu fazer são duas coisas diferentes. Ele poderia tê-los destruído com uma praga e
as outras nove teriam sido desnecessárias. Ele escolheu, entretanto, lhes dar a oportunidade de
reconhecê-lo como o Criador dos céus e da terra. Ele declarou que iria mostrar a força do seu
poder, a fim de que o seu nome seja anunciado em todo o mundo.
REVISÃO DA DEFINIÇÃO:
Como seres humanos pecadores não merecemos nada além da ira e do castigo divino, do seu
juízo. Mas, apesar do que merecemos, todos experimentamos a graça e a misericórdia de Deus.
• DEFINIÇÃO: Graça
Deus me dá o seu amor, algo que não posso conquistar e certamente não mereço. A
sentença para o pecado é a morte. É isto o que mereço. (Veja Gênesis 2.17 e Romanos
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CHAMADO DE DEUS – NOSSO RESGATE
6.23.) Através da punição e da morte de Jesus recebo o amor imerecido de Deus, sua graça,
e que o amor me liberta para viver com ele eternamente. (Veja a Lição Dois de Plano de
Deus – Nossa Escolha.)
• DEFINIÇÃO: Misericórdia
Misericórdia significa que Deus decidiu não nos dar o que merecemos. Por causa do nosso
pecado e da inclinação do nosso coração para fazer o mal, merecemos ser punidos.
Merecemos morrer. Em Romanos 6.23 aprendemos que "o salário do pecado é a morte,
mas o presente gratuito de Deus é a vida eterna, que temos em união com Cristo Jesus, o
nosso Senhor." O que merecemos é a morte, mas Deus nos mostra sua misericórdia ao não
nos dar o que merecemos. Em vez disso, ele demonstra seu amor por nós dando-nos vida
eterna em Jesus. (Veja Lição Quatro de Plano de Deus – Nossa Escolha.)
Mais uma vez reflita sobre sua vida aqui e agora. Em que momentos consegue identificar que está
experimentando a graça de Deus em sua vida, aquilo que faz para mostrar a sua bondade, mesmo
quando não merece isso? Outra forma de fazer a pergunta: Em que momentos você sabe que está
experimentando a misericórdia de Deus, sua ação de afastar você daquilo que realmente merece?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Os israelitas viviam em um relacionamento com Deus que os saturava com a graça e a misericórdia
de Deus. Ele declarou que eram o seu povo e que era o seu Deus. Este relacionamento separava
Israel das outras nações, incluindo o Egito. Deus fazia a distinção (Êxodo 8.23) entre o seu povo e o
povo de Faraó. Ele poupou seu povo da morte que traria sobre o Egito (Êxodo 9.4).
ORAÇÃO:
Senhor Deus, tu és o meu Deus e me declaraste como alguém do teu povo. Por isso, te agradeço e
louvo. Tu me mostras a tua bondade. Tu me concedes a liberalidade das tuas bênçãos. Mesmo
quando a vida parece difícil, apenas saber que és o meu Deus me dá o conforto e a esperança por
me amares com um amor eterno através de teu Filho, Jesus Cristo, que é meu Senhor e Salvador.
Mantém-me consciente da tua misericórdia e graça em minha vida. Perdoa-me quando acho que
está tudo bem e abre meus olhos para ver a tua bondade fresca e nova a cada dia.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO CINCO – PARTE 3
INTRODUÇÃO:
Retome o seu estudo com as duas pragas seguintes. Continue a trabalhar como fez na Parte 2.
PRAGA #8:
Êxodo 10.1-20 – Praga dos __________________________________________________________
PASSAGEM
SEMELHANÇAS
INFORMAÇÃO
COMENTÁRIO PESSOAL
Êxodo 10.1
Êxodo 10.2
Êxodo 10.3-6
Êxodo 10.7
Êxodo 10.8-9
Êxodo 10.10-11
Êxodo 10.12-15
Êxodo 10.16-20
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PRAGA #9:
Êxodo 10.21-29 – Praga da __________________________________________________________
PASSAGEM
SEMELHANÇAS
INFORMAÇÃO
COMENTÁRIO PESSOAL
Êxodo 10.21
Êxodo 10.21
Êxodo 10.22-23
Êxodo 10.24-26
Êxodo 10.27-29
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LIÇÃO CINCO – PARTE 4
TAREFA:
Leia Êxodo 11.
INTRODUÇÃO:
Nove das dez pragas foram infligidas sobre os egípcios. Há mais uma praga a ser executada. Esta
praga da morte do filho primogênito não tem explicação científica. Obviamente, isso não era uma
ocorrência natural. Ao eliminar o primogênito da terra Deus demonstraria que sua força era mais
poderosa que a força de Faraó. Deus é o todo-poderoso e seu poder está prestes a ser exibido
mais uma vez. E, no entanto, mesmo com o aviso Faraó se recusa a obedecer e não deixou os
israelitas saírem do seu país. A morte do primogênito seria o juízo final de Deus sobre os oficiais, o
governante e todos os deuses do Egito.
EXERCÍCIO:
O Senhor diz a Moisés que está prestes a trazer sobre Faraó e o Egito sua praga última e final.
• O que mais ele disse a Moisés em Êxodo 11.1?
__________________________________________________________________________
Tudo está pronto. O tempo chegou. Finalmente os israelitas seriam libertados das mãos de
Faraó. Na verdade, o final é que os israelitas seriam expulsos completamente da terra.
• Qual foi a orientação de Deus para os israelitas, no versículo 2?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Deus está dizendo ao seu povo que devem se preparar para saquear os egípcios! Eles iriam
despojar o Egito da sua riqueza.
APROFUNDANDO:
• E, no auge da devastação das pragas, Israel sairia da terra com prata e ouro. Depois de 400
anos de opressão e escravidão sob feitores impiedosos, os israelitas deixariam a terra não
como escravos, mas como vencedores!
o
Qual foi a promessa que Deus fez a Moisés em Êxodo 3.21-22?
_______________________________________________________________________
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o
Tanta coisa aconteceu desde que lemos esses versículos. Lembre-se de como parecia
impossível tudo o que Deus prometera. Naquele momento, Moisés ainda estava
questionando Deus sobre suas habilidades de liderança. Os capatazes israelitas se
voltaram contra Moisés, porque foram obrigados a recolher sua própria palha para
fazer os tijolos. Quais são outras coisas que você lembra sobre suas circunstâncias?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• Considere o relacionamento do povo com Moisés, o líder designado por Deus. De que
maneira o seu relacionamento mudou durante este período de tempo em que as pragas
foram acontecendo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• A libertação de Deus para Israel já começou quando ele fez uma distinção entre o seu povo
e o povo de Faraó. Qual é a distinção feita nos versículos abaixo que mostra a libertação de
Deus para Israel?
o
Êxodo 8.22 _____________________________________________________________
o
Êxodo 9.4 ______________________________________________________________
o
Êxodo 9.26 _____________________________________________________________
o
Êxodo 11.7 _____________________________________________________________
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
• Estes capítulos falam da ação distintiva de Deus para com Israel e da libertação que tem
para o seu povo. O que aprendemos sobre a natureza e o caráter de Deus?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
EXERCÍCIO:
• Apesar da atitude arrogante e teimosa de Faraó, o que Êxodo 11.3 diz sobre os oficiais do
Faraó e o povo egípcio?
__________________________________________________________________________
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• Em Êxodo 10.28, Faraó havia mandado Moisés embora com as palavras: "Saia da minha
presença e nunca mais apareça aqui! Pois, no dia em que tornar a me ver, você morrerá."
Mas antes de Moisés sair ele disse a Faraó, em Êxodo 11.4-7, qual seria a última praga. Esta
praga seria a praga da morte, a perda da vida humana. Todo filho primogênito morreria. O
primogênito do gado morreria também. A dor seria tamanha, como nunca houvera antes
ou seria desde então. Faraó, que era considerado como um deus, ou pelo menos quase
isso, não seria excluído. Sua posição como rei não iria proteger seu filho primogênito do
juízo de Deus sobre o Egito. Do maior até o menor, o primogênito de cada família egípcia
iria morrer.
• Moisés tem a palavra final. Qual seria o resultado desta praga para os egípcios (versículo
6)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que aconteceria aos israelitas (versículo 7)?
__________________________________________________________________________
A distinção final seria feita. Nenhuma lágrima seria derramada entre os israelitas.
• Quando Moisés saberia que era hora de deixar o Egito (versículo 8)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Em Êxodo 5.1-4 vemos Faraó mandar Moisés e Arão embora da sua presença. Muita coisa
acontecera desde esse primeiro encontro. Faraó repetidamente se recusou a reconhecer o Deus
de Israel. Repetidamente Deus levantou sua mão de juízo sobre o Egito. Agora a terra é devastada.
Não podemos deixar de perguntar o que mais poderia acontecer. Moisés contara a Faraó sobre
esta última praga. Corajosamente, contara ao Faraó um fato, a verdade. Então o versículo 8 diz
que "Moisés saiu muito zangado..." Agora Moisés estava de saco cheio com Faraó!
Lembre-se que em Êxodo 10.28 parecia que Faraó tivera a última palavra. Quando lemos Êxodo
11.8, percebemos que Moisés não somente tem a última palavra, mas também explica que depois
que o Senhor realizar esta última praga, os oficiais do Faraó vão pedir que eles saiam; o próprio
Faraó vai expulsá-los da terra. Quando os israelitas partirem, os sons de despedida dos egípcios
serão o choro alto – ruim como nunca fora antes ou jamais seria novamente. Agora as maravilhas
de Deus se multiplicariam no Egito (versículo 9).
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LIÇÃO CINCO – PARTE 5
INTRODUÇÃO:
Antes de avançar para o capítulo 12, precisamos ter tempo de olhar para o significado do que
Deus iria fazer. No versículo 5, Moisés diz a Faraó que "no país inteiro morrerá o filho mais velho
de cada família, desde o filho do rei... até o filho da escrava... morrerá também a primeira cria dos
animais."
APROFUNDANDO:
O Deus onisciente sabia que todas as maravilhas e poderes que tinha feito através de Moisés não
mudariam a mente de Faraó. Deus sabia que Faraó endureceria seu próprio coração ao ponto de
ele não poder mudar. Em última análise, Deus endureceu o coração de Faraó a fim de ele não
poder mudar. Seja como for, seria Deus o único a libertar seu povo da opressão dos egípcios, não
Faraó.
Em Êxodo 4.22-23, o que Deus instruiu Moisés a dizer ao Faraó? Isto é o que o Senhor disse:
"__________________ é o meu __________________________ filho. Já lhe disse que deixe o meu
____________________ sair a fim de me adorar. Mas você ____________________ deixou, e por
isso eu vou ________________________ o seu filho ___________________________________”.
Então, qual era a importância do filho primogênito? Vá até o Salmo 78.51. O que este versículo
revela sobre o filho primogênito?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
O primogênito representava a virilidade da nação. O filho primogênito representava a
masculinidade do pai, a força da nação. Deus revelou que Israel era o seu filho primogênito. Por
meio de Israel, iria demonstrar seu poder e força. Este encontro com Faraó foi o encontro da força
e poder dele com o poder e a força do Deus todo-poderoso. Agora, nesta última praga,
aprendemos em Êxodo 11.5 que todo filho primogênito do Egito morrerá.
• O que isso significa para Faraó e os egípcios?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que isso diz sobre a força e o poder de Faraó?
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
• Quem é o mais forte? Quem é o todo-poderoso?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Deus capacita o seu primogênito (Israel) com vida e destrói o Egito trazendo morte para os filhos
primogênitos e para todos os primogênitos do gado também.
Observação: Algumas destas informações podem ser difíceis de compreender nesta parte de seu
estudo. Não desanime. Vamos abordar estas mesmas verdades em estudos futuros da série A
Bíblia é sua. Saiba apenas que para o nosso estudo de Êxodo que a matança dos primogênitos é a
demonstração divina do poder e da força de Deus em favor do seu povo, seu filho primogênito,
Israel.
ENSINO:
Há outro filho primogênito que não podemos ignorar. Lucas 2.7 pode ser um versículo familiar
para você. (Se esta não é uma história familiar, você é encorajado a ler Lucas 2.1-20.) O versículo 7
diz: "Então Maria deu à luz _________________________________________________________”.
Este é o relato do nascimento de Jesus, primeiro e único Filho de Deus. Em João 3.16 é dito que
“Deus amou o mundo tanto, que deu o seu único Filho, para que todo aquele que nele crer não
morra, mas tenha a vida eterna.” Por meio de Jesus, o Filho primogênito de Deus, ele demonstra
sua força e poder. É na vida e na morte de seu Filho primogênito que os poderes do inferno e todo
o mal serão destruídos. Pecado, morte e o diabo perderam seu poder por causa da morte e
ressurreição de Jesus Cristo. O apóstolo Paulo escreve em Efésios 1.19-20 que este mesmo poder
que ressuscitou Jesus dos mortos também age em nós, os que cremos nele.
O QUE APRENDEMOS SOBRE DEUS:
A última praga está prestes a acontecer, mas Deus tem algumas coisas que quer no lugar antes de
agir. Este é um bom lugar para refletir novamente sobre tudo o que aconteceu. É um tempo para
recuperar o fôlego antes de continuar lendo. Falamos sobre a misericórdia de Deus concedida aos
israelitas. Eles são o seu povo. Seu relacionamento com eles é semelhante ao de um pai com seu
filho. Seu amor pelos filhos dele o levou a procurar libertá-los da sujeição à e da tirania da
escravidão. Seu amor decidido não iria deixar que parasse de agir em favor deles, mesmo quando
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Faraó agiu em desafio teimoso. O nosso Deus é bom, gracioso e santo. Ele também é onisciente e
todo-poderoso. Seu amor por Israel, o filho primogênito dele, foi manifestado em suas ações
contra as forças do mal. Assim como Deus demonstrou seu amor por Israel, demonstra este
mesmo amor por você e por mim.
ORAÇÃO:
Senhor, tu és misericordioso conosco. Agiste em favor de Israel quando eram incapazes de salvar a
si mesmos. Lutaste sua luta contra Faraó e todos os seus funcionários, quando estavam
desanimados e sem esperança. Como lutaste a luta de Israel por eles, lutas minhas batalhas diárias
por mim. Obrigado por agir em meu favor. Por causa de ti posso viver uma vida de esperança e
coragem.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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LIÇÃO SEIS – PARTE 1
INTRODUÇÃO:
Deus queria dar ao seu povo algo físico para lembrar a noite em que o anjo da morte passou sobre
os israelitas e os poupou da praga dos primogênitos. Ele escolheu fazer a lembrança física ser uma
refeição. Esta refeição era para ser "um estatuto perpétuo", que os manteria conscientes deste
evento em sua história. Deveriam observar esta ceia pascal anualmente e passar este estatuto
perpétuo de geração em geração. O propósito desta lição não é se atolar em todos os detalhes das
instruções de Deus, mas antes entender que a ceia pascal foi ordenada por Deus para que o seu
povo lembrasse que ele é o seu Deus, aquele que os resgatou, aquele que os libertou da sua
escravidão da opressão.
TAREFA:
Leia Êxodo 12.1-51. Aqui está um esboço simples do capítulo 12:
• Versículos 1-20 – Instruções de Deus para Israel quando ele falou com Moisés e Arão, e os
preparativos que cada família deveria fazer para sua saída.
• Versículos 21-28 – Instruções de Moisés aos líderes do povo.
• Versículos 29-30 – A praga sobre os filhos primogênitos dos egípcios.
• Versículos 31-51 – O êxodo, a libertação de Deus, como ele tirou os israelitas do Egito.
REVISÃO:
Nesta seção vamos aprender as instruções de Deus para o povo quando ele falou com Moisés e
Arão. Depois que as instruções foram dadas a Moisés, ele convocou todos os líderes de Israel e,
iniciando no versículo 21, ele lhes deu as instruções de Deus que deveriam seguir. Este foi o seu
chamado. Este viria a ser o seu resgate. Eles foram chamados da escravidão e libertados para
servir. Revise estes versículos iniciais do livro de Êxodo, quando Deus pela primeira vez prometeu
a libertação dele:
• Leia Êxodo 3.7-10.
Deus viu como o seu povo está ________________________________________________;
tem ouvido o seu _________________________ por causa dos seus __________________.
Deus sabe o que estão __________________. Ele desceu para ____________________-los
do _________________________________ e levá-los do ___________________ para uma
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_____________________________, uma terra ____________ e _____________________,
a terra dos ________________________________________________________________.
• Êxodo 6.2-5.
Este era o povo da aliança de Deus. Eram aqueles a quem Deus prometera dar a _________
de ___________________. Deus ouviu __________________________________________
e lembrou da ________________________________________________ que fez com eles.
• Êxodo 6.6-8.
Deus é o __________________. Ele vai libertá-los da _______________________________
do Egito.
o
Deus promete ________________-los da ____________________________________.
o
Deus promete _____________________-los estendendo seu _____________________
para fazer cair um _________________________________________ sobre os egípcios.
o
Deus promete fazer com que sejam o seu ____________ e será o seu _____________.
o
Ele quer que saibam que ele é o ___________________, o Deus deles, que os livrou da
escravidão no Egito.
o
No versículo 8 promete ____________________-los para a terra que jurou que daria a
Abraão e aos seus descendentes. Ele promete dar _______________________ a Israel,
para ser ________________________________________________. Então ele sela sua
promessa com as palavras: "______________________________________________".
EXERCÍCIO (Êxodo 12.1-28):
• Nos versículos 1 e 2, o Senhor diz a Moisés e a Arão que a Páscoa aconteceria na lua cheia
da primavera, "o primeiro mês", posteriormente chamado Nisan (mês do calendário
judaico).
• De acordo com o versículo 3, o que está para acontecer no décimo dia do mês?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• A quantidade de carne de cordeiro devia ser cuidadosamente calculada e compartilhada.
Era determinada com base no _________________________________________________
(versículo 4).
• Quais as especificidades mencionadas no versículo 5?
o
_______________________________________________________________________
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o
_______________________________________________________________________
• O cordeiro era escolhido no décimo dia. O que aconteceria no dia catorze (versículo 6)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• De acordo com o versículo 7, o que deverão fazer com o sangue dos animais abatidos?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Qual é o significado do sangue, de acordo com o versículo 13?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• A carne deverá ser ________________ sobre o fogo, e comida com ervas ______________
e pães feitos sem _________________________________________________ (versículo 8).
Observe que a carne deve ser comida na mesma noite. Não deve ser guardada até o café
da manhã ou para o almoço do dia seguinte. Observe a pressa com que a comida deve ser
preparada. Por exemplo, o pão feito sem fermento fica pronto muito mais cedo do que o
pão que precisa esperar pela fermentação para crescer.
• No versículo 9, aprendemos uma outra coisa que é interessante. O animal deve ser assado
inteiro. Nenhum osso deveria ser quebrado. Tenha isso em mente enquanto você continua
estudando estes versículos.
• No versículo 10, o que deveriam fazer com as sobras?
__________________________________________________________________________
• Mais uma vez, no versículo 11, vemos a disposição dos israelitas para sair. Como eles
deveriam estar para comer?
o
Vestes: ________________________________________________________________
o
Sandálias: ______________________________________________________________
o
Cajado: ________________________________________________________________
Finalmente, deveriam comer __________________________________________________.
Esta é ____________________________________________________________, o Senhor.
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LIÇÃO SEIS – PARTE 2
ENSINO:
As instruções de Deus foram diretas e explícitas. Ninguém poderia questionar ou discutir sobre o
que Deus queria que seu povo fizesse em preparação para a partida. Ele os queria alimentados
para que seus corpos estivessem fortes para a viagem, mas esta refeição não seria como qualquer
outra refeição. Este não era um momento de comunhão e prazer. Todos deveriam estar vestidos e
prontos para sair. Nos versículos 12 e 13 Deus diz a Moisés e Arão que, na mesma noite em que o
cordeiro fosse assado e comido, seria a noite em que Deus passaria pelo Egito e mataria todos os
primogênitos, trazendo seu juízo sobre todos os deuses da terra. E mais uma vez ele diz: "Eu sou o
SENHOR." Para os israelitas, a sua vida dependia do sangue derramado do cordeiro que foi pintado
sobre as vergas e o batente da porta de cada casa israelita. O Senhor não precisa do sangue por
sua causa, pois sabia onde os israelitas viviam. O sangue era um sinal de fé para o seu povo. Deus
queria que eles soubessem que iria passar sobre cada casa pintada com o sangue. O sangue era o
sinal de que eles criam na Palavra de Deus e seriam salvos da praga devastadora da morte.
REFLEXÃO:
Vamos fazer uma pausa. Vamos refletir sobre a situação que está diante de nós. Uma parte da
reflexão tem a ver com o passado. Quais são algumas das coisas que aconteceram e que lembra
que iriam construir o caráter do povo? Pense, por exemplo, quando Moisés e Arão voltaram pela
primeira vez para a cidade, em Êxodo 4.29. Que credibilidade estes dois homens tinham com os
líderes e o povo naquele momento? Lembre-se do que Deus disse a esses homens que pretendia
fazer. Lembre-se de todas as pragas que realizou para que isso acontecesse.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Também precisamos refletir sobre o presente de Israel. Coloque-se em uma das casas israelitas.
Foram-lhe dadas essas instruções. Foi-lhe dito que depois de todas as gerações dos últimos 400
anos esta noite é a noite em que todos iriam deixar todas as coisas que conheciam. Quais
poderiam ser alguns dos seus pensamentos?
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
E agora, você e sua família são convidados a crer que o sangue de um cordeiro sem defeito com
um ano, pintado no batente da porta da sua casa, evitaria que a morte tomasse o seu filho
primogênito. Você dá uma olhada em sua volta e olha nos olhos de seu filho. Ele pode estar em
um berço, inocente e sem saber do que está acontecendo, ou pode ser mais velho e estar bem
consciente do que está acontecendo. Talvez você seja um filho primogênito. Quais poderiam ser
alguns dos pensamentos e palavras compartilhados em família, sob a tensão das ordens de Deus,
quando sua casa se prepara para a vinda dele como o destruidor?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
E os egípcios não têm ideia do que está para acontecer. E a meia-noite se aproxima...
Observação: Neste momento, alguns dos alunos podem estar ansiosos para ir adiante com a ação
desta história. Outros podem ter interesse nos detalhes enquanto assistem a história se desenrolar.
Para aqueles que são curiosos para descobrir o que acontecerá em seguida, pule esta próxima
seção "Aprofundando" e continue na seção "Tarefa".
APROFUNDANDO:
Nos próximos versículos, Deus tem mais instruções para as gerações vindouras. Esta Páscoa, ou a
Festa dos Pães Ázimos, era para ser celebrada como uma festa para o Senhor – um estatuto
perpétuo (versículo 14). A celebração deveria durar sete dias. Identifique os detalhes do festival:
1. Versículo 15: Durante sete dias
__________________________________________________________________________
2. Versículo 15: No primeiro dia __________________________________________________
3. Versículo 15: Qualquer pessoa que comer pão feito com fermento
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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4. Versículo 16: No primeiro dia e também no sétimo
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Versículo 16: Nenhum trabalho será feito
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Os versículos 17-20 reiteram o que já foi dito. O resumo é que este dia deveria ser comemorado
como "aniversário do dia em que eu tirei do Egito as tribos do povo de Israel." Era importante que
as gerações futuras soubessem o que esse dia significava para Israel como povo de Deus. O
fermento era proibido. Não deveria ser encontrado em nenhum lugar da casa. Não deveria ser
comido por qualquer pessoa na comunidade de Israel. Não importava onde eles vivessem,
deveriam comer somente pão sem fermento. Aprendemos nos versículos 24 e seguintes que estas
instruções deveriam ser obedecidas. A cerimônia deveria ser observada mesmo quando eles
entrassem na terra que Deus prometeu a Israel.
No versículo 26, os pais receberam a instrução de ensinar os seus filhos. Deveriam dizer aos seus
filhos o que a cerimônia significava para eles. Foram até mesmo instruídos sobre o que deveriam
responder. O que o versículo 27 diz?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Então, depois que tudo foi dito e feito, o povo respondeu. Os israelitas ______________________
e _______________________________. No versículo 28 lemos que os israelitas obedeceram! Eles
fizeram exatamente o que o Senhor ____________________________________ a Moisés e Arão.
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LIÇÃO SEIS – PARTE 3
TAREFA:
Leia Êxodo 12.29-42. O Senhor não usa Moisés e Arão e o cajado de Deus para executar esta
praga, a praga do primogênito. Em vez disso estes homens, como todos os outros israelitas,
estavam em suas casas com as portas pintadas com o sangue do cordeiro sem defeito que tinha
sido morto para a sua ceia pascal. Estavam vestidos e com as malas prontas, prontos para se
afastar da opressão dos egípcios e voltar para a terra de Canaã, a terra prometida, a terra que
mana leite e mel, que Deus havia prometido a Abraão e aos seus descendentes.
EXERCÍCIO:
Em suas próprias palavras, escreva o que aconteceu nos versículos 29 e 30.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Releia Êxodo 4.21-23 e Êxodo 11.4-6. O que Moisés disse a Faraó que o Senhor iria fazer?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Houve alguma surpresa? Tudo aconteceu exatamente como o Senhor dissera por meio de Moisés.
Falando de forma simples, os versículos 29 e 30 relatam a devastação que o Senhor trouxe sobre o
Egito quando feriu todos os primogênitos na terra. Como deve ter sido para essas famílias
experimentarem a ira e o poder de Deus? Já não tiveram o suficiente? O povo sofreu as
consequências do coração obstinado e resistente do seu líder. Agora, enfrentavam a finalidade da
morte. "Em todas as casas havia um filho morto." Não havia consolação, apenas o som alto do
choro.
TAREFA:
Leia Êxodo 12.31-42.
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EXERCÍCIO:
O Êxodo do Egito está prestes a começar. Faraó chama Moisés e Arão no meio da noite.
• O que Faraó lhes diz, nos versículos 31 e 32?
o
“Saiam daqui,
_____________________________________________________________________".
o
"Deixem o meu país.”
o
“Vão adorar
_____________________________________________________________________".
o
"Peguem as suas
_____________________________________________________________________".
o
"e vão embora.”
• Observe a urgência dos egípcios. Por que eles querem livrar o Egito dos israelitas, conforme
o versículo 33?
__________________________________________________________________________
• O versículo 34 explica a rapidez com que saíram do Egito. Como sabemos que os israelitas
saíram rapidamente?
__________________________________________________________________________
• Os versículos 35 e 36 nos dizem que os israelitas saquearam os egípcios. O que os israelitas
fizeram?
__________________________________________________________________________
• O que o Senhor fez que permitiu que os israelitas saqueassem os egípcios?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO SEIS – PARTE 4
ENSINO:
E assim, a viagem para fora do Egito começa. Confira o mapa do Êxodo, na parte de trás da sua
Bíblia. Primeiro localize Ramessés, onde sua jornada para fora do Egito começa, e siga o caminho
para sudeste, onde encontrará Sucote. Lembre-se, este não é um território totalmente novo para
Moisés. Moisés conhecia a vida no deserto. Já havia feito essa viagem antes. Você deve se lembrar
que, depois de matar um egípcio, ele fugiu para salvar sua vida e acabou vivendo durante 40 anos
em Midiã, onde conheceu sua esposa Zípora. Então ele foi enviado por Deus de volta para o Egito,
para a libertação do povo de Deus, e passou pelo deserto mais uma vez.
EXERCÍCIO:
Em Êxodo 12.37-42 aprendemos algumas informações bem interessantes.
• Quantos homens estavam viajando a pé, além de mulheres e crianças?
__________________________________________________________________________
Embora os estudiosos não saibam se a tradução dos números é figurativa ou literal,
sabemos que o número de israelitas que deixou o Egito foi muito grande!
• Quem você acha que eram as "muitas outras pessoas” que foram com eles?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Por que você acha que essas pessoas quiseram ir junto?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• Além de todas as pessoas, o que mais fazia parte da comitiva?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
• O que é mencionado novamente no versículo 39?
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Por que você acha que foi importante mencionar novamente a "massa sem levedura", o
pão sem fermento?
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Esta é a quinta vez que o pão sem fermento é mencionado neste capítulo. Localize os
versículos no capítulo 12:
o
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o
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o
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o
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o
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• De acordo com o versículo 40, quanto tempo o povo israelita viveu no Egito?
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• O que aconteceu no final dos 430 anos?
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• O que o versículo 42 nos diz sobre o Senhor e seu cuidado e investimento pessoais na vida
dos israelitas?
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• E como os israelitas deveriam responder ao cuidado dele pelas gerações que estavam por
vir?
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REFLEXÃO:
Considere este momento na história de Israel. Por gerações esta família viveu na terra do Egito.
Originalmente, vieram por causa da severa fome que havia em sua própria terra de Canaã. Então a
família foi bem tratada por seu irmão José e o Faraó que estava no poder. Em seguida, um novo
rei se tornou o Faraó. Ele não conheceu José e se sentiu ameaçado pelo grande número de
israelitas. Eles foram tratados sem piedade e com trabalho duro. Durante anos foram escravos
oprimidos. Finalmente, o Senhor que tinha ouvido o seu clamor veio para resgatá-los. Ele escolheu
um homem chamado Moisés e seu irmão Arão para irem até o Faraó e anunciar a palavra do
Senhor, exigindo a sua libertação. Após as duras pragas que violentaram a terra e finalmente
mataram os primogênitos dos egípcios, o povo pediu que os israelitas saíssem. Na verdade, deram
a eles suas joias, suas roupas e qualquer outra coisa que pedissem, apenas para se livrarem deles.
Eles expulsaram os israelitas da terra com tanta pressa que não houve tempo suficiente nem
mesmo para que o fermento fosse adicionado para fermentar o pão.
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Agora, imagine que você é que está sendo apressado por seu antigo vizinho, que o quer fora de
sua visão. Você está preparado para a viagem? O que você empacotou? O que pediu para o seu
vizinho? Depois de tudo, eles se ofereceram para lhe dar o que você queria apenar para você ir.
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Você faz ideia do que vem pela frente? Tudo que você conhece há tantos anos é fazer tijolos e
construir cidades-armazéns para o Faraó. O que você conhece além de Ramessés? Na verdade,
você provavelmente nem mesmo sabe com certeza onde todos estão indo? Você só sabe que todo
mundo está indo embora e você certamente não vai ser deixado para trás.
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Você sabe quanto tempo vai ficar viajando? Será que vai ver os seus vizinhos e amigos de novo? O
que vai fazer para proporcionar uma vida melhor para você e sua família? É uma coisa boa não ter
muito tempo para pensar sobre essas coisas. Se você tivesse tempo, acha que poderia mudar de
ideia sobre ir?
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Que outras coisas vêm à sua mente?
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APLICAÇÃO:
Ao refletir sobre a história de Israel, que reflexões você pode ter sobre a sua própria vida? Houve
grandes mudanças? Mudanças repentinas? Mudanças difíceis de serem feitas? Mudanças feitas
com incerteza?
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Com todas as coisas que podem ou não ter acontecido durante estes tempos de mudança, o que
você sabe que é consistente?
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Quais são aquelas coisas que sempre parecem trazer um grau de incerteza?
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ORAÇÃO:
Senhor, minha vida passou por muitas mudanças ao longo dos anos. A mudança é sempre
perturbadora. A mudança abala minha rotina. A mudança exige que eu encare a ocasião com uma
atitude de otimismo. A mudança tem uma maneira de expor minha vulnerabilidade. Quando
reflito sobre as mudanças me conscientizo que tua presença sempre esteve comigo. Tu me
trouxeste até o lugar em que estou hoje. Obrigado por tua mão que me orienta e dirige através
das mudanças, tanto grandes como pequenas.
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LIÇÃO SEIS – PARTE 5
INTRODUÇÃO:
É hora de partir. Os israelitas estão em marcha. É hora de deixar para trás tudo o que é familiar. É
necessário dizer "adeus" rapidamente, antes que mudem de ideia!
• Lutamos com alguns destes mesmos pensamentos no estudo de Abraão em Promessas de
Deus – Nossa Bênção. Abrão foi chamado por Deus para uma terra que ele lhe mostraria.
Então Deus disse a Abrão, em Gênesis 15.13-14, que seus descendentes também seriam
chamados para fora da terra. Mas assim como Deus esteve com Abraão, Isaque e Jacó,
assim ele prometeu estar com Moisés quando conduziu o povo de Deus do Egito para a
Terra Prometida.
• Israel considerava sua vida no Egito como se fosse tudo o que precisva conhecer, mas Deus
tinha a Terra Prometida esperando por eles, a terra que havia prometido primeiro a
Abraão e aos seus descendentes, muitos anos antes. Deus cumpriu sua promessa. Ele se
manteve fiel ao seu povo.
APLICAÇÃO:
Você considera que sua vida seja uma vida oprimida? Você está se perguntando se isso é assim
mesmo? Ou você tem o sentimento de que Deus o está chamando para um lugar novo e diferente
na vida, um lugar que está cheio de liberdade, aventura e uma viagem na qual quer levá-lo para
um lugar novo, um lugar onde há descanso e paz tranquila? Qual poderia ser a sua Terra
Prometida?
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O desejo do Senhor é libertar você de qualquer coisa que possa torná-lo um escravo, de tudo o
que possa mantê-lo preso. Do que você quer ser libertado? O que pode estar impedindo você de
antever a vida na Terra Prometida? O que você quer pedir ao Senhor? Talvez um hábito ou um
vício que o mantém escravizado. Talvez a sua agenda ou a sua disposição, até mesmo uma atitude.
Ou talvez seja um relacionamento? Que libertação você quer, que o libertaria para desfrutar as
bênçãos que Deus oferece?
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MEMORIZAÇÃO:
Deus faz um convite para nós, seu chamado para virmos a ele. Podemos nos sentir oprimidos e até
mesmo ser tratados de forma impiedosa como os israelitas, mas ele diz: "Venha!" Leia e pense em
Mateus 11.28. Se você é ambicioso, inclua os versículos 29 e 30. Os versículos são curtos. Copie-os
em um cartão e comece a decorá-los. Jesus nos chama para virmos a ele. Ele quer nos libertar das
cargas da vida. Que você possa encontrar descanso para a sua alma ao responder ao chamado de
Deus e liberdade no seu resgate.
ORAÇÃO:
Senhor Jesus, tu me chamas para vir a ti. Tu me convidas para deixar o teu amor entrar em minha
vida. Capacita-me a viver capacitado pelo teu Espírito, energizado e entusiasmado ao viver na
esperança da minha libertação de tudo o que me escraviza. Tu és o meu Senhor. Tu és o meu
Deus. Eu sou teu filho, a quem tu criaste e amas. Obrigado por me chamares de uma vida de
escravidão e me colocares na segurança de teus braços de amor.
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REVISÃO:
Cobrimos uma grande quantidade de informações nestes primeiros 12 capítulos do Êxodo:
1. Liste cinco personagens que você considera importantes na história:
o
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o
_______________________________________________________________________
o
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o
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o
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2. Com seu marcador, destaque as promessas de Deus a Moisés em Êxodo 6.6-8.
o
Por que era tão importante que esta promessa fosse dada neste momento específico?
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3. Liste as dez pragas:
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o
Deus realizou estes sinais milagrosos. O que ele queria que os egípcios soubessem, de
acordo com Êxodo 7.4-5?
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4. O que você aprendeu de significativo sobre o filho primogênito?
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5. O que era a ceia pascal? Por que esta refeição deveria ser um estatuto perpétuo para os
israelitas?
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CONCLUSÃO DE CHAMADO DE DEUS – NOSSA LIBERTAÇÃO:
Você é incentivado a avançar com o seu estudo. Você está aprendendo muito. Você está
navegando com facilidade através da Bíblia. Você está aprendendo histórias que o familiarizam
com a Palavra de Deus. Você está desenvolvendo um grau de conforto ao se dedicar ao estudo do
que Deus lhe diz em sua Palavra. Você está aprendendo verdades sobre o grande amor de Deus
por você e seu desejo de estar intimamente familiarizado com você.
ORAÇÃO:
Senhor, foste fiel à tua promessa feita a Abraão, Isaque e Jacó. Libertaste o teu povo de tudo o
que o escravizava. Assim como foste fiel a eles também és fiel a mim. Mesmo quando me sinto
oprimido por pessoas e circunstâncias da minha vida, estás sempre comigo. Tu me capacitas. Tu
me fortaleces para o trabalho de cada dia. Obrigado por me chamares da minha escravidão do
pecado e me libertares para uma nova vida contigo.
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