Planificação Anual 12º Ano Profissional

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 12º
CURSO PROFISSIONAL
Português
Ano Letivo 2014-2015
Planificação Anual Períodos Aulas Previstas 1º 70 aulas (58 horas) 2º/3º 50 aulas (42 horas) Total 120 aulas (100 horas) Conteúdos Processuais – comuns a todos os módulos Compreensão/expressão oral Escrita Leitura Estruturação da atividade de Estruturação da atividade de Estruturação da atividade escuta /visionamento em três produção em três etapas: em três etapas: etapas: -­‐ Planificação -­‐ Pré-­‐leitura -­‐ Pré-­‐escuta/visionamento -­‐Textualização -­‐ Leitura -­‐ Escuta/visionamento -­‐ Revisão -­‐ Pós-­‐leitura -­‐ Pós-­‐escuta/visionamento Estratégias de escuta: -­‐ Global -­‐ Elaboração de apontamentos Estratégias de leitura: -­‐ Seletiva -­‐ Leitura global -­‐ Pormenorizada -­‐ Leitura seletiva -­‐ Leitura analítica e crítica Estruturação da atividade de produção em três etapas: -­‐ Registo de notas -­‐ Planificação -­‐ Execução -­‐ Avaliação Compreensão / Expressão Oral • Produções áudio e audiovisuais diversas; • Audição de poemas. • Declamação de poemas. Conteúdos Declarativos Módulo 9 – Textos Líricos 35 aulas (30 horas) Leitura Escrita Textos informativos diversos. Fernando Pessoa, ortónimo e heterónimos. •
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Texto argumentativo-­‐
expositivo Curriculum vitae. Funcionamento da Língua • Tipologia textual; • Recursos estilísticos; • Elementos de versificação. Módulo 10 – Textos Épicos e Épico-­‐líricos Compreensão / Expressão Oral • Documentário A Grande Viagem; • Registos áudio e audiovisuais; • Exposição oral. 35 aulas (30 horas) Leitura Escrita •
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Textos informativos diversos. Os Lusíadas, de Luís de Camões. Mensagem, de Fernando Pessoa. •
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Funcionamento da Língua . Texto • Tipologia argumentativo textual; -­‐expositivo. • Texto: Texto de continuidade, reflexão. progressão, coesão, coerência. • Figuras de retórica. Módulo 11 – Textos de Teatro II 20 aulas (15 horas) Leitura Escrita Compreensão / Expressão Oral •
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Produções áudio e audiovisuais diversas; Canções de intervenção; Dramatização de cenas. •
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Textos informativos diversos. Felizmente Há Luar, Luís Sttau Monteiro (leitura integral). • Textos argumentativos e expositivo-­‐
argumentativos; • Resumo. Funcionamento da Língua • Tipologia textual; • Texto: continuidade, progressão, coesão, coerência. • Atos ilocutórios (revisão) Compreensão / Expressão Oral • Documentári
os; • Entrevistas; • Debate. Módulo 12 – Textos Narrativos/ Descritivos II 30 aulas (25 horas) Leitura Escrita Funcionamento da Língua • Textos • Textos • Tipologia informativ
expressivos textual; os e criativos; • Texto: diversos. continuidade, • Resumo; • Memorial progressão, • Síntese. do coesão, Convento, coerência; de José • Revisão das Saramago categorias da (leitura narrativa. integral) Avaliação: A avaliação terá em conta os seguintes elementos: Ø Testes/ Questões aula Ø Textos/Trabalhos produzidos; Ø Participação nas atividades da aula e nas atividades de oficina de escrita; Ø Atividades no âmbito da oralidade; Ø Atitudes e valores. As professoras, Amélia Queirós Norberta Rodrigues 
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