AGENDA DIÁRIA

AGENDA DIÁRIA
19.04.2017
6º ANO A
História
 Apresentação (prévia) dos grupos da Feira de Conhecimento – Biomas (Pantanal).
Inglês
 What time is it?
 Uso do livro – pág. 30.
Matemática
 Resolução dos exercícios das págs. 105 e 107.
Português
 Anotação no quadro sobre Estrutura e Elementos da Narrativa (no caderno).
Ensino Religioso
 Atividade do livro das págs. 18 a 25.
Espanhol
 Adjetivos posesivos.
6º ANO B
Português
 Elementos da Narrativa;
 Estrutura Narrativa (anotação no caderno).
História
 Apresentação (prévia) dos grupos da Feira de Conhecimento – Biomas (Cerrado).
Ensino Religioso
 .
Matemática
 Resolução dos exercícios das págs. 105 e 107.
Inglês
 .
AGENDA DIÁRIA
19.04.2017
7º ANO A
Geografia
 Povos Indígenas.
Português
 Págs. 30 e 31;
 Análise do texto considerando nele tudo o que foi estudado: Estrutura Narrativa, Elementos da
Narrativa e Ortografia.
Inglês
 Grammar – plural nouns;
 Uso do livro – págs. 30 e 31;
 HOMEWORK: tradução.
Matemática
 Resolução de exercícios com Termos Algébricos das págs. 77 e 78.
7º ANO B
Matemática
 Resolução de exercícios com adição e multiplicação de termos algébricos.
Geografia
 Povos Indígenas.
Ensino Religioso
 Págs. 17 a 24;
 Líder: compromisso em comunicar, anunciar e fazer o bem.
Português
 Leitura das págs. 30, 31, 42 e 43.
AGENDA DIÁRIA
19.04.2017
8º ANO A
Geografia
 Povos Indígenas.
Português
 .
História
 .
Matemática
 Produtos notáveis: cubos da soma de dois termos, cubo da diferença de dois termos;
 Atividade – págs. 89 (questões 24 a 28).
8º ANO B
Matemática
 Produtos notáveis: cubos da soma de dois termos, cubo da diferença de dois termos;
 Atividade – págs. 89 (questões 24 a 28).
Inglês
 Grammar – superlative adjectives;
 Uso do livro – pág. 25.
Espanhol
 Comparativos: igualdad, inferioridad, superioridad;
 Adverbios y adjetivos.
História
 Entrega das provas e discussão;
 Unidade 3.
AGENDA DIÁRIA
19.04.2017
9º ANO A
Espanhol
 Pretérito indefinido.
História
 .
Português
 .
Raciocínio Lógico
 Aprendendo a determinar padrões;
 Atividade em grupo (resolvendo questões no quadro).
Inglês
 Aula expositive;
 Grammar – present perfect for indefinite past;
 Uso do livro – pág. 32.
Ensino Religioso
 Povos Indígenas (Atividade no Laboratório de Informática).
9º ANO B
História
 Entrega das provas e discussão;
 Temas 5 e 6.
Espanhol
 Pretérito indefinido.
Raciocínio Lógico
 Aprendendo a determinar padrões;
 Atividade em grupo (resolvendo questões no quadro).
Geografia
 Povos Indígenas.
Português
 .