COLÉGIO AMORIM

COLÉGIO AMORIM
UNIDADE TATUAPÉ
COMUNICADO N. 68/2016
SÉRIES: 2º ao 5º ano / Ensino Fundamental
ASSUNTO: Conteúdo do Simulado
4º anos A e B
 L.PORTUGUESA
Sinais gráficos (acento agudo/circunflexo/til) ....pág. 62 (Apostila 1)
Os dois imperativos ....... pág. 54 (Apostila 2)
Junto ou Separado?, Uso do porque e Tempo Futuro dos Verbos...... págs. 14/39/40 (Apostila 3)
Onomatopeia ...... pág. 27/28 (Apostila 4)
 HISTÓRIA
Navegações para a América.......... págs. 126/127/128/129 (Apostila 1)
A sociedade açucareira e o trabalho escravo ........ págs. 113/116/117 (Apostila 2)
A corte portuguesa chega ao Brasil págs. 136/137/138/139/140 (Apostila 3)
Brasil e Portugal em conflito ....... págs. 90/91 (Apostila 4)
 ARTE/MÚSICA
Primavera e Dia da Árvore
Romero Brito
As notas musicais
 MATEMÁTICA
Unidades de medida de tempo .......... págs. 185 a 193 (Apostila 1)
Multiplicação e divisão por 10,100 e 1000 ....... págs. 145 a 153 (Apostila 2)
Problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão (caderno)
Calcular frações ............... págs. 242 a 245 (Apostila 3)
Números décimas na reta numérica ....... págs. 171 a 179 (Apostila 4)
 CIÊNCIAS
Os grupos alimentares ....... págs. 255 a 257 (Apostila 1)
O clima brasileiro ................ pág. 223 (Apostila 2)
A polinização ...................... págs. 311, 312, 318 e 321 (Apostila 3)
Os hábitos alimentares dos animais ....... págs. 241 a 246 (Apostila 4)
 GEOGRAFIA
A zona rural do município e a zona urbana ...... págs. 139 a 145 (Apostila 1)
As regiões do Brasil, os Estados e Capitais e a localização do Brasil na América do Sul..... págs. 165,
166, 176, 180 ......... (Apostila 3)
As linhas imaginárias e As Zonas térmicas ....... págs. 121 a 132
 INGLÊS
Pág. 55 - verbos no presente e verbos no passado;
Págs. 58 e 59 - Texto e interpretação : O Grande Recife de Corais;
Pag. 62 - O que devemos fazer para evitar a poluição?
Págs. 70 e 71 - Associar figuras às frases e desembaralhar as mesmas.
Ciente:
Atenciosamente,
Andreza Castiglione Bassetti
Direção Pedagógica
27/10/2016
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