Campus: SÃO PAULO Curso: BIOLOGIA PLANO DE ENSINO DISCIPLINA ANTROPOLOGIA CRISTÃ PROFESSOR Derson Lopes CÓD. DISCIPLINA ANTCR ANO/SEMESTRE TURMA/ETAPA CRÉDITOS TOTAL DE AULAS (A) 2012/2 CB23K/L -2- - 36 - CARGA HORÁRIA ESPAÇOS DIVERSIFICADOS (H) CARGA HORÁRIA TOTAL (H) CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA (H) -6- - 36 - Não prevista EMENTA Estudo da origem e da natureza humana, suas limitações, sua constituição política , religiosa e social; sua relação com Deus, consigo mesmo, com o próximo e com o meio-ambiente. OBJETIVOS 1. Discutir as implicações da globalização da informação, com enfoque nas habilitações dos alunos; 2. Entender o processo de desenvolvimento das políticas de comunicação no Brasil; 3. Estimular o engajamento dos alunos na construção de uma comunicação mais democrática e social. 1. 2. 3. 4. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES DO PERFIL DO EGRESSO CONTEMPLADAS Identificar os valores sócio-morais do indivíduo Reconhecer o verdadeiro significado bíblico de “ser humano” Diferenciar as noções de ser humano à luz da Bíblia e do evolucionismo Reconhecer-se como ser naturalmente carente de Deus e sedento de redenção ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-METODOLÓGICA (PRESENCIAL OU A DISTÂNCIA*) CONTEÚDO O PLANO DE ENSINO 1) Distribuição 2) Esclarecimentos 3) Primeiras impressões sobre o assunto DEFINIÇOES INICIAIS 1) Definição de Antropologia 2) Percepções dos Alunos sobre o Homem 3) Percepções dos Alunos sobre o Homem no Cristianismo METODOLOGIAS DE ENSINOAPRENDIZAGEM PREVISTAS CARGA HORÁRIA PREVISTA Apresentação do plano para os alunos, destacando os meios de avaliação 02 Apresentação dos conceitos teóricos e abertura para discussões com os alunos. 04 CONCEITOS DIVERSIFICADOS SOBRE O HOMEM 1) Conceitos sobre o Homem (humanismo, ateísmo e existencialismo). 2) Conceito sobre o Homem nas Grandes Religiões (Islamismo, Budismo, Hinduísmo e Judaísmo) 3) Evolução Histórica do conceito sobre o homem O HOMEM NAS DIVERSAS CRENÇAS 1) Seculares 2) Igrejas Cristãs Tradicionais (Batista, Metodista e Presbiteriana) 3)Igrejas Pentecostais(Assembléia de Deus, Congregação Cristã do Brasil) 4)Igrejas Neo Pentecostais (IURD, Mundial, Internacional da Graça) 5) Bola de Neve Church O ANTROPOCENTRISMO DECLARADO 1) O Homem como medida de tudo 2) O Homem no pós-modernismo O HOMEM NO CRISTIANISMO 1) Visão Bíblica da Natureza Humana 2) O Homem e o Pecado 3) A morte e o destino do homem 4) Juízo final e Eternidade Avaliações Aulas expositivas, vídeos e discussões em grupo. 06 Seminários pelos alunos e discussões em classe 10 Aulas expositivas, vídeos e discussões em grupo. 04 Aulas expositivas, debates, reflexões e vídeos. 08 02 36 TOTAL AVALIAÇÃO - INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS 1. Leitura de 4 capítulos do livro “Não Tenho Fé Suficiente para Ser Ateu” apresentado com grifos e comentários (3,0) (Apresentação para verificação – 18/10) 2. Leituras, Testes e Trabalhos de Classe (4,0) 3. Seminários – (3,0) (Início dia 20/09) Bônus: Presença nas aulas: 0,5 (Cada falta implica na perda de 0,2 do bônus) Apresentação de todos os requisitos: 0,5 ATIVIDADES EM ESPAÇOS DIVERSIFICADOS ATIVIDADE Leituras complementares Atividades extra-classe TOTAL CARGA HORÁRIA 3 3 6 DISCIPLINAS COM AS QUAIS ESSA DISCIPLINA SE RELACIONA OU SE INTEGRA Cosmovisão Cristã, Fundamentos do Cristianismo, Ciência e religião, Ética Cristã. FORMA DE INTEGRAÇÃO COM A FILOSOFIA INSTITUCIONAL A disciplina contribui com a filosofia da instituição ao destacar, para os alunos, a necessidade de uma compreensão sobre a natureza do homem sob o viés cristão, reafirmando assim valores como cidadania, solidariedade, tolerância e respeito à diversidade. ATIVIDADES COMPLEMENTARES (OPCIONAL) Indique as Atividades Complementares a serem desenvolvidas e a carga horária. BIBLIOGRAFIA Básica 1. GEISLER, Norman e TUREK, Frank. Não tenho fé suficiente para ser ateu. São Paulo: Vida, 2006. 2. BÍBLIA SAGRADA. Diversas Traduções. 3. PAULIEN, Jon. Deus no mundo real: segredos para viver o cristianismo na sociedade moderna. Tatuí, SP: Casa Publicadora Brasileira, 2008. Complementar 1.GEISLER, Norman e BOCCHINO, Peter. Fundamentos Inabaláveis. São Paulo: Vida, 2003. 2. GEISLER, Norman e BROOKS, Ron. When skeptics ask – a handbook on christian evidences. Michigan, EUA: Baker Books, 2004. 3.GRENZ, Stanley. Pós-modernismo – um guia para entender o nosso tempo. São Paulo: Edições Vida Nova, 1997. 4. MORELAND, J.P. e CRAIG, William. Filosofia e cosmovisão cristã. São Paulo: Edições Vida Nova, 2005. 5. PEARCEY, Nancy. Verdade absoluta. São Paulo: CPAD, 2006.