Rio de Janeiro, 25 de abril de 2017. Assunto: Cronograma de

Rio de Janeiro, 25 de abril de 2017.
Assunto: Cronograma de Estudos – 5° ano.
Senhores pais e/ou responsáveis,
Saudações Maristas!
Apresentamos o conteúdo programático das avaliações (AV1 desta 1ª etapa).
Português
02/05
Produção Textual
03/05
História
04/05
Ciências
05/05
Geografia
08/05
Matemática
09/05
AV2 - 1ª ETAPA LETIVA – 2017
5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL I
 Leitura e interpretação de texto;
 Classes gramaticais: substantivos, adjetivos, artigos, pronomes pessoais, numerais, verbos;
 Verbos: modos verbais (identificação), as 3 conjugações dos verbos, modo indicativo (identificação e
conjugação dos seis tempos verbais), verbos irregulares;
 Pontuação; Tipos de frases;
 Sinônimos e antônimos;
 Fonte de estudo: caderno, folhas fotocopiadas e livro paradidático.
 Conto popular; Uso do travessão em diálogos;
 Estrutura de textos narrativos: introdução, desenvolvimento e conclusão;
 Fonte de estudo: caderno, folhas fotocopiadas e livro paradidático.
 Unidade 1 – A independência do Brasil;
- Capítulo 3 – O processo de independência;
 Unidade 2 – O Brasil imperial;
- Capítulo 1 – O início do período monárquico;
 Fonte de estudo: caderno, folhas fotocopiadas, livro.
 Unidade 1 - Os ambientes no Brasil
 Capítulo 1 – Biomas Brasileiros I;
 Capítulo 2 – Biomas Brasileiros II;
 Fonte de estudo: caderno, folhas fotocopiadas e livro paradidático.
 Unidade 2 – O Brasil;
- Capítulo 1 – O território brasileiro;
- Capítulo 2 – População brasileira;
- Capítulo 3 – As regiões brasileiras;
 Fonte de estudo: caderno, folhas fotocopiadas, livro.
 Arredondamento de números; Propriedades da multiplicação;
 Expressões numéricas com todas as operações e sinais de associação; Termo desconhecido;
 Problemas com termo desconhecido; Divisão exata e não exata;
 Problemas envolvendo as quatro operações até classe dos bilhões;
 Tratamento da informação. (Gráficos diversos); Múltiplos e divisores de um número natural;
 Critérios de divisibilidade; Número 1, primos e compostos;
 Fatoração;
 Determinação dos divisores de um número;
 Fonte de estudo: caderno, folhas fotocopiadas e livro paradidático.
Atenciosamente,
Núcleo de Apoio Pedagógico