Geografia - Educação Adventista

COLÉGIO ADVENTISTA DE ALTAMIRA | Ementa de Curso para Portfólio
DISCIPLINA: Geografia.
Educador: Marciano Ferreira Coutinho
NÚMERO
DA AULA
SÉRIE/ TURMA: 7º ANO A/B
CONTEÚDO/ BIBLIOGRAFIA
BIMESTRE: 1º
ATIVIDADE EM SALA
01
Unidade 01. O Território brasileiro
Cap. 01: Localização e regionalização
Apresentação da ementa/ aula em slide
02
03
Formação territorial do Brasil- Capitanias hereditárias –
conceito de território- Tratado de Tordesilhas
Limites territoriais brasileiros
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
04
Pontos extremos/ Organização territorial do Brasil
05
As diferentes horas do Brasil/ fusos
06
Fusos Horários/ horário de verão
07
08
Cap.02. Estrutura geológica, Relevo e Hidrografia/ Estrutura
geológica
Relevo brasileiro- classificações
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
atividades sobre Fusos
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
09
Hidrografia- Bacias Hidrográficas
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
10
Aquíferos
11
Cap. 03. Clima e Vegetação/ Climas brasileiros
12
Climas brasileiros
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
TAREFA DE CASA
Pesquisar sobre as Capitanias Hereditárias/ o aluno
deve fazer a leitura da sua pesquisa comparando-a
com a atual regionalização do Brasil na atualidade.
Realizar atividades da pág. 09 – 10 do livro didático
Realizar pesquisa comparando as mudanças que
ocorreram no Fuso Horário brasileiro ao longo dos
anos
Realizar pesquisa sobre Milton Santos, a sua
contribuição para a geografia.
Realizar atividades das págs. 15-18 do livro
didático.
Realizar pesquisa- essa atividade encontra-se na
pág. 18 do livro didático.
Realizar pesquisa comparando as principais
classificações de relevo existente no Brasil.
Realizar atividades das págs. 26-28 do livro
didático. Fazer maquete das estruturas de relevo
existentes no Brasil.
Assistir ao documentário: falando sério outdoor
na transposição do Rio São Francisco. Disponível
em:https://www.youtube.com/watch?v=eVoUODeWCo. O aluno deverá realizar um relatório do
documentário que será lido em sala de aula na
aula seguinte
Realizar atividades das págs. 39-40 do livro
didático.
Realizar pesquisa onde aponte as diferenças entre
os climas brasileiros.
Assistir ao Documentário sobre a seca no sertão
nordestino. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=BoNXexg94iE
O aluno deverá fazer relatório do documentário
que será apresentado em sala de aula.
13
Vegetação/ Floresta Amazônica
. Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
14
Cerrado/ Caatinga
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
15
Mata das Araucárias/ Pampas/ Matas dos cocais
. Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
16
Os Manguezais
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
17
18
19
20
21
22
Correção de atividades referentes a tarefa de casa/
aula em slide
Preparação de seminário sobre os Biomas brasileiros
Apresentação de seminários
Aplicação da prova bimestral.
Correção de portfólio
Correção de portfólio
Realizar atividades da pág. 45 do livro didático.
Assistir ao documentário: Amazônia Paraíso
Ameaçado. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=39OJjLFGnKw
O aluno deverá fazer relatório do documentário
que será apresentado em sala de aula.
Assistir ao documentário: Desmatamento da Mata
Atlântica atinge o maior nível desde 2008.
Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=C94Dx4tXcf8
O aluno deverá fazer relatório do documentário
que será apresentado em sala de aula.
Assistir ao documentário: Globo Repórter, o
Pantanal. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=pkVTBYyi8jk
O aluno deverá fazer relatório do documentário
que será apresentado em sala de aula.
Assistir ao documentário: MANGUE - A
Importância dos Manguezais para a Conservação
da Biodiversidade. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=ZpD1KxLv8Zo
O aluno deverá fazer relatório do documentário
que será apresentado em sala de aula.
Realizar atividades das págs. 57-60 do livro
didático.
Preparar seminários