Geografia - Educação Adventista
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COLÉGIO ADVENTISTA DE ALTAMIRA | Ementa de Curso para Portfólio DISCIPLINA: Geografia. Educador: Marciano Ferreira Coutinho NÚMERO DA AULA SÉRIE/ TURMA: 7º ANO A/B CONTEÚDO/ BIBLIOGRAFIA BIMESTRE: 1º ATIVIDADE EM SALA 01 Unidade 01. O Território brasileiro Cap. 01: Localização e regionalização Apresentação da ementa/ aula em slide 02 03 Formação territorial do Brasil- Capitanias hereditárias – conceito de território- Tratado de Tordesilhas Limites territoriais brasileiros Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 04 Pontos extremos/ Organização territorial do Brasil 05 As diferentes horas do Brasil/ fusos 06 Fusos Horários/ horário de verão 07 08 Cap.02. Estrutura geológica, Relevo e Hidrografia/ Estrutura geológica Relevo brasileiro- classificações Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ atividades sobre Fusos Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 09 Hidrografia- Bacias Hidrográficas Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 10 Aquíferos 11 Cap. 03. Clima e Vegetação/ Climas brasileiros 12 Climas brasileiros Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide TAREFA DE CASA Pesquisar sobre as Capitanias Hereditárias/ o aluno deve fazer a leitura da sua pesquisa comparando-a com a atual regionalização do Brasil na atualidade. Realizar atividades da pág. 09 – 10 do livro didático Realizar pesquisa comparando as mudanças que ocorreram no Fuso Horário brasileiro ao longo dos anos Realizar pesquisa sobre Milton Santos, a sua contribuição para a geografia. Realizar atividades das págs. 15-18 do livro didático. Realizar pesquisa- essa atividade encontra-se na pág. 18 do livro didático. Realizar pesquisa comparando as principais classificações de relevo existente no Brasil. Realizar atividades das págs. 26-28 do livro didático. Fazer maquete das estruturas de relevo existentes no Brasil. Assistir ao documentário: falando sério outdoor na transposição do Rio São Francisco. Disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=eVoUODeWCo. O aluno deverá realizar um relatório do documentário que será lido em sala de aula na aula seguinte Realizar atividades das págs. 39-40 do livro didático. Realizar pesquisa onde aponte as diferenças entre os climas brasileiros. Assistir ao Documentário sobre a seca no sertão nordestino. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=BoNXexg94iE O aluno deverá fazer relatório do documentário que será apresentado em sala de aula. 13 Vegetação/ Floresta Amazônica . Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 14 Cerrado/ Caatinga Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 15 Mata das Araucárias/ Pampas/ Matas dos cocais . Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 16 Os Manguezais Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide 17 18 19 20 21 22 Correção de atividades referentes a tarefa de casa/ aula em slide Preparação de seminário sobre os Biomas brasileiros Apresentação de seminários Aplicação da prova bimestral. Correção de portfólio Correção de portfólio Realizar atividades da pág. 45 do livro didático. Assistir ao documentário: Amazônia Paraíso Ameaçado. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=39OJjLFGnKw O aluno deverá fazer relatório do documentário que será apresentado em sala de aula. Assistir ao documentário: Desmatamento da Mata Atlântica atinge o maior nível desde 2008. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=C94Dx4tXcf8 O aluno deverá fazer relatório do documentário que será apresentado em sala de aula. Assistir ao documentário: Globo Repórter, o Pantanal. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=pkVTBYyi8jk O aluno deverá fazer relatório do documentário que será apresentado em sala de aula. Assistir ao documentário: MANGUE - A Importância dos Manguezais para a Conservação da Biodiversidade. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ZpD1KxLv8Zo O aluno deverá fazer relatório do documentário que será apresentado em sala de aula. Realizar atividades das págs. 57-60 do livro didático. Preparar seminários
