programa para processo admissional 2016

PROGRAMA PARA PROCESSO
ADMISSIONAL 2016
3ª série do Ensino Médio
1. Artes
• Características e importância dos principais movimentos artísticos;
2. Química
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Estequiometria;
Reações Orgânicas;
Isometria;
Termoquímica;
Oxirredução;
Eletroquímica.
3. História
Seguem os conteúdos de história abordados nesta PI:
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República da Espada e República Oligárquica;
Movimentos Sociais da República Oligárquica;
Segunda Revolução Industrial e Imperialismo;
Primeira Guerra Mundial;
Revolução Russa;
Regimes Totalitários;
Segunda Guerra Mundial.
4. Geografia
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Águas: uso e problemas ambientais;
Questão ambiental e desenvolvimento sustentável;
Geografia agrária do Brasil;
Brasil no mundo globalizado;
Blocos econômicos;
Industrialização mundial e Brasileira;
Geografia na era da informação: comunicação em massa.
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3ª série do Ensino Médio
5. Matemática
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Geometria 3D;
Prismas;
Poliedros;
Cone;
Cilindro;
Esfera;
Pirâmide;
Porcentagem;
Estatística (Média, Mediana, Moda, Desvio Padrão);
Probabilidade;
Análise;
Combinatória;
Função de 1º e 2º graus;
Polinômio, suas raízes e gráficos;
Área de polígonos;
Números Complexos;
Operações com Complexos.
6. Biologia
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Seres vivos;
Origem da vida;
Células, componentes e divisão celular;
Ciclos de vida e reprodução;
Embriologia;
Tecidos;
Vírus e bactérias;
Protoctistas e fungos;
Plantas: anatomia, morfologia e fisiologia;
Animais;
Fisiologia humana;
Genética;
Biotecnologia;
Evolução;
Seleção e adaptação;
Ecologia;
Relações Ecológicas e Populações;
Biomas;
Energia e suas fontes;
Água.
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3ª série do Ensino Médio
7. Língua Portuguesa/Literatura e Produção Textual
Interpretação de Textos – Capacidade de articular seu olhar crítico com as ideias do autor construindo conceitos
próprios ou ratificando as do autor.
Língua Portuguesa:
• Orações Subordinadas e Coordenadas
• Análise Sintática dos Termos
• Tempos Verbais
• Uso adequado dos articuladores sintáticos
• Literatura:
• Barroco
• Arcadismo
• Romantismo
• Realismo e Naturalismo
• Simbolismo
Produção Textual:
• Artigo de Opinião
• Carta Argumentativa
• O Texto dissertativo-argumentativo
8. Inglês
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Present simple and continuous
Past simple and continuous
Present perfect simple and continuous
Past perfect simple and continuous
Modal verbs: may, might, should, ought to, can
Reported speed
Conditional types 1,2 and 3
Relative pronous, who, which, where, whose
Passive voice
Gerunds
Stative verbs
Short responses – so; nor
Future will; going to; present continuous with future idea
Imperative affirmative and negative
Prepositions
Comparison
Phrasal verbs (multiword verbs)
Requests and orders
Quantifiers
Question words
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3ª série do Ensino Médio
9. Espanhol
• Compreensão leitora;
• Conectores textuais e pronomes complementos.
10. Física
• Mecânica: (Cinemática, Dinâmica, Trabalho e energia, Impulso, Quantidade de movimentos e colisões,
Estática e Hidrostática, Gravitação Universal);
• Termologia: (Termometria, Dilatação, Calorimetria, Gases, Termodinâmica);
• Ondulatória: (Equação fundamental, Fenômenos ondulatórios, Acústica);
• Óptica: (Princípios e aplicações, Absorção, Reflexão, Espelhos, planos e esféricos, Refração e lemos).
11. Filosofia
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Nascimento da Filosofia: Mito, Pré-socráticos-socrátes (conhece-te a ti mesmo), Ironia e Maiêutica;
Ética e o pensamento político, Pensamento para atônico e aristotélico;
Racionalismo / Empirismo;
Senso comum, Arte e religião;
Estética do belo e a construção do saber.
12. Sociologia
Durkheim
• Fato social, solidariedade orgânica e mecânica, anomia e suicídio anômico, egoísta e altruísta. Noção de
prevalência da sociedade sobre o indivíduo.
• Marx – Valor, valor de uso, valor de troca, valor trabalho. Mais-Valia relativa e absoluta, ideologia,
infraestrutura e superestrutura.
• Conceito – etnocentrismo, cultura e relativização, preconceitos, discriminação, racismo, estereotipação e
minorias políticas. Cidadania, identidade.