TRABALHO Disciplina: P. TEXTO 2017 Ano: 7° ano Ensino: F. II Professor: Valdeci Lopes Data de entrega : Entregar no dia da avaliação O trabalho será composto por duas partes: Exercícios de gramática (2.0 pontos) A segunda parte será composta por produção de texto. ( 8.0 )pontos) SUBSTANTIVOS, SEUS DETERMINANTES E MODIFICADORES 1) Leia a tira, depois destaque três determinantes que aparecem na tirinha, juntamente com seus substantivos. Transcreva-os na tabela Determinantes Substantivos a eles relacionados 2) Leia a tira: Na primeira fala da tirinha da personagem Mafalda encontra-se determinantes de dois substantivos. Cite estes substantivos, os seus determinantes e explique a função que eles têm na tira. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3) Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade para responder as questões a seguir: Infância Meu pai montava a cavalo, ia para o campo. Minha mãe ficava sentada cosendo. Meu irmão pequeno dormia. Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé, comprida história que não acaba mais. No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu a ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu chamava para o café. Café preto que nem a preta velha café gostoso café bom. Minha mãe ficava sentada cosendo olhando para mim: - Psiu... Não acorde o menino. Para o berço onde pousou um mosquito. E dava um suspiro... que fundo! Lá longe meu pai campeava no mato sem fim da fazenda. E eu não sabia que minha história era mais bonita que a de Robinson Crusoé Carlos Drummond de Andrade Disponível em: http://letras.terra.com.br/carlos-drummond-de-andrade/460647/ Questões sobre o poema: 4) Observe os dois primeiros versos da primeira estrofe: Meu pai montava a cavalo, ia para o campo. Minha mãe ficava sentada cosendo. a) Quais são os determinantes dos substantivos pai e mãe? Qual a relação de sentido é estabelecida entre esses determinantes e os substantivos? A que classe gramatical eles pertencem? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ b) Identifique os adjetivos presentes na segunda estrofe. A seguir, informe quais são substantivos determinados por esses adjetivos. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Produção de texto 5) No poema, Infância, Carlos Drummond de Andrade resgata a essência de sua infância, vivida na fazenda ao lado dos pais, onde viveu bons e inesquecíveis momentos. Assim como Drummond, produza um poema ou uma pequena narrativa, resgatando a sua infância. Busque em sua memória elementos marcantes dessa época não tão distante. Lembre-se de recorrer aos determinantes do substantivo para especificar o sentido preciso no contexto, por exemplo, os adjetivos que vão revelar o modo como você vê, hoje, a sua infância. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6) Leia a seguir um poema de Paulo Leminski. a) Agora, identifique os artigos e os adjetivos que aparecem no texto e informe a que substantivos eles se referem. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) Ao passar os substantivos do versinho para o plural. O que acontece com os determinantes? Explique. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Artigo definido e artigo indefinido 7) Leia este quadrinho, de Dik Browne a) Às vezes a palavra um é numeral e outras vezes é artigo indefinido. Nos dois empregos acima, você acha que um é artigo ou numeral? Por quê? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ b) Identifique uma palavra que, mesmo sendo substantivo, passa uma noção numérica. ________________________________________________________________________________ 8) De a classe gramatical da palavra um (a) –pode ser um numeral ou artigo. Classifique em numeral ou artigo as palavras destacadas a seguir: a-) Seu endereço é: Rua Um, 295. ________________________________________ b-) Na minha chácara, há dois pés de laranja; na sua, só um. ___________________ c-) Vi um cachorro ali.__________________________________________________ d-) Fiz uma prova, mas meu irmão fez duas.________________________________ 9) Leia a tira abaixo, de Fernando Gonsales. Em certos contextos, a palavra um é numeral; em outros, artigo indefinido. a) Na tira acima, nas expressões “uma semente” e “uma espiga”, uma é numeral ou é artigo? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ b) Por que a tira é engraçada? ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ PRODUÇÃO DE TEXTO – 8,0 PONTOS a) Sua missão é escrever um artigo de opinião procurando argumentar sobre a questão: TEMA POR QUE OPTAR POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SE OUTRO TIPO DE ALIMENTAÇÃO É MAIS ATRAENTE? b) Planejamento c) A partir das instruções do quadro acima, preencha a tabela abaixo, com: 1.Apresentação do ponto de vista a ser defendido 2.Argumentos 3.Conclusão d) Agora que você escreveu seu ponto de vista e argumentos, no quadro a cima, vale pesquisar em livros ou na internet, em jornais e revistas, pois nesses veículos é possível encontrar artigos e reportagens com informações a respeito do assunto que você pode citar em seu texto, lembre-se: em todos os casos é preciso indicar a referencia bibliográfica do texto citado. PRODUÇÃO A partir do quadro de planejamento e dos dados de pesquisa, sugerido no item D, escreva o artigo de opinião. Você deve dissertar sobre a questão: POR QUE OPTAR POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SE OUTRO TIPO DE ALIMENTAÇÃO É MAIS ATRAENTE? Faça a produção na folha do colégio Avaliação será avaliado: a) o uso dos dados de pesquisa registrado na tabela b) linguagem e estrutura c) ortografia