• USAR CANETA AZUL OU PRETA.

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HORÁRIO AVALIAÇÕES MENSAIS
6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
(1º BIMESTRE)
Maceió, 17 de fevereiro de 2014.
FAMÍLIA E ALUNO
AVALIAÇÕES MENSAIS
6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PERÍODO: 21 a 26/02/2014 – 1º BIMESTRE
DIA
DATA
21/02
24/02
25/02
26/02
DISCIPLINA
MATEMÁTICA II (GEOEMTRIA) / ARTES
HORÁRIO
6ª FEIRA
9h20 às 12h
2ª FEIRA
9h20 às 12h
MATEMÁTICA I (ÁLG. E LÓG.) / GEOGRAFIA / CIÊNCIAS
3ª FEIRA
9h20 às 12h
REDAÇÃO / FILOSOFIA / LÍNGUA INGLESA
4ª FEIRA
9h20 às 12h
LÍNGUA PORTUGUESA / HISTÓRIA
Obs.: As avaliações das disciplinas Arte e Ensino Religioso ocorrem dentro do Processo Contínuo.
 Instruções:
 Nos dias das avaliações mensais, haverá aula (1ª e 2ª aulas).
 Os conteúdos das avaliações mensais também serão agendados, em sala de aula,
pelos professores e na página da escola (www.ursula.com.br).
 Observar se a avaliação está completa (veja frente e verso). Escreva o nome
completo em todas as avaliações.
 USAR CANETA AZUL OU PRETA.
 Não será permitida qualquer espécie de consulta (calculadora, celular...).
 Serão nulas as questões com erros de digitação ou falta de dados que
comprometam a compreensão das mesmas.
 Devolver as avaliações com o cabeçalho preenchido (nome completo legível, série,
turma).
 Ausentar-se da sala somente 60min após início das avaliações.
 Ao terminar, revise o que fez e espere, em silêncio, o momento para entregar sua
avaliação.
 O local (sala) para realização das provas será o mesmo das aulas diárias.
ORIENTAÇÕES - 2ª CHAMADA

Período de Inscrição: 06 a 14 de março. Caso contrário, perderá o direito a 2ª chamada.

Requerimento e Inscrição na Tesouraria: Valor: R$ 15,00 por disciplina

Haverá apenas um período para a 2ª Chamada, que ocorrerá após o período da Avaliação
Cumulativa. Não haverá 3ª chamada.

Período das Avaliações de 2ª Chamada: - 6º anos: 02 a 04 de abril.

O conteúdo programático será o mesmo da avaliação cumulativa; contudo, para a
disciplina de ARTE, a segunda chamada será teórica, com base no capítulo do livro
didático estudado no bimestre.
A Direção
s
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA I
Álgebra
Números naturais
 Sequencias ● Sucessor e antecessor; ● Comparação; ● Reta numérica; ●
 Adição e subtração (algoritmos e problemas).
Sistemas de numeração
 Romano; Indo-arábicos.
Lógica
 Sequencias lógicas (com figuras e /ou números)
MATEMÁTICA II
Elementos básicos as geometria
 Ponto ● Reta ● Plano
Posições retaliativas de uma
 Reta ● Horizontal ● Vertical ● Inclinada
Tipos de retas
 Paralelas ● Concorrentes ● Perpendiculares ● Coincidentes.
LÍNGUA PORTUGUESA
 Interpretação textual; ● Linguagem verbal e não verbal; ● Língua falada e língua escrita;
 Interação humana (locutor e ouvinte); ● Variedade padrão ou variedade de prestigio
social; ● Variedades regionais e variedades estilísticas.
REDAÇÃO
Aspectos da avaliação
 Interpretação de textos Narrativos;
 Elementos da Narração; Narrador personagem - quem conta a história (quem é?; como
é?; principais características); ● Personagens - vivem os acontecimentos da história
(principal e secundária); ● Lugar ou Espaço (onde se passa a história); ● Tempo
(elemento cronológico da história). ● Narrador observador; ● Produção textual.
HISTÓRIA
 Introdução aos estudos históricos; ● O trabalho do historiador; ● O tempo e a história.
GEOGRAFIA
 Cap. 1 – Paisagem, espaço e lugar (págs. 240 a 245);
 Cap. 2 – O trabalho e a transformação de espaço geográfico (págs. 246 a 251).
CIÊNCIAS
 O sistema solar - págs. 182 a 189 (conteúdo); ● Exercícios (págs. 191 a 195).
LÍNGUA INGLESA
 Verb to be (present) (Affirmative, negative and interrogative forms) – caderno;
 Be questions (caderno); ● Vocabulary (pág. 19); ● Leitura e interpretação de texto.
FILOSOFIA - Filosofia, o que é isso afinal? ● Introdução; ● Filosofar é fazer perguntas.
ARTE
 De onde vem a arte? (págs. 90 a 97);
 A arte egípcia (págs. 100 a 105).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
HORÁRIO AVALIAÇÕES MENSAIS
7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
(1º BIMESTRE)
Maceió, 14 de fevereiro de 2014.
FAMÍLIA E ALUNO
AVALIAÇÕES MENSAIS
MATEMÁTICA II – GEOMETRIA - Princípios da geometria:
 Ponto. Reta, plano, semireta, segmento de reta; ● Postulados ou Axiomas de Euclides;
 Definições geométricas. (texto fotocopiado) e exercício.
7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PERÍODO: 21 a 26/02/2014 – 1º BIMESTRE
DIA
DATA
DISCIPLINA
HORÁRIO
6ª FEIRA
9h20 às 12h
21/02
LÍNGUA PORTUGUESA / HISTÓRIA
2ª FEIRA
9h20 às 12h
24/02
REDAÇÃO / GEOGRAFIA
3ª FEIRA
9h20 às 12h
25/02
MATEMÁTICA I (ÁLG. E LÓG.) / GEOMETRIA / ARTE
4ª FEIRA
9h20 às 12h
26/02
CIÊNCIAS / LÍNGUA INGLESA / FILOSOFIA
Obs.: As avaliações das disciplinas Arte e Ensino Religioso ocorrem dentro do Processo Contínuo.
 Instruções:
 Nos dias das avaliações mensais, haverá aula (1ª e 2ª aulas).
 Os conteúdos das avaliações mensais também serão agendados, em sala de aula,
pelos professores e na página da escola (www.ursula.com.br).
 Observar se a avaliação está completa (veja frente e verso). Escreva o nome
completo em todas as avaliações.
 USAR CANETA AZUL OU PRETA.
 Não será permitida qualquer espécie de consulta (calculadora, celular...).
 Serão nulas as questões com erros de digitação ou falta de dados que
comprometam a compreensão das mesmas.
 Devolver as avaliações com o cabeçalho preenchido (nome completo legível, série,
turma).
 Ausentar-se da sala somente 60min após início das avaliações.
 Ao terminar, revise o que fez e espere, em silêncio, o momento para entregar sua
avaliação.
 O local (sala) para realização das provas será o mesmo das aulas diárias.
ORIENTAÇÕES - 2ª CHAMADA

Período de Inscrição: 06 a 14 de março. Caso contrário, perderá o direito a 2ª chamada.

Requerimento e Inscrição na Tesouraria: Valor: R$ 15,00 por disciplina

Haverá apenas um período para a 2ª Chamada, que ocorrerá após o período da Avaliação
Cumulativa. Não haverá 3ª chamada.

Período das Avaliações de 2ª Chamada: - 7º anos: 02 a 04 de abril.

O conteúdo programático será o mesmo da avaliação cumulativa; contudo, para a
disciplina de ARTE, a segunda chamada será teórica, com base no capítulo do livro
didático estudado no bimestre.
s
A Direção
MATEMÁTICA I (ÁLGEBRA E LÓGICA)
Números inteiros
 Leitura, representação, par ordenado no plano cartesiano, módulo ou valor absoluto, simétrico
ou oposto, adição e subtração com números inteiros. ● Lista de álgebra; ● Lista de lógica.
REDAÇÃO - Texto narrativo;
 Elementos da narrativa; ● Características e estrutura; ● Produção textual respeitando a estrutura
e características do gênero.
LÍNGUA PORTUGUESA
 Pronomes (gramática reflexiva – págs. 8 a 22); ● Substantivo – revisão (módulo págs. 44 a 55;
49 a 53 e 92 a 96 na gramática); ● Acentuação gráfica (módulo – págs. 74 a 77).
HISTÓRIA
 Cap. 1 – A decadência do Império Romano do Ocidente (págs. 320 a 325); ● Cap. 2 – A
formação do Reino Franco (págs. 330 a 335); ● Cap. 3 – O Feudalismo (págs. 336 a 341).
GEOGRAFIA
Unidade 1 – o território brasileiro
 Cap. 1 – Formação do território brasileiro; ● Cap. 2 – Localização do território brasileiro;
 Cap. 3 – Organização e regionalização.
CIÊNCIAS
Unidade 1
 Interações entre os seres vivos;
 Outras relações ecológicas.
LÍNGUA INGLESA
 Vocabulary (págs. 19 do livro e exercícios de atividade complementar - texto fotocopiado);
 Dictionary (banco de palavras solicitadas em tarefa de casa);
 Capitalization: exercícios da atividade complementar (texto fotocopiado) pág. 32 do livro;
 Punctuation: exercício da atividade complementar e pág. 32 do livro;
 Common nouns / propor nouns: exercícios do caderno e atividade complementar;
 Interpretação de texto: praticar leitura através do texto (págs. 21 a 29) e perguntas no caderno;
 Obs.: estudar todos os exercícios do caderno (tarefa de casa e sala) – págs. 16 a 33 do livro.
FILOSOFIA
 Anotações, pesquisas e exemplos;
 Os primeiros filósofos;
 Pitágoras: o número é o primeiro princípio de todas as coisas.
ARTE
 Tema 1: A escola musical e as propriedades do som (págs. 106 a 111);
 Tema 2: A escultura (págs. 114 a 121).
HORÁRIO AVALIAÇÕES MENSAIS
8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
(1º BIMESTRE)
Maceió, 17 de fevereiro de 2014.
FAMÍLIA E ALUNO
AVALIAÇÕES MENSAIS
MATEMÁTICA II (GEOMETRIA) - MÓDULO 2 (UNIDADE 2)
 Cap. 1 – Retas; ● Cap. 2 – Ângulos.
8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PERÍODO: 21 a 26/02/2014 – 1º BIMESTRE
DIA
DATA
21/02
24/02
25/02
26/02
DISCIPLINA
LÍNGUA PORTUGUESA / LÍNGUA ESPANHOLA
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA I (ÁLGEBRA e LÓGICA)
Álgebra: (estudar pelas listas, pelos exercícios do caderno e suas devidas correções)
 Números naturais e inteiros: Problemas 4 operações; ● Sucessor, antecessor e oposto;
 Números racionais: Forma fracionaria e decimal; ● Dizima (simples e composta).
Lógica
 Números decimais, ordens, múltiplos e submúltiplos do metro.
HORÁRIO
6ª FEIRA
9h20 às 12h
2ª FEIRA
9h20 às 12h
MATEMÁTICA I (ÁLG. E LÓG.) / GEOMETRIA / ARTE
3ª FEIRA
9h20 às 12h
REDAÇÃO / GEOGRAFIA / CIÊNCIAS
4ª FEIRA
9h20 às 12h
HISTÓRIA / LÍNGUA INGLESA / FILOSOFIA
Obs.: As avaliações das disciplinas Arte e Ensino Religioso ocorrem dentro do Processo Contínuo.
 Instruções:
 Nos dias das avaliações mensais, haverá aula (1ª e 2ª aulas).
 Os conteúdos das avaliações mensais também serão agendados, em sala de aula,
pelos professores e na página da escola (www.ursula.com.br).
 Observar se a avaliação está completa (veja frente e verso). Escreva o nome
completo em todas as avaliações.
 USAR CANETA AZUL OU PRETA.
 Não será permitida qualquer espécie de consulta (calculadora, celular...).
 Serão nulas as questões com erros de digitação ou falta de dados que
comprometam a compreensão das mesmas.
 Devolver as avaliações com o cabeçalho preenchido (nome completo legível, série,
turma).
 Ausentar-se da sala somente 60min após início das avaliações.
 Ao terminar, revise o que fez e espere, em silêncio, o momento para entregar sua
avaliação.
 O local (sala) para realização das provas será o mesmo das aulas diárias.
ORIENTAÇÕES - 2ª CHAMADA

Período de Inscrição: 06 a 14 de março. Caso contrário, perderá o direito a 2ª chamada.

Requerimento e Inscrição na Tesouraria: Valor: R$ 15,00 por disciplina

Haverá apenas um período para a 2ª Chamada, que ocorrerá após o período da Avaliação
Cumulativa. Não haverá 3ª chamada.

Período das Avaliações de 2ª Chamada: - 8º anos: 02 a 04 de abril.

O conteúdo programático será o mesmo da avaliação cumulativa; contudo, para a
disciplina de ARTE, a segunda chamada será teórica, com base no capítulo do livro
didático estudado no bimestre.
LÍNGUA PORTUGUESA
Caderno
 Tema do bimestre: humor (gêneros textuais trabalhados: crônica, cartum, charge, caricatura,
tira, TTE, piada, charada); ● Leitura e interpretação; ● Crônica e suas características;
 O que é texto?, linguagens verbal, não verbal e mista;
Módulo (unidades 1 e 2) e livro de gramática.
 Tipos de sujeito ● Tipos de predicado; ● Transitividade verbal.
REDAÇÃO
 Estrutura da narrativa (Personagem; ● Narrador; ● Tempo; ● Enredo; ● Espaço);
 Fatos ligados à ação de um texto narrativo
Situação inicial; ● Desenvolvimento; ● Conflito; ● Clímax; ● Desfecho;
 Atividade: folha xerocada: música Eduardo e Mônica; ● Atividade do módulo (págs. 04 a 09).
HISTÓRIA
 O absolutismo (unidade I) ● Domínio absoluto dos reis (págs. 4 e 5); ● Teóricos do
absolutismo (págs. 6 e 7); ● Absolutismo inglês e francês (págs. 7 a 11); ● As colônias na
América do Norte (págs. 18 e 19); ● Colônias do norte, centro e sul (págs. 19 a 21).
GEOGRAFIA - Unidade 1 – geografia e regionalização do espaço
 Cap. 1 – países capitalistas e socialistas; ● Cap. 2 – regionalização pelo nível econômico;
 Cap. 3 – regionalização pelo IDH.
CIÊNCIAS - Unidade 1 – O ser humano e a evolução;
 Cap. 1 – As características do ser humano;
 Cap. 2 – A evolução.
 Aula Experimental 01 (Imitando um cientista)
LÍNGUA INGLESA: ESTUDE NESSA ORDEM
 Vocabulário (seção BECOME FLUENT);
 Vocabulário (seção BECOME WHITER);
 Personagem / ou tema central (seção BECOME A READER – págs. 19, 16 e 17);
 Tema personagem (págs. 20 a 29).
LÍNGUA ESPANHOLA
 Comprensíon textual; ● El alfabeto (texto fotocopiado); ● Los numerales (caderno);
 Heterosemánticos (texto fotocopiado); ● Livro págs. 6 e 7.
s
A Direção
FILOSOFIA
 Anotação, pesquisas e exemplos; ● Moral e ética; ● O ato moral;
 Consciência e responsabilidade moral.
ARTE
Tema 1: O teatro de Molière (págs. 02 a 08); ● Tema 2: A Arte Barroca (págs. 11 a 16).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – 9º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
HORÁRIO AVALIAÇÕES MENSAIS
LÍNGUA PORTUGUESA – MÓDULO 1 (MORFOSSINTAXE)
 Classes de palavras ● Frase, oração e período ● Termos da oração
9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
(1º BIMESTRE)
Maceió, 14 de fevereiro de 2014.
FAMÍLIA E ALUNO!
9º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
PERÍODO: 21 a 26/02/2014 – 1º BIMESTRE
DIA
6ª FEIRA
2ª FEIRA
3ª FEIRA
4ª FEIRA
DATA
21/02
24/02
25/02
26/02
DISCIPLINA
LÍNGUA PORTUGUESA / LITERATURA / REDAÇÃO
QUÍMICA / FÍSICA / BIOLOGIA
GEOGRAFIA / HISTÓRIA / FILOSOFIA / ESPANHOL
MATEMÁTICA I / MATEMÁTICA II / LÍNGUA INGLESA
HORÁRIO
9h20 às 12h
9h20 às 12h
9h20 às 12h
9h20 às 12h
Obs.: As avaliações das disciplinas Arte, Ensino Religioso ocorrem dentro do Processo Contínuo.
ESTRUTURA DAS AVALIAÇÕES

10 QUESTÕES SENDO: 07 MÚLTIPLA ESCOLHA (A/B/C/D/E) valor: 0,0 a 1,0
03 ABERTAS - valor: 0,0 a 1,0
* A correção para a avaliação de Redação obedecerá aos critérios estabelecidos no
instrumento avaliativo.
 Antes das avaliações mensais, haverá aula normal (1ª e 2ª aulas).
 Os conteúdos das avaliações mensais serão agendados, em sala de aula, pelos professores
e na página da escola (www.ursula.com.br)
 Observar se a avaliação está completa (veja frente e verso).
 Usar caneta azul ou preta.
 Não será permitida qualquer espécie de consulta (calculadora, celular...).
 Serão nulas as questões com erros de digitação ou falta de dados que comprometam a
compreensão das mesmas.
 Devolver as avaliações com o cabeçalho preenchido (nome completo, série, turma).
 Ausentar-se da sala somente 60min após início das avaliações.
 Ao terminar, revise o que fez e espere, em silêncio, o momento para entregar sua avaliação.
 O local (sala) para realização das provas será divulgado através do mural.
 Questões de múltipla escolha rasuradas serão desconsideradas.
 Deixar os cálculos nas disciplinas de exatas.
ORIENTAÇÕES - 2ª CHAMADA
INTRODUÇÃO À LITERATURA
 Sentido conotativo/denotativo; ● Texto literário; ● Texto não-literário; ● Elementos da
comunicação; ● Funções da linguagem.
REDAÇÃO - MÓDULO 1 - Unidade 1
 Leitura e interpretação de texto verbal e não-verbal. ● Charges, cartum, tiras e histórias em
quadrinhos. ● Sentido denotativo e conotativo das palavras. ● Polissemia.
 PRODUÇAO TEXTUAL: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos,
opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
LÍNGUA INGLESA - Unit 1
 School and Society. ● Become Fluent: páginas 16, 19, 34 e 40. ● Become a Writer: página
17. ● Become a Reader: da página 20 à página 29. ● Become Literate: página 32. ● Project:
página 37.
Letra da música: When I was your man, Bruno Mars.
LÍNGUA ESPANHOLA – MÓDULO 1
 Presente de Indicativo (Ser, Estar, Ir); ● Presente de Subjuntivo (Ser, Estar, Ir).
HISTÓRIA - MÓDULO 1 (A república chega ao Brasil)
 O declínio do Império ● A proclamação da República no Brasil
GEOGRAFIA - MÓDULO 1 (Europa: características gerais)
 Características gerais. ● Clima e formações vegetais. ● Relevo e Hidrografia.
 População europeia. ● Economia e União Europeia.
FILOSOFIA - Livro – Filosofia: investigando o mundo da prática.
 Assunto – Unidade 1: Universo do Filosofar ● Introdução, pp. 08-10; ● O que é o filosofar,
pp. 11-18; ● Filosofar é pensar, pp. 24-27. ● Debates realizados em sala e anotações no
caderno sobre o exercício filosófico, sua reflexão e a atualidade da filosofia para a nossa
vida. Slides complementares.
BIOLOGIA
 Introdução à biologia ● Características dos seres vivos ● Tipos de reprodução ● Livro: Cap.:
01. ● Anotações do caderno.
FÍSICA
 Notação cientifica; ● Ordem de grandeza; ● Algarismos significativos; ● Energia cinética
 Energia potencial (gravitacional e elástica).

Período de Inscrição: 06 a 14 de março. Caso contrário, perderá o direito a 2ª chamada.

Requerimento e Inscrição na Tesouraria: Valor: R$ 15,00 por disciplina
QUÍMICA - Unidade 1
 Os materiais (Cap. 1: A matéria)

Haverá apenas um período para a 2ª Chamada, que ocorrerá após o período da Avaliação
Cumulativa. Não haverá 3ª chamada.
MATEMÁTICA I
 Cap. 1 – Potência; ● Cap. 2 – Radiciação.

Período das Avaliações de 2ª Chamada: - 9º anos: 02 a 04 de abril.

O conteúdo programático da 2ª chamada será o mesmo da cumulativa.
s
A Direção
MATEMÁTICA II - Unidade 2
 Cap. 1 – Razão e proporção; ● Cap. 2 – Teorema de Tales.
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