Folha de conteúdos - 3° Ano do Ensino Fundamental I Avaliações

Folha de conteúdos - 3° Ano do Ensino Fundamental I
Avaliações da 3ª etapa
O objetivo da folha de conteúdos é relembrar quais conteúdos foram
trabalhados nesta etapa e que serão cobrados nas avaliações.
 Matemática – 07/10 (terça-feira)
1. Problemas e contas de adição, subtração).
2. Sólidos geométricos (cubo, pirâmide, paralelepípedo, esfera).
3. Simetria e figuras planas.
4. Escrita de numerais por extenso.
5. Ponto de vista.
6. Multiplicação no quadriculado.
7. Tabuada de multiplicar até a tabela do 7.
 Geografia – 08/10 (quarta-feira)
1. Estudar da p.87 até a p.130 do livro.
 Português – 09/10 (quinta-feira)
1. Leitura e interpretação de texto.
2. Uso de letras maiúsculas e minúsculas.
3. Palavras com sons nasais.
4. Plural e singular.
5. Masculino e feminino.
6. Adjetivos.
 Ciências – 14/10 (terça-feira)
1. Estudar da p.81 até a p.114 do livro.
 História – 17/08 (sexta-feira)
1. Estudar da p.98 até a p.128 do livro.
 Ensino Religioso
1. Faça uma pesquisa para descobrir quais são os direitos e deveres das
crianças e adolescentes. Coloque o maior número de informações
possíveis. Ponha fotos para ilustrar ou desenhe e anote a fonte de
pesquisa. Faça uma conclusão dizendo o que você aprendeu com a
pesquisa. Anote suas informações em uma folha de papel pautado.
Capriche bastante esse trabalho vale 10,0. Data da entrega:
23/10/2014.
Bom estudo!!!
Folha de conteúdos - 3° Ano do Ensino Fundamental I
Avaliações da 3ª etapa
O objetivo da folha de conteúdos é relembrar quais conteúdos foram
trabalhados nesta etapa e que serão cobrados nas avaliações.
 Matemática – 07/10 (terça-feira)
1. Problemas e contas de adição, subtração).
2. Sólidos geométricos (cubo, pirâmide, paralelepípedo, esfera).
3. Simetria e figuras planas.
4. Escrita de numerais por extenso.
5. Ponto de vista.
6. Multiplicação no quadriculado.
7. Tabuada de multiplicar até a tabela do 7.
 Geografia – 08/10 (quarta-feira)
1. Estudar da p.87 até a p.130 do livro.
 Português – 09/10 (quinta-feira)
7. Leitura e interpretação de texto.
8. Uso de letras maiúsculas e minúsculas.
9. Palavras com sons nasais.
10.Plural e singular.
11.Masculino e feminino.
12.Adjetivos.
 Ciências – 14/10 (terça-feira)
1. Estudar da p.81 até a p.114 do livro.
 História – 17/08 (sexta-feira)
2. Estudar da p.98 até a p.128 do livro.
 Ensino Religioso
1. Faça uma pesquisa para descobrir quais são os direitos e deveres das
crianças e adolescentes. Coloque o maior número de informações
possíveis. Ponha fotos para ilustrar ou desenhe e anote a fonte de
pesquisa. Faça uma conclusão dizendo o que você aprendeu com a
pesquisa. Anote suas informações em uma folha de papel pautado.
Capriche bastante esse trabalho vale 10,0. Data da entrega:
23/10/2014.
Bom estudo!!!