46. (IFES – PS3 2008)

50. (IFES – 2012)Uma das principais consequências do imperialismo
colonialista europeu do século XIX foi:
a) O rompimento do equilíbrio político-econômico entre as potências européias,
o que conduziu à Primeira Guerra Mundial.
b) Dinamização da estrutura industrial das colônias.
c) Migração das populações coloniais para a Europa.
d) Organização da economia colonial segundo critérios estatizantes.
e) Concentração da atividade colonizadora apenas na exploração de metais
preciosos.
43. (IFES – PS3 2008)Leia o texto abaixo, no qual Tâmara Sender comenta
“Café Titanic”, livro de Ivo Andritch:
“De modo geral, na literatura produzida hoje no Ocidente, não há adversários
nem ideologias e, portanto, soa estranho e até condenável quando a ‘voz do
autor’ emerge ostensivamente no texto, sob a forma de mensagens, lições ou
comentários. Não seria justo, porém, utilizar o mesmo critério para avaliar uma
obra escrita na primeira metade do século XX num barril de pólvora e mosaico
étnico-religioso como os Bálcãs.” (O Globo, RJ, 24/05/08, Prosa e Verso, p.
O referido “barril de pólvora e mosaico étnico-religioso” dos Bálcãs provocou
uma guerra, no início do século XX, e pode ser assim caracterizado:
a)conflitos balcânicos deram origem ao atentado de Serajevo, estopim da I
Guerra Mundial.
b)problemas dos Bálcãs geraram a invasão da Polônia, início da II Guerra
Mundial.
c)questões balcânicas geraram a invasão da Macedônia, por parte da Grécia,
gerando o conflito Cipriota da década de 1940.
d)oposições étnico-religiosas balcânicas provocaram a retirada de Dunkerke,
causa da invasão alemã na França.
e)atritos balcânicos prepararam a invasão da Renânia e contribuíram para a
eclosão da II Guerra Mundial.
46. (IFES – PS3 2008)Leia o texto abaixo:
“É muito difícil discordar que a Europa tem uma enorme dívida para com a
África pela escravidão atlântica, pela partilha do continente e pelo colonialismo e
suas heranças que constituem obstáculos para a construção de uma longa estrada
de combate à miséria e às extremas desigualdades, assim como de enfrentamento
dos vários conflitos presentes no continente.” (HERNANDEZ, Leila Leite. A
África na sala de aula: visita à história contemporânea. São Paulo: Selo Negro,
2005, p. 69)
Relacionado (a) com a “partilha do continente” africano, pode-se mencionar o
(a):
a)Conferência de Munique que, em 1938, estabeleceu o domínio alemão em
Camarões.
b)Conferência de Berlim que, em 1885, organizou a ocupação da África pelas
potências coloniais.
c)Pacto Ribentrop-Molotov que, em 1939, dividiu o continente africano entre as
potências nazifascistas.
d)Tratado de Versalhes que, após a I Guerra Mundial, entregou à Alemanha o
Marrocos e à Itália toda a região da Líbia.
e)Conferência de Yalta que, no final da II Guerra Mundial, cedeu aos Estados
Unidos a posse da região hoje conhecida por África do Sul.
46. (IFES – PS7 2006)Em qual das citações abaixo NÃO se encontra causa para
deflagração da Primeira Grande Guerra Mundial:
a) "Para alcançar os seus objetivos internacionais, as potências procuravam
realizar alianças que regulassem as suas divergências e neutralizassem ou
enfraquecessem os rivais mais importantes.”
b) “Soldados alemães invadiram a Renânia (região fronteiriça entre a França e a
Alemanha), remilitarizando todas as cidades da região.”
c) "O ponto central da disputa austro-russa pela hegemonia balcânica foi a
Sérvia, país que buscava uma saída para o mar. A Áustria-Hungria temia que
uma Sérvia forte estimulasse movimentos das minorias sérvias que viviam sob
domínio austríaco.”
d) A Rússia visava à destruição da influência alemã e austro-húngara na Turquia
e nos Bálcãs. A guerra da Sérvia contra a Áustria-Hungria não era mais do que a
continuação da luta de milhões de eslavos por sua libertação nacional."
e) “A Rússia pregava o pan-eslavismo, que era a união dos povos de origem
eslava (poloneses, tchecos, sérvios, etc.) com o objetivo de formar uma grande
nação eslava.”
02.(UFSE) Pode-se afirmar que a principal razão do conflito mundial iniciado em
1914 foi
a)o choque dos imperialismos, de raízes econômicas, mas que se expressou de
forma política e militar.
b)a crise econômica que afetou significativamente o campos político e social das
nações européias.
c)o revanchismo nacionalista, de origem étnica, mas que se expressou através
da expansão colonialista.
d)o conflito religioso, de raízes políticas, mas que se expressou militarmente
pela corrida armamentista.
e)a brusca queda do comércio internacional que colocou em evidência a
fragilidade do sistema capitalista.
03.(UFRS) Associe a coluna que apresenta nomes de países diretamente
afetados pela Primeira Guerra Mundial, com a coluna que apresenta afirmações
relativas ao contexto do confronto.
1.Inglaterra
2.França
3.Iugoslávia
4.Rússia
5.Itália
()Seu expansionismo sobre a região dos Bálcãs afetava diretamente os planos da
Alemanha em direção a Bagdá.
()Adotou uma política revanchista, principalmente devido à perda de territórios
– Alsácia e Lorena – para seu vizinho.
()Sentiu sua hegemonia ameaçada pela corrida navalista e pelo forte avanço
industrial da Alemanha.
A alternativa que apresenta a seqüência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
a)5 – 2 – 1
b)4 – 2 – 1
c)4 – 3 – 2
d)5 – 3 – 2
e)4 – 3 – 1
05.(U. Santa Úrsula-RJ) O final da 1ª Guerra Mundial (1914-1918) levou a
derrota à Alemanha, que se viu obrigada a assinar o Tratado de Versalhes que
intensificou a humilhação e o isolamento da Alemanha. Esse tratado
determinou que:
a)seu território seria drasticamente diminuído mas a Alemanha ficaria livre das
pesadas indenizações.
b)a Alemanha foi responsabilizada pela guerra e por esse motivo obrigada a
pagar aos aliados pesadas indenizações em dinheiro, máquinas e produtos
químicos.
c)o início da chamada “Guerra Fria” que perdurou até a década de 80, dando
margem à formação de várias alianças entre os países vencedores.
d)ocorresse uma grande corrida armamentista dos países vencedores da guerra
e domínio de outros países (Ásia e África) em busca de matérias-primas.
e)a Alemanha, apesar de derrotada, poderia participar da Liga das Nações criada
ao término da guerra.
09.(FGV-SP) Assinale a alternativa incorreta sobre as transformações territoriais
ocorridas na Europa, após a I Guerra Mundial.
a)O Tratado de Lausanne foi o último a ser assinado ao longo desse processo, e
referiu-se à reação da Turquia ao Tratado de Sèvres.
b)A Alemanha perdeu a região da Alsácia-Lorena, que conquistara
anteriormente.
c)A Áustria aceitou a independência da Hungria, da Polônia, da Tchecoslováquia
e da Iugoslávia.
d)O único território que não sofreu qualquer desmembramento foi a Hungria.
e)A Palestina passou para o domínio inglês.
14. (Fatec) Segundo as teorias desenvolvimentistas, a guerra era concebida
como:
a) uma necessidade de ampliar o mercado interno substituindo as importações.
b) uma política econômica tendendo a desvalorizar a produção agrícola.
c) uma forma de criar condições para a importação de tecnologia estrangeira.
d) um recurso complementar e necessário à importação de produtos primários.
e) uma política econômica que necessitava do apoio de todas as classes sociais
para ser implementada.
17. (G1) "Foi em 1994 que acabou o século XIX (...) De 1815 a 1914, a Europa
(...) desfrutara um século de paz (...) Nesse século, a burguesia pôde consolidar
o seu poder (...) E o imperialismo colonialista ia bem, obrigado, na África e Ásia.
A guerra de 1914 caiu como uma bomba NESTE (PARAÍSO)."
A Primeira Guerra Mundial descortinou uma série de conflitos camuflados
neste "paraíso" tais como:
a) a luta pelas terras conquistadas na América e a manutenção do tráfico de
escravos.
b) a disputa de mercados mundiais pelas nações européias imperialistas como a
Inglaterra, Alemanha e França e a opressão aos movimentos nacionalistas na
África e na Ásia.
c) a difusão do movimento socialista em países como a Inglaterra e França com
o advento da Revolução Russa.
d) a disputa dos mercados consumidores europeus pelas nações independentes
da África e da Ásia.
e) a luta dos americanos e brasileiros pelo controle dos mercados fornecedores
de matérias-primas japoneses e africanos.