Lígua Portuguesa

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CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
PROGRAMA DE ENSINO 2016
Disciplina: Língua Portuguesa
Série: 1ª
Professores: César/Thales/Renan/Jocemara
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
1º período:
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Os comandos importantes para a interpretação plena: explicar, inferir, pressuposto, informação implícita
e explicita...
Atividades de interpretação de textos.
O texto verbal e não verbal. Capítulo 2 do livro de Interpretação de textos.
Intertextualidade e interdiscursividade.
Capítulo 3 do livro de Interpretação de Textos. Texto e discurso – Intertexto e interdiscurso.
Gêneros do discurso. Verbos que revelam os objetivos.
2º período:
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Capítulo 4 do livro de Interpretação de Textos. Gêneros do discurso. Verbos que revelam os objetivos.
Elaborando questões ENEM com base em textos dados.
Capítulo 5 do livro de Interpretação de Textos.
Atividades de interpretação ENEM.
ENEM.
3º período:
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Aula reservada para apoio ao projeto de curta metragem.
Capítulo 6 do livro de Interpretação de Textos. A análise, a observação e a identificação.
A charge. Conhecimentos prévios atuais para a compreensão.
A publicidade. Efeitos de sentidos.
Aula reservada para apoio e fechamento do concurso de soletração.
Concretismo-Interpretação de poemas concretos.
Manifestações de artes. A interpretação em obras de arte.
Manifestações de artes. Instalação, intervenção, grafite e pichação.
GRAMÁTICA
1º período:
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Apresentação do conteúdo; dicas de estudo (como usar a rede social). Critérios de avaliação/tarefa
mínima/atividades em apostila e normas escolares.
A linguagem: língua e linguagem/signo linguístico/variedades linguísticas.
A linguagem: variedade linguística/norma culta e padrão/mudanças linguísticas.
Convenção ortográfica e acento gráfico de tonicidade.
A linguagem/acento gráfico de tonicidade.
Aula para a prática de exercícios sobre o conteúdo do módulo 1 no IPad.
Funções da Linguagem (referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética).
Elementos da Comunicação/Funções da Linguagem.
Apresentação do PI CURTA METRAGEM- Gramática e Inglês.
Gêneros do cinema.
Folha avulsa sobre o conteúdo de funções da linguagem com exercícios.
Atividades sobre funções de linguagem.
Pronomes – substantivos/adjetivos/formas dêixis.
Pronome Parte I. Pronomes Pessoais retos, oblíquos e reflexivos.
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PROGRAMA DE ENSINO.LÍNGUA PORTUGUESA.1S.2016
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
2º período:
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Pronomes Pessoais.
Pronomes de tratamento e possessivos.
Folha avulsa sobre o conteúdo do módulo 9.
Aula para a eliminatória do concurso de soletração.
Atividades de interpretação ENEM.
ENEM.
3º período:
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Pronomes demonstrativos.
Pronomes relativos.
Pronomes demonstrativos/ relativos.
Folha avulsa sobre o conteúdo do módulo.
Correção dos exercícios da folha avulsa sobre o conteúdo do módulo.
Apresentação dos vídeos para a mostra dos curtas no Dia D.
Os verbos: flexão de modo (indicativo e subjuntivo) e tempo.
O modo imperativo.
Os verbos: classificação (regulares/irregulares/defectivos/abundantes/anômalos).
Formas nominais do verbo: gerúndio, particípio e infinitivo (pessoal/impessoal).
Verbos.
Verbos Tempos compostos.
Verbos-exercícios.
LITERATURA
1º período:
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Natureza da Linguagem Literária.
Figuras de Linguagem.
Gêneros Literários.
Quinhentismo no Brasil.
2º período:
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Barroco no Brasil.
Arcadismo no Brasil.
3º período:
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Poesia Romântica Brasileira.
PRODUÇÃO DE TEXTO
1º período:
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Análise de Charge.
Dissertação.
Relato.
Carta Pessoal.
Carta Pessoal/E-mail.
Diário.
Notícia.
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CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN
2º período:
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Notícia.
Crônica.
Roteiro de filme.
Aula para análise dos gêneros diversos.
Aula reserva para filme.
ENEM.
3º período:
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Dissertação Argumentativa: definição, usos, contexto de circulação, público alvo, estrutura, linguagem.
Dissertação argumentativa ENEM: Introdução.
Dissertação argumentativa ENEM: Desenvolvimento.
Dissertação argumentativa ENEM: Conclusão.
Editorial.
Resenha.
Artigo de Opinião.
Dissertação argumentativa: análise do gênero.
Temas ENEM 2017.
Gêneros textuais em questões objetivas.
Bibliografia Básica:
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Ed. Lucerna, RJ. 37ª Ed. 2001.
BRASIL, Matriz de competências para o Enem 2009. Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Brasília, 2009.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros Curriculares
Nacionais (Ensino Médio). Brasília, MEC, 2000.
CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. Companhia Editora Nacional. São
Paulo. 46ª Ed. 2007.
INFANTE, Ulisses. Curso de gramática aplicada aos textos. Scipione. SP, 2005.
SISTEMA EDUCACIONAL UNO. São Paulo, Módulos UNO Internacional, 2016.
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