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.: Pesquisa mostra causas da evasão escolar no país Traduzir esta página para o: abuso português usando Compartilhar Denunciar Próximo blog» o Google Tradutor? mais Page 1 of 18 Saiba segunda-feira, 28 de dezembro de 2009 Pesquisa mostra causas da evasão escolar no país um blog Desativar tradução Criar do inglês Traduzir Login Selecione o idioma Tecnologia do Traduzir Material para o Concurso Esse Material foi produzido pela Oposição Alternativa da APEOESP - SUBsede Sul Santo Amaro. Para outras bibliografias consultem os Arquivos desse Blog Outros Links - Materiais para Concurso Legislação - UNIMEDIO Por Nielmar de Oliveira Uma pesquisa sobre motivos da evasão escolar no país será divulgada hoje (15 de Abril de 2009 ), pela Fundação Getulio Vargas (FGV). O estudo, coordenado pelo chefe do Centro de Pesquisas Sociais da FGV, Marcelo Neri, revela que o Brasil não conseguirá vencer a batalha pela melhoria da qualidade do ensino se não convencer primeiro os principais protagonistas: os alunos e pais. Realizada com o objetivo de analisar as causas da evasão escolar na visão dos próprios jovens e de seus pais – a partir de dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) - e de avaliar a taxa de atendimento escolar – a partir de dados da Pesquisa Mensal do Emprego – o estudo procura saber, por meio de perguntas diretas, por que o jovem não está na escola. Em entrevista à Agência Brasil, o professor Marcelo Neri antecipa algumas conclusões da pesquisa. Para ele, é fundamental a participação engajada de pais e alunos para que se chegue a bom termo na evolução dos dados da educação. "A gente pode ganhar todas as batalhas pela melhoria da qualidade da educação, adotando as melhores práticas educacionais, mas se não conseguirmos convencer os principais protagonistas – que são as crianças, os adolescentes e seus país – vamos Diário Educação MIcroEducação Concurso Professor SP Concursos SEE SP Tudo Sobre Provas e Gabaritos Clic na Imagem e acesse as provas e os gabaritos Secr. da Educação-SP - Processo Seletivo Simplificado para Docentes 2009 Atenção: Publicado o Novo Cronocrama de atribuição (p/março) Clic na Imagem e acesse Dicionário Aurélio http://educacadoresemluta.blogspot.com/2009/12/pesquisa-mostra-causas-da-evasao.html 9/3/2010 .: Pesquisa mostra causas da evasão escolar no país Page 2 of 18 perder a guerra." Foram feitas aos estudantes e aos pais perguntas como: porque não estão na escola, pela necessidade de trabalhar, por não ter vaga ou escola perto de casa, por dificuldade de transporte ou por que não querem a escola que aí está? Clic na imagem e consulte Quem sou eu Na avaliação do professor, as perguntas serviram para derrubar mitos como o de que os jovens de comunidades pobres deixam a escola entre 15 e 17 anos para trabalhar. Neri antecipou à Agência Brasil que a piora na evasão escolar, envolvendo os jovens nessa faixa etária, ocorre exatamente quando se junta a oportunidade com a necessidade de trabalhar, ou seja, criança pobre, em uma cidade rica, em época de crescimento acelerado da economia. "A pesquisa mostra que, ao contrário do mito, muitos desses jovens estão fora da escola não porque são de comunidades pobres e têm que trabalhar. Claudemir Mazucheli Professor de Geografia da rede de ensino do Estado de São Paulo. Sou um sonhador, no entanto minhas utopias sempre passam pelo crivo da vida real, sempre confrontando minhas observações com as possibilidades concretas de realizar tais utopias. Esse é o segredo das minhas conquistas. Visualizar meu perfil completo Arquivo do blog A pesquisa mostra que é em regiões ricas, quando a economia está mais aquecida, que eles deixam a escola. O crescimento econômico tira o jovem da escola mais nas regiões ricas do país do que nas mais pobres, que não oferecem oportunidade de trabalho para os pais e seus filhos. Marcelo Neri disse ainda que a época atual – "de desaceleração da economia em função da crise externa e do apagão da mão-de-obra" – cria uma oportunidade, um efeito colateral, que é positivo no meio de todas as diificuldades: a economia disputar menos o jovem com a escola. Entre as crianças de até 15 anos abrangidas pelo programa Bolsa Família, o papel do benefício é mais importante pelo controle de freqüência do que pela própria matrícula, uma vez que nessa faixa etária de 96% a 97% já estavam ou continuam na escola. ► 2010 (92) ▼ 2009 (102) ▼ Dezembro (77) Professores apaixonados Especial Eric Hobsbawm - Livros Digitais Pesquisa mostra causas da evasão escolar no país Decifrando A Terra - Formato Digital A história das Coisas Assédio Moral, o que é isso? A educação está doente no Brasil Professores reprovados em exame de temporários vão... Ensaios de Geografia Contemporânea - Resenha Por Uma Geografia Nova - Resenha GLOBALIZAÇÃO E GEOGRAFIA EM MILTON SANTOS Por uma Economia Política da Cidade - Resenha O desafio maior é na faixa de 16 a 18 anos. O chefe do Centro de Pesquisas Sociais da FGV avalia que o efeito do benefício é mais significativo para o crescimento do número de matrículas nas escolas públicas na faixa de 15 a 18 anos. "Sou um defensor dessa extensão da cobertura etária do Bolsa Família, porém mais importante do que isso é você aumentar a atratividade da escola. Por uma outra Globalização: Do Pensamento Único à ... A urbanização Brasileira - Resenha Milton Santos Técnica, Espaço e Tempo - Milton Santos A Natureza do Espaço - Milton Santos Metamorfose Do Espaço Habitado Milton Santos Especial Milton Santos - Livros O BRASIL: Territór... No Brasil, os estudos procuram sempre olhar a questão p elo lado da oferta: você tem que melhorar, incentivar professores. Agora, quando você analisa o desempenho escolar dos alunos, vai ver que 80% das diferenças de notas de aprendizado nos diversos métodos de avaliação se dá por variáveis do domicílio do aluno ou do nível de educação do pai, da mãe ou ainda da renda da família, o que é frustrante para quem está pensando políticas públicas." Especial Paulo Freire - Livros TEORIA DA APRENDIZAGEM Resultado das provas - Quem participara da atribui... Geografia - Ensino De Geografia: Práticas E Textua... Documentos para Geografia Geografia - CASTELLS, Manuel. A Galáxia da interne... Geografia - HAESBAERT, Rogério; PORTO-GONÇALVES, C... Resenha GUERRA, José Teixeira; COELHO Maria Célia ... A pesquisa mostra ainda a existência de um gargalo no ensino médio, da mesma forma como já existiu no ensino fundamental, "Esse é o próximo desafio, como foi o ensino fundamental há alguns anos", disse. Na opinião do economista, no entanto, para vencer este gargalo é preciso criar condições de atrair o jovem para a escola. "Mais do que criar uma extensão do Bolsa Família para a faixa até os 18 anos, como foi feito agora, a pesquisa mostra que é preciso despertar e conquistar o interesse do jovem em permanecer na escola." ESSE GOVERNO NÃO TEM MORAL PARA NOS AVALIAR ESSE GOVERNO NÃO TEM MORAL PARA NOS AVALIAR ABSABER, Aziz. Os domínios da natureza no Brasil: ... TEIXEIRA, Wilson et aI. Decifrando a Terra GLOBALIZAÇÃO E GEOGRAFIA EM MILTON SANTOS MILTON SANTOS – Por uma outra globalização. APOSTILA DOS AUTORES COMPLETA OLIVEIRA, MARTA K. DE. VYGOTSKY: APRENDIZADO E ESE... Enquanto as meninas avançam na escolaridade e ainda assim são mais misteriosas ao falar das razões por que abandonam os estudos, os jovens do sexo masculino são mais diretos: não têm interesse ou têm que trabalhar. ASSMANN, Hugo. Metáforas novas para reencantar a e... COLL, César e outros. O http://educacadoresemluta.blogspot.com/2009/12/pesquisa-mostra-causas-da-evasao.html 9/3/2010 .: Pesquisa mostra causas da evasão escolar no país Page 3 of 18 construtivismo na sala de ... Ao fazer um diagnóstico da situação do ensino no país, com base na pesquisa Motivos da Evasão Escolar, Marcelo Neri admite que o ensino no Brasil está em fase de ensaio, embora ainda atrasado. "Acho que a gente tem uma situação em que a fotografia é ruim, mas também em que o filme pode ser bom e ter um final feliz se a sociedade se engajar. É bom ressaltar que não adianta um grupo de iluminados, ou que se acha iluminado – seja de pesquisadores, de gestores –, pensar que tem as melhores soluções, se essas soluções não tiverem a consciência, concordância e ação dos pais e dos jovens. Então, a importância da pesquisa é olhar sobre esse lado da demanda da educação para entender o lado subjetivo do quadro brasileiro", conclui. Fonte:http://www.revistaforum.com.br/site COLL, César; MARTÍN, Elena e colaboradores. Aprend... CONTRERAS, José. A autonomia dos professores. DELORS, Jacques e EUFRAZIO, José Carlos. Educação:... FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes nec... GARDNER, Howard; PERKINS, David; PERRONE, Vito e c... HARGREAVES, Andy. O ensino na sociedade do conheci... HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas... LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o... MARZANO, Robert J.; PICKERING, Debra J.; POLLOCK, ... MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educaç... final/NoticiasIntegra.asp?id_artigo=6854 PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para en... Com informações da Agência Brasil. PIAGET, Jean. Psicologia e pedagogia: a resposta d... TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profi... Postado por Claudemir Mazucheli às 12:50 Marcadores: Evasão Escolar TEDESCO, Juan Carlos. O novo pacto educativo. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliação da Apren... Zabala, Antoni. A prática educativa: como ensinar.... 0 comentários: Por Claudemir Mazucheli Canhin*“Se, na verdade, nã... Bibliografia Comentada PEB I Oposição Alternativ... CURTO, L. M.; MORILLO, M. M. E TEIXIDÓ, M. M. Escr... Postar um comentário DOLZ , J. e SCHNEUWLY, B. Gêneros e progressão em ... ECHEVERRÍA, M. P. P.; POZO, J. I. Aprender a resol... FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização FERREIRO, Emília. 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Simulado Prova OFAs 2009 Brasil: A República da Burocracia Sindical Bibliografia comentada para provas da SE SP (Prova... Assembleia de Professores 01.12.08 ► Novembro (11) ► Outubro (14) Pesquisar este blog Pesquisar powered by http://educacadoresemluta.blogspot.com/2009/12/pesquisa-mostra-causas-da-evasao.html 9/3/2010
