Ensino Fundamental 3º ano

Ensino Fundamental
3º ano
Ensino Fundamental
3º ano
Prezado (a) Aluno (a),
É com muita alegria, neste início de ano letivo, que damos as boas vindas a todos vocês, pois
entendemos que iniciar cada ano é para todos nós um momento de grande contentamento, expectativa e
saber que a participação colaborativa engrandece nosso trabalho, sobretudo quando podemos contar cada
vez mais com essa participação.
Nosso objetivo é proporcionar aos estudantes um ensino de qualidade que reúna uma sólida formação
humana e acadêmica.
Este Manual tem o objetivo de contribuir com a organização e o seu desempenho pedagógico, aliados
ao seu compromisso, interesse, empenho e responsabilidade.
Havendo qualquer alteração, os pais serão avisados com antecedência.
Desejamos a todos um ótimo ano letivo.
Sejam todos bem - vindos!
2016
2016
Área de conhecimento: Língua Portuguesa e Gramática
I UNIDADE
 Leitura e interpretação textual: Diário de Biloca; E aí, tio?
Controle remoto
 Gramática: Alfabeto e ordem alfabética; Sinônimo e antônimo;
Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato.
 Leitura e interpretação textual: A melhor família do mundo;
Eternamente... mãe!
 Gramática: Dígrafos; Sílaba tônica; Acentuação gráfica: palavras
monossilábicas e oxítonas. Acentuação gráfica: palavras
paroxítonas.
Área de conhecimento: Língua Portuguesa e Gramática
III UNIDADE
 Leitura e interpretação textual: O pescador e o gênio; Construtor
de pontes; A panela mágica;
 Gramática: Artigo; Graus do substantivo; Adjetivo e concordância
do adjetivo; Grau do adjetivo.
 Leitura e interpretação textual: O menino do dedo verde; Nem
tudo que seu mestre manda! ; Bolg da Julieta.
 Gramática: Verbo presente passado e futuro; Advérbio;
Pronomes pessoais do caso reto e pronome de tratamento;
II UNIDADE
IV UNIDADE
 Leitura e interpretação textual: A rã Santa Aurora; Dicas para
cuidar bem do seu gato; A vida íntima de Laura.
 Gramática: Acentuação gráfica: palavras proparoxítonas; Tipos de
frase; Sinais de pontuação; Substantivo comum, próprio e coletivo.
 Leitura e interpretação textual: O galo que cantava para o sol
nascer; O gato vaidoso.Poesia na varanda.
 Gramática: Substantivo simples e composto; primitivo e derivado
Substantivo singular e plural; Substantivo masculino e feminino;
 Leitura e interpretação textual: O que é consumo consciente?;A
cidade ideal?; Sustentabilidade;
 Gramática: Pronomes pessoais do caso oblíquo (I); Pronomes
pessoais do caso oblíquo (II); Pronomes possessivos e pronomes
demonstrativos.
 Leitura e interpretação textual: Trânsito e cidadania; A natureza
pede ajuda.
 Gramática: Interjeição e onomatopeia; Numeral; Preposição.
2016
2016
Área de conhecimento: Matemática
I UNIDADE
 Unidade 1: Os números e os algarismos ; O uso dos números;
O conjunto dos números naturais; Sucessor e antecessor;
Ordem crescente e decrescente; Números na forma ordinal;
Alguns sistemas de numeração.
 Unidade 2: Unidades, dezenas e as centenas; O milhar; A
classe dos milhares; A classe dos milhões; Valor posicional;
Arredondamento.
 Unidade 3: As ideias da adição; Adição com reagrupamento;
Adição com milhares; Algumas propriedades da adição;
Problemas envolvendo
adição; As ideias da subtração;
Subtração com troca; Subtração com milhares; Determinação
do minuendo e do subtraendo; Conferindo a adição;
Expressões numéricas ; Conferindo subtrações; Problemas
com adição e subtração.
 Unidade
4:
Cubo
e
paralelepípedo
;Prismas
e
pirâmides;Cilindro, cone e esfera. ; Vistas de um objeto.
II UNIDADE
 Unidade 5: AS ideias da multiplicação; Multiplicação com
reagrupamento; Quádruplo, quíntuplo e sêxtuplo; Multiplicação
e divisão: Operações inversas.; Multiplicação por 10, por 100 e
por 1000; Algoritmo da multiplicação; Multiplicação por
números de dois algarismos; Multiplicação por números de
três algarismos; Propriedades da multiplicação; Conferindo
multiplicações; Expressões numéricas; Problemas envolvendo
multiplicações; Múltiplos de um número natural.
 Unidade 6: As ideias da divisão; Divisão não exata; Divisor
com um algarismo; Divisor com dois algarismos; Divisão por
10, por 100 e por 1000; Conferindo divisões; Expressões
numéricas ; Problemas envolvendo divisões; Divisões de um
número natural; Critérios de divisibilidade.
Área de conhecimento: Matemática
III UNIDADE
 Unidade 8: Ideias de fração; Numerador e denominador; Leitura
de uma fração; Comprando frações com inteiro; Comparação de
frações; Frações equivalentes; Adição com frações; Subtração
com frações; Multiplicação com frações; Fração de uma
quantidade; Noções de probabilidade.
 Unidade 9: Frações decimais; Números na forma decimal;
Décimos; Centésimos; Milésimos; Números equivalentes;
Comparações de números n forma decimal; Adição com
números na forma decimal; Subtração com números na forma
decimal; Multiplicação com números na forma decimal;
Multiplicação (decimais) por 10, por 100 e por 1000; Divisão
com quocientes na forma decimal; Divisão (decimais) por 10,
por 100 e por 1000.
IV UNIDADE
 Unidade 7: Linhas;Segmentos de reta e reta; Retas paralelas e
retas concorrentes; Ângulos; Triângulos; Quadriláteros;
Simetria.
 Unidade 10: Medidas de comprimento; Múltiplos e submúltiplos
do metro; Leitura das medidas de comprimento; Transformação
de unidades de medidas de comprimento; Perímetro de uma
figura.
 Unidade 11: Medidas de tempo; Hora, minuto e segundo;
Utilizando o relógio de ponteiro; Dia, semana, mês e ano.
 Unidade 12: O quilograma e o grama; Múltiplos e submúltiplos
do grama; Leitura das medidas de massa; Transformação de
unidades de medida de massa; O litro e o mililitro; Múltiplos e
submúltiplos do litro; Leitura de medidas de capacidade;
Transformação das unidades de medidas de capacidade.
2016
2016
Área de conhecimento: História
I UNIDADE ENCONTRO ENTRE CULTURAS






Há quinhentos anos;
Encontro e desencontros;
Povos afriacanos;
Trabalho e resistência;
O engenho;
Alimentação e festas.
II UNIDADE





Os tarairiús;
Vaqueiros nordestinos;
Nas fazendas do sul;
Tropeiros; Amazônia: Séculos XVII e XVIII;
Amazônia atualmente.
III UNIDADE






DO LITORAL AO INTERIOR
EM BUSCA DO OURO
Conflitos;
A vila de São Paulo;
O trabalho do minerador;
Mineração e ambiente;
Crescimento da população;
A vida nas cidades.
IV UNIDADE
AGRICULTORES E OPERÁRIOS
Área de conhecimento: Geografia
I UNIDADE VIVEMOS EM UM MUNICÍPIO
 O município;
 A relação entre espaço urbano e rural;
 Direções e municípios.
 Os mapas;
 Tecnologia na produção de mapas;
 As medidas e os mapas.
II UNIDADE O MUNICÍPIO: TRANSFORMAÇÃO E
ORGANIZAÇÃO






A ocupação do espaço;
Formação do espaço rural;
Formação do espaço urbano.
A organização do espaço rural;
A organização do espaço urbano;
A administração do município.
III UNIDADE PRODUÇÃO, TRABALHO E TECNOLOGIA






Recurso naturais.
Extrativismo;
Indústria.
Agricultura;
Pecuária;
Comércio e os serviços.
IV UNIDADE ESPAÇO RURAL E ESPAÇO URBANO: DESAFIOS







Agricultores e operários;
As fazendas de café;
Conflitos;
A vinda dos imigrantes;
Influência na alimentação;
As lutas dos operários;
Fábricas e ambientes.






Espaço rural: Alguns desafios;
Unidades de conservação;
Terras indígenas e comunidades quilombolas.
Espaço urbano: Alguns desafios;
Desenvolvimento sustentável;
Preservação dos patrimônios culturais e naturais.
2016
2016
Área de conhecimento: Ciências
I UNIDADE SERES VIVOS: VÁRIAS RELAÇÕES





Os seres vivos se relacionam;
Quem como o quê? Os decompositores.
Onde estão os seres vivos;
Mais biomas;
Seres vivos em perigo.
II UNIDADE




A água dissolve muitas coisas.
Água limpa para todos;
O solo;
Atenção com o solo.
III UNIDADE






MÁQUINAS E MATERIAIS
Materiais e embalagens;
De onde vem os materiais;
Transformações.
Máquinas no dia-a-dia;
Depois do uso, sobra o lixo;
Reduzir, reutilizar e reciclar.
IV UNIDADE






AR, ÁGUA E SOLO NO AMBIENTE
NOSSO CORPO
Alimentos;
Fazer escolhas;
O caminho do alimento no corpo humano.
Respiração e energia;
Bate coração;
Atividades físicas e hábitos saudáveis.
Área de conhecimento: Língua Inglesa
I UNIDADE
 Communication (p.06 a 11);
 Months and seasons (p. 14 a 23);
II UNIDADE
 Sports and activities (p. 24 a 31);
 Nice clothes! (p. 32 a 41);
III UNIDADE
 What are doing? (p. 42 a 49);
 What time is it? (p. 50 à 59);
IV UNIDADE
 Mealtime (p. 60 a 67);
 Yppe! Vacation (p. 68 a 77).
2016
Área de conhecimento: Ética e Cidadania
I UNIDADE
 Melhor amigo;
 Amigos na família;
 Amigos na escola;
 Idoso, meu amigo;
 Cidadania;
 Desenvolvimento de uma nação;
 Solidariedade.
II UNIDADE
 Amigos da saúde;
 Doutores da Alegria!!!
 Amigos que necessitam de cuidados especiais;
 Respeito à vida;
III UNIDADE
 Amigos da fauna;
 Amigos da flora;
 Água;
 Amigos da plantação;
 Fraternidade;
 Fome Zero.
IV UNIDADE
 Voluntário;
 Como podemos ajudar?
 Doadores;
 Cruz Vermelha.
2016
2016
I UNIDADE
I UNIDADE
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I UNIDADE
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I UNIDADE
Segunda-feira(07/03)
Segunda-feira(04/04)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
 Unidade 1 Os números e os algarismos ; O uso
dos números; O conjunto dos números
naturais; Sucessor e antecessor; Ordem
crescente e decrescente; Números na forma
ordinal; Alguns sistemas de numeração.
 Unidade 2- Unidades, dezenas e as centenas;
O milhar; A classe dos milhares; A classe dos
milhões; Valor posicional; Arredondamento.
Terça-feira(08/03)
Conteúdo:
 Há quinhentos anos; Encontro e desencontros;
Povos africanos.
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
 Melhor amigo; Amigos na família; Amigos na
escola;
Quarta- feira(09/03)
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
 Os seres vivos se relacionam; Quem como o quê?
Os decompositores.
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
 Communication (p.06 a 11).
Quinta-feira(10/03)
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
 O município; A relação entre espaço urbano e
rural; Direções e municípios.
Sexta-feira(11/03)
Conteúdo:
 Leitura e interpretação textual:
Diário de Biloca; E aí, tio? Controle remoto
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Gramática:
Alfabeto e ordem alfabética; Sinônimo e
antônimo; Encontros vocálicos: ditongo,
tritongo e hiato.
Conteúdo:

2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

Unidade 4: Cubo e paralelepípedo ;Prismas e
pirâmides;Cilindro, cone e esfera. ; Vistas de um
objeto.
Terça-feira(05/04)
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
18/03 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Unidade 3: As ideias da adição; Adição com
reagrupamento; Adição com milhares; Algumas
propriedades da adição; Problemas envolvendo
adição; As ideias da subtração; Subtração com
troca; Subtração com milhares; Determinação do
minuendo e do subtraendo; Conferindo a adição;
Expressões numéricas ; Conferindo subtrações;
Problemas com adição e subtração.
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
 Trabalho e resistência; O engenho; Alimentação
e festas.
Conteúdo:
 Idoso, meu amigo; Cidadania; Desenvolvimento
de uma nação; Solidariedade.
Quarta- feira(06/04)
Conteúdo:
 Onde estão os seres vivos; Mais biomas; Seres
vivos em perigo.
Conteúdo:
 Months and seasons (p. 14 a 23).
Quinta-feira(07/04)
Conteúdo:
 Os mapas; Tecnologia na produção de mapas; As
medidas e os mapas.
Sexta-feira(08/04)
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Leitura e interpretação textual: A melhor família do
mundo; Eternamente... mãe!
 Gramática: Dígrafos; Sílaba tônica; Acentuação
gráfica: palavras monossilábicas e oxítonas.
Acentuação gráfica: palavras paroxítonas.
18/04 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
Calendário sujeito a modificações!
2016
2016
II UNIDADE
II UNIDADE
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA II UNIDADE
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA II UNIDADE
Segunda-feira(09/05)
Segunda-feira(06/06)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Conteúdo:
 Unidade 5– AS ideias da multiplicação;
 Unidade 6 As ideias da divisão; Divisão não
Multiplicação
com
reagrupamento;
Quádruplo,
quíntuplo
e
sêxtuplo;
Multiplicação e divisão: Operações inversas.;
Multiplicação por 10, por 100 e por 1000;
Algoritmo da multiplicação; Multiplicação por
números de dois algarismos; Multiplicação
por números de três algarismos; Propriedades
da multiplicação; Conferindo multiplicações;
Expressões numéricas; Problemas envolvendo
multiplicações; Múltiplos de um número
natural.
Terça-feira(10/05)
exata; Divisor com um algarismo; Divisor com
dois algarismos; Divisão por 10, por 100 e por
1000; Conferindo divisões; Expressões
numéricas ; Problemas envolvendo divisões;
Divisões de um número natural; Critérios de
divisibilidade.
Terça-feira(07/06)
Conteúdo:
 Os tarairiús; Vaqueiros nordestinos; Nas
fazendas do sul;
Conteúdo:
 Amigos da saúde; Doutores da Alegria!!!
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Quarta- feira(11/05)
Conteúdo:
 A água dissolve muitas coisas.
Conteúdo:
 Sports and activities (p. 24 a 31).
Quinta-feira(12/05)
Conteúdo:
 A ocupação do espaço; Formação do espaço
rural; Formação do espaço urbano.
Sexta-feira(13/05)
Conteúdo:
Leitura e interpretação textual: A rã Santa Aurora; Dicas
para cuidar bem do seu gato; A vida íntima de Laura.
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Gramática: Acentuação gráfica: palavras proparoxítonas;
Tipos de frase; Sinais de pontuação; Substantivo comum,
próprio e coletivo.
20/05 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
 Tropeiros; Amazônia: Séculos XVII e XVIII;
Amazônia atualmente.
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
 Amigos que necessitam de cuidados especiais;
Respeito à vida;
Quarta- feira(08/06)
Conteúdo:
 Água limpa para todos;
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
 O solo;
 Atenção com o solo.
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
 Nice clothes! (p. 32 a 41).
Quinta-feira(09/06)
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
 A organização do espaço rural; A organização do
espaço urbano; A administração do município.
Sexta-feira(10/06)
Conteúdo:
 Leitura e interpretação textual:
O galo que cantava para o sol nascer; O gato
vaidoso.Poesia na varanda.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Gramática:
Substantivo simples e composto; primitivo e
derivado; Substantivo singular e plural;
Substantivo masculino e feminino;
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
20/06 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
2016
2016
III UNIDADE
III UNIDADE
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA III UNIDADE
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA III UNIDADE
Segunda-feira(05/09)
Segunda-feira(03/10)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Conteúdo:
 Unidade 8 – Ideias de fração; Numerador e
 Unidade 9 –Frações decimais; Números na
denominador; Leitura de uma fração;
Comprando frações com inteiro; Comparação
de frações; Frações equivalentes; Adição com
frações; Subtração com frações; Multiplicação
com frações; Fração de uma quantidade;
Noções de probabilidade.
Terça-feira(06/09)
forma decimal; Décimos; Centésimos; Milésimos;
Números equivalentes; Comparações de
números n forma decimal; Adição com números
na forma decimal; Subtração com números na
forma decimal; Multiplicação com números na
forma decimal; Multiplicação (decimais) por 10,
por 100 e por 1000; Divisão com quocientes na
forma decimal; Divisão (decimais) por 10, por
100 e por 1000.
Terça-feira(04/10)
Conteúdo:
 Conflitos; A vila de São Paulo; O trabalho do
minerador;
Conteúdo:
 Amigos da fauna;
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
 Amigos da flora;
 Água;
Quinta- feira(08/09)
Conteúdo:
 Materiais e embalagens;
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
 De onde vem os materiais;
 Transformações.
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
 What are doing? (p. 42 a 49).
Sexta-feira (09/09)
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
 Recurso naturais. Extrativismo; Indústria.
Segunda-feira (12/09)
Conteúdo:
 Leitura e interpretação textual:
O pescador e o gênio; Construtor de pontes;
A panela mágica;
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Gramática:
Artigo; Graus do substantivo; Adjetivo e
concordância do adjetivo; Grau do adjetivo.
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
19/09 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
 Mineração e ambiente; Crescimento da
população; A vida nas cidades.
Conteúdo:
 Amigos da plantação; Fraternidade; Fome Zero.
Quarta- feira(05/10)
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
 Máquinas no dia-a-dia; Depois do uso, sobra o
lixo; Reduzir, reutilizar e reciclar.
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
 What time is it? (p. 50 a 59).
Quinta-feira(06/10)
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
 Agricultura; Pecuária; Comércio e os serviços.
Sexta-feira(06/10)
Conteúdo:
 Leitura e interpretação textual: O menino do
dedo verde; Nem tudo que seu mestre manda! ;
Bolg da Julieta.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Gramática: Verbo presente passado e futuro;
Advérbio; Pronomes pessoais do caso reto e
pronome de tratamento;
17/10 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
2016
2016
IV UNIDADE
IV UNIDADE
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA IV UNIDADE
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA IV UNIDADE
Segunda-feira(07/11)
Segunda-feira(05/12)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
 Unidade 7 –Linhas;Segmentos de reta e reta;
Retas paralelas e retas concorrentes; Ângulos;
Triângulos; Quadriláteros; Simetria Unidade
10 Medidas de comprimento; Múltiplos e
submúltiplos do metro; Leitura das medidas
de comprimento; Transformação de unidades
de medidas de comprimento; Perímetro de
uma figura.
Terça-feira(08/11)
Conteúdo:
 Agricultores e operários; As fazendas de café;
Conflitos; A vinda dos imigrantes.
Conteúdo:
 Voluntário; Como podemos ajudar?
Quarta- feira(0911)
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
 Alimentos; Fazer escolhas; O caminho do
alimento no corpo humano.
Conteúdo:
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
 Mealtime (p. 60 a 67).
Quinta-feira(10/11)
Conteúdo:
 Espaço rural: Alguns desafios; Unidades de
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
conservação; Terras indígenas e comunidades
quilombolas.
Sexta-feira(11/11)
Conteúdo:
 Leitura e interpretação textual:
O que é consumo consciente?;A cidade ideal?;
Sustentabilidade;
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Gramática:
Pronomes pessoais do caso oblíquo (I);
Pronomes pessoais do caso oblíquo (II);
Pronomes
possessivos
e
pronomes
demonstrativos.
21/11 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
 Unidade 11 –Medidas de tempo; Hora,
minuto e segundo; Utilizando o relógio de
ponteiro; Dia, semana, mês e ano
 Unidade 12 O quilograma e o grama;
Múltiplos e submúltiplos do grama; Leitura
das medidas de massa; Transformação de
unidades de medida de massa; O litro e o
mililitro; Múltiplos e submúltiplos do litro;
Leitura de medidas de capacidade;
Transformação das unidades de medidas de
capacidade.
Terça-feira(06/12)
Conteúdo:
 . Influência na alimentação; As lutas dos
operários; Fábricas e ambientes.
Conteúdo:

Quarta- feira(07/12)
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
 Respiração e energia; bate coração; Atividades
físicas e hábitos saudáveis.
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
 Yppe! Vacation (p. 68 a 77).
Quinta-feira(08/12)
Conteúdo:
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
 Doadores; Cruz Vermelha.
Sexta-feira(09/12)
Conteúdo:
 Leitura e interpretação textual:
Trânsito e cidadania; A natureza pede ajuda.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
 Gramática:
Interjeição e onomatopeia; Numeral;
Preposição.
19/12 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
Unidade I – Educação Infantil (81) 3462- 0431
Unidade II – Ensino Fundamental (81) 3342- 4538
www.escolafazersonhar.com.br