Ciências Geografia - Editora do Brasil

Bate-papo entre
as disciplinas
Ciências
Geografia
4o ano – Ensino Fundamental
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Bate-papo entre
as disciplinas
NOME:
Ciências
Geografia
TURMA:
ESCOLA:
PROFESSOR:
DATA:
Hélio Senatore
1 Uma praça, uma igreja, um supermercado, uma escola, um campo de futebol são exemplos
de construções que ocupam o solo. Essas construções também servem de referência para que
possamos nos localizar no espaço.
Observe a ilustração abaixo e use-a como modelo para desenhar, em uma folha de papel à
parte, a ocupação do solo nas ruas próximas à sua casa. Após terminar o desenho, responda
às questões.
•Você deve indicar de que lado o Sol (leste) nasce e de que lado o Sol se põe (oeste).
•Indique os estabelecimentos que não são moradia: farmácia, loja, escola etc.
Professor, oriente o aluno para seguir a referência e elaborar o desenho iniciando com a casa
dele, em seguida a rua dele, duas ruas acima, duas abaixo e duas em cada lateral. A imagem
não precisa ser uma cópia fiel da quadra em que ele mora, mas é importante avaliar se houve compreensão das orientações anteriores, se ele já adquiriu consciência de como o solo é
utilizado na região, de que lado o Sol nasce e se põe. Aprofunde a interdisciplinaridade com
Geografia perguntando direcionamentos: O que fica do lado esquerdo? E do direito? etc. Pergunte também sobre as modificações que possam estar ocorrendo na paisagem (um novo
campo de futebol ou outro estabelecimento).
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a)Se você comparar sua moradia com as que estão próximas, ela ocupa uma área do solo
igual, maior ou menor do que as outras?
Resposta pessoal. Se o aluno morar em apartamento, deve contar a área toda do prédio.
b)O solo na região em que você mora está muito impermeabilizado ou ainda há áreas descobertas, que facilitam o escoamento da água?
Resposta pessoal. O aluno deve pensar em sua própria residência e nas áreas de entorno.
Muitas vezes são regiões que já enfrentam problema de alagamento.
c) Em sua opinião, no seu bairro o solo está sendo bem utilizado (há praças, áreas de lazer,
calçadas largas etc.) ou mal utilizado (com calçadas esburacadas, terrenos abandonados e
com lixo, poucas árvores etc.)?
Resposta pessoal.
2 Você estudou os usos do solo pela sociedade e que a agricultura tem papel importante na
produção de nossos alimentos. Com base nisso e nos seus conhecimentos, responda às
questões a seguir.
a)Como os alimentos são produzidos pela agricultura?
Os alimentos são produzidos com o plantio de vegetais de diferentes espécies.
b)O manejo do solo em grande escala para produção de alimentos é chamado de agroindústria, cite alguns produtos e tecnologias utilizados para aumentar a produtividade.
Podem ser citados: variedades de vegetais modificados em laboratório, adubos químicos,
produtos químicos contra insetos e outros animais e contra plantas invasoras.
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