Geografia - Colégio Santa Maria

SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
Mantenedora da PUC Minas e do
COLÉGIO SANTA MARIA
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO– I ETAPA LETIVA
GEOGRAFIA – 8.º ANO/EF – 2017
I–
CONTÉUDOS
AS TRANSFORMAÇÕES NA BIOSFERA DO PLANETA
 Caracterizar os elementos que compõem a biosfera.
 Relacionar a interação entre elementos da biosfera.
 Identificar os agentes internos e externos principais da dinâmica da Terra.
A LITOSFERA E A HIDROSFERA DO PLANETA E SEUS ELEMENTOS REGIONAIS (ÁSIA,
ÁFRICA E AMÉRICA LATINA)
 Identificar os elementos que compõem a litosfera e a hidrosfera (agentes internos, agentes
externos, formas de relevo, tectonismo e bacias hidrográficas).
 Localizar, no mapa, os principais aspectos da localização dos continentes.
 Identificar os tipos de regionalização do continente americano.
 Diferenciar a África Islâmica da África Subsaariana , quanto às características gerais.
 Identificar as principais unidades de relevo da América Latina, da Ásia e da África.
 Caracterizar as principais unidades de relevo da América Latina, da Ásia e da África.
A ATMOSFERA E OS BIOMAS DO PLANETA E SEUS ELEMENTOS REGIONAIS (ÁSIA,
ÁFRICA E AMÉRICA LATINA)
 Identificar os elementos que caracterizam e formam os aspectos principais dos climas e dos
domínios naturais (os biomas, o clima e as interações com o relevo e a hidrografia).
 Analisar os dados e informações principais dos climogramas de diferentes regiões do
mundo.
 Identificar os tipos climáticos e domínios naturais principais da América Latina, África e Ásia.
 Caracterizar os tipos climáticos e domínios naturais principais da América Latina, África e
Ásia.
II –
ATIVIDADES
Seguem, abaixo, quatro atividades orientadas que devem ser aplicadas a cada um dos
contéudos dos estudos de recuperação e que colaborarão de forma essencial para a sua
preparação.
01.
02.
03.
04.
Leitura e interpretação de textos do livro didático de Geografia. Torna-se importante a releitura
atenciosa dos capítulos relacionados com os conteúdos indicados (elaborando suas anotações
pessoais e/ou destacando os conceitos principais).
Leitura e interpretação de mapas, gráficos e tabelas. Faça releituras e novas interpretações
desses recursos gráficos que aparecem nos capítulos relacionados com os conteúdos indicados
neste roteiro.
Seleção e organização dos principais conceitos geográficos trabalhados na I Etapa. Com a
orientação do seu professor, refaça alguns exercícios do livro didático e a Avaliação Especial
da I Etapa.
Pesquisa, seleção e estudo de reportagem. Pesquise e selecione uma reportagem sobre OS
PROBLEMAS QUE ATINGEM OS BIOMAS DA AMÉRICA LATINA. Faça um comentário da
reportagem, relacionando os fatos noticiados a três conceitos geográficos estudados na I Etapa.
Bons estudos!
ALGN/vlbj