Entusiasmo diante da vida - Instituto Laura Vicuña
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INSTITUTO LAURA VICUÑA PORTO VELHO, _____ de ___________________ de 2011. Entusiasmo PROFESSOR: _________________________________________ diante da ALUNO/A: ___________________________________________ SÉRIE: 7°ANO TURMA:_____ vida 21 a 25 de fevereiro ATIVIDADES DE MATEMÁTICA 1 – Resolva as porcentagens: a) 32% de 340 b) 64% de 2789 c) 89% de 985 d) 8% de 79 2 – Calcule: 3 2 7 2 a) 7 + 5 b) 4 + 8 5 2 7 2 7 8 c) 3 - 7 d) 9 - 7 e) 2 . 3 3 7 f) 5 . 9 5 3 7 3 g) 8 : 7 h) 4 : 8 3 – Arme, efetue e tire a prova real: a) 4567 + 2489 b) 7802 + 872 c) 7843 – 2398 d) 6749 – 2905 e) 784 x 8 f) 926 x 34 g) 76394 : 8 h) 40390 : 28 ATIVIDADE DE CIÊNCIAS (1º Trimestre) 1. Sabe-se que a água tem participado da maioria dos processos que ocorrem em nosso planeta. Sobre esse assunto, explique a sua importância para o Planeta Terra. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2. Analise os itens abaixo e explique cada um deles: a) Hidrosfera __________________________________________________ ________________________________________________________________. b) Atmosfera __________________________________________________ ________________________________________________________________. c) Litosfera ___________________________________________________ ________________________________________________________________. 3. Explique a diferença entre o pequeno e o grande ciclo da água. ESQUEMATIZE. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________. 4. De forma os seres vivos participam do ciclo da água? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________. 5. Explique porque as plantas são consideradas os “refrigeradores de ar”. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________. 6. Cite os estados físicos da água. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. Cite as mudanças do estado físico da água e explique cada uma delas e EXEMPLIFICANDO. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________. 8. Cite os fatores que mudam o estado da água. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________. 9. Explique como embaçam os vidros do carro em dia de chuva. Citando o nome da mudança que ocorre. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________. Atividade de História 7 anos o seligaartista.blogspot.com 1. De acordo com o que está sendo estudado no capítulo 2, identifique pintando no mapa os principais povos pré-colombianos, suas culturas, economia, religião e política: ATIVIDADE DE HISTÓRIA 7° C 1. As tribos que habitam os pólos chamam de: ( ( ( ( ( ) indígenas. ) homens do gelo. ) inuítes. ) iglus. ) nenhuma das alternativas. 2. Explique e dê exemplos de cultura: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Qual o outro nome dos esquimós que conhecemos como “homens” ou “verdadeiros homens”? ____________________________________________________________________________ 4.A palavra ”esquimó” vem de uma língua nativa que significa? ____________________________________________________________________________ 5.Descreva e compare o estilo de vida dos “homens brancos” e dos inuítes: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6.O que foi o Renascimento ? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7.Quando começaram a surgir as pinturas em perspectiva e em que lugar? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ATIVIDADE DE GEOGRAFIA 1) A que fatores podemos atribuir a diversidade cultural e natural no mundo? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2) Quais critérios foram analisados para dividir e nomear os continentes? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3) Enumere do menor para o maior os seis continentes _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4) Organize em ordem crescente os continentes segundo a quantidade de população _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5) Aponte as características de um micro-país _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6) Explique como foi desenvolvido o IDH _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7) Relacione as principais características dos paralelos e meridianos _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 8) Aponte sinônimos para NORTE, SUL, LESTE E OESTE _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 9) Como podemos calcular o crescimento vegetativo? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10) Determinado país tem PIB de 1.000.000.000 de Dólares, sabe-se que sua população absoluta é de 100.000.000 de habitantes. Qual a renda per capita desse país? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2º atividade 1) Sobre a diversidade vegetal no Brasil e no mundo, descreva as espécies vegetais nas seguintes localidades: a) Região Norte do Brasil _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) Região Centro-oeste do Brasil _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) Região Sudeste do Brasil _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ d) Região Sul do Brasil _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ e) Região Nordeste do Brasil _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ f) Norte do Canadá, península Escandinávia e Rússia _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ g) Zona Intertropical _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ h) Zona Temperada _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2) Enumere em ordem crescente os países que mais apresentam florestas conservadas. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
