Calendário de Provas (1º Bim)

Calendário de Provas (1º Bim) - 7º Ano
EFII nº 032/2017
DIA
05 de abril, quarta-feira
06 de abril, quinta-feira
DISCIPLINA
Ciências
Inglês
Português (7h25 – 9h55)
07de abril, sexta-feira
Redação (10h10 – 11h50)
10 de abril, segunda-feira Matemática
11 de abril, terça-feira
Aulas Normais
12 de abril, quarta-feira História
13 de abril, quinta-feira Geografia
AVISOS IMPORTANTES
1. Horário das Provas: 7h25 – 9h55
Dia 07 de abril - 7h25 – 9h55 / 10h10 – 11h50
Permanência mínima do aluno na sala: 1 hora.
2. Os alunos terão aulas normais durante os dias de prova.
3. Ao aluno que faltar às provas, o responsável deverá requerer diretamente com
Nathiara (auxiliar da coordenação), que preencherá Requerimento de Prova
Substitutiva. À Coordenação cabe a avaliação do motivo/justificativa e o deferimento
da solicitação.
As “Provas Substitutivas” serão realizadas às 14h nos dias:
17 de abril, segunda-feira - Português / Inglês
18 de abril, terça-feira – Matemática /História
19 de abril, quarta-feira - Geografia / Ciências
Consideramos altamente inconveniente para o processo educativo a ausência
no dia de prova por motivo de viagem.
Ao aluno que não realizar prova(s) nos períodos previstos será atribuída nota “zero”.
Patrícia Olmedo
Coordenadora
Março/2017
CONTEÚDOS:
CIÊNCIAS - 05 de abril, quarta-feira
- Cap. 2: Os seres vivos são semelhantes, livro páginas 28 até 41 e caderno.
- Cap. 3: Evolução biológica, livro páginas 44 até 57 e caderno.
- Cap. 4: Organizando a diversidade, livro páginas 58 até 71 e caderno.
- Cap. 16: Relações entre os seres vivos, livro páginas 278 até 293 e caderno.
- Cap. 5: Os cinco reinos e os vírus, livro páginas 72 até 85 e caderno.
INGLÊS – 06 de abril, quinta-feira
Livro Didático (On The Beat)
Vocabulary
learning Styles; Free-time activities; adjectives; Technology; Phrasal verbs ( Pages: 8, 10, 11, 12, 13, 17)
Grammar
Articles and quantifiers; Present Progressive; Present Simple; Comparatives; Superlatives; Verb to be in
past; Simple past ( Pages: 10, 11, 16, 19)
Writing
A simple review about a gadget (Trabalhado em sala + página 22 do livro como referência)
Obs.: Estude os textos tendo como objetivo rever as estruturas gramaticais grifadas/destacadas em aula
com sua professora (páginas: 08, 12, 18, 20 e 23); use também as anotações feitas em seu caderno.
Revisite exercícios de checagem/revisão das páginas 36, 90 e 91.
Livro Paradático (Viking Tales)
All the information in the book (Você pode encontrar todas as respostas de todos os capítulos no
Classroom, estude pelas respostas dos questionários, anotações no caderno e folha de checagem
entregue por sua professora.
Obs.: Esteja preparado para produzir mind maps (estude pelos modelos de seu caderno) que poderão
ser definições de vocabulário e/ou informações sobre o Viking Tales
PORTUGUÊS – 07 de abril, sexta-feira
Leitura e Produção de texto
Gêneros textuais:
 conto (folha avulsa e páginas 12 a 19, 26 a 31 do livro)
 mito e lenda (páginas 46 a 53, 60 a 65 do livro)
Classes gramaticais:
 substantivo (folha avulsa e páginas 22, 23, 25 e 37 do livro)
 preposição (folha avulsa, páginas 34 a 36 do livro)
 pronomes (folhas avulsas e páginas 56 a 57, 69 e 70 do livro)
Ortografia:
 uso de X e CH (caderno e páginas 38 e 39 do livro)
Acentuação gráfica:
 monossílabo tônico (folhas avulsas)
 oxítonas (folhas avulsas)
 paroxítonas (folhas avulsas)
 proparoxítonas (folhas avulsas)
 ditongo aberto “ei”, “oi” e “eu” (folha avulsa e página 74 do livro)
Tempos verbais:
 modo indicativo (folhas avulsas e páginas 90 e 91 do livro)
MATEMÁTICA - 10 de abril, segunda-feira
Capítulo 1
Números Inteiros: Significados (sinais, reta numérica, comparação, valor absoluto/módulo, números
opostos, conjunto Z) páginas 16 a 22;
Operações com números inteiros (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação,
expressões numéricas) páginas 23 a 34;
Coordenadas cartesianas (pontos em uma reta, pontos em um plano - eixos numéricos e pares
ordenados - plano cartesiano) páginas 35 a 37.
Capítulo 2
Números Racionais: Os números racionais (uso dos números, definição, conjunto Q, representação em
uma reta numérica, valor absoluto/módulo, comparação, forma fracionária e decimal) páginas 44 a
51; Operações com números racionais (adição algébrica, multiplicação, divisão, potenciação expoente inteiro - radiciação, expressões numéricas), páginas 52 a 63.
Capítulo 3
Grandezas e medidas: Volumes (múltiplos e submúltiplos do metro cúbico) página 70 a 73, Volume do
paralelepípedo e do cubo – página 74 a 77, Capacidade – página 78 a 81.
HISTÓRIA - 12 de abril, quarta-feira
UNIDADE 1 – A FORMAÇÃO DA EUROPA FEUDAL
• Temas 2 e 3: páginas 24 a 33; 37 e 38.
UNIDADE 2 – O NASCIMENTO DO ISLAMISMO
• Temas 1 ao 3: páginas 44 a 53; 56 a 60.
- as sínteses entregues em sala de aula pela professora (“folhinhas”) devem ser utilizadas como roteiro
de estudos;
- os conteúdos devem ser estudados através do livro e do caderno;
- devem ser estudados todos os exercícios que foram solicitados pela professora como tarefa de casa
e/ou como atividade em sala de aula.
GEOGRAFIA - 13 de abril, quinta-feira
Capítulo 1: O território brasileiro
Mód. 1: Características gerais do Brasil (páginas10 a 17)
Mód. 2: Formação do território brasileiro (páginas18 a 23)
Mód. 3: A divisão política do Brasil (páginas 24 a 28)
Capítulo 2: A população brasileira
Mód. 1: A formação do povo brasileiro (páginas 38 a 41)
Mód. 2: Distribuição da população (páginas 42 a 46)
Mód. 3: Dinâmica populacional (páginas 48 a 53)
Mód. 4: População em movimento (páginas 54 a 58)