ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DE BIOLOGIA – TEMA: Taxonomia

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ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DE BIOLOGIA – TEMA: Taxonomia, Vírus, R. Monera e R. Protista
01. [am] PUC-RS
Considerando a hierarquia das categorias taxonômicas, é correto afirmar que dois animais que fazem parte da mesma ordem,
obrigatoriamente, pertencerão _______________, e dois animais pertencentes ______________ sempre terão maior semelhança
entre si.
a) à mesma classe à mesma espécie
b) à mesma família ao mesmo gênero
c) ao mesmo gênero à mesma família
d) ao mesmo gênero à mesma espécie
e) à mesma espécie à mesma classe
02. [ve] Ufes-ES
Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias
taxonômicas:
a) classe
.b) filo.
c) família.
d) gênero.
e) ordem.
03. [ve\az] UFMA-MA
Euterpe edulis é um nome aparentemente complicado para o fruto de uma palmeira muito apreciado no Maranhão. Justifique a
razão do nome científico em vez de simples
05. [am\ve\az] Cesgranrio-RJ
Certos fungos são empregados na produção de queijos, sendo responsáveis por sabores característicos. Os fungos Penicilium
roquefortii e Penicilium camembertii, por exemplo, são utilizados na fabricação de queijo dos tipos roquefort e camembert,
respectivamente.
Pela análise dos nomes científicos acima citados, podemos concluir que esses seres não pertencem ao (à) mesmo (a):
a) gênero.
d) ordem.
b) classe.
e) espécie.
c) família.
06. [am\az] Ueba-BA
Em duas regiões isoladas, foram coletados exemplares de lagartos morfologicamente idênticos. Para determinar se pertencem
à mesma espécie, é necessário:
a) analisar o hábitat que ocupam.
b) verificar se produzem descendentes férteis, quando cruzados entre si.
c) observar o tipo de comportamento social que apresentam.
d) identificar os hormônios que sintetizam.
e) averiguar seu sistema de determinação cromossômica do sexo.
07. [am] USU-RJ
Marque a alternativa correspondente à seqüência correta dos níveis taxonômicos de classificação.
a) espécie, gênero, ordem, família, classe.
b) espécie, ordem, gênero, família, classe.
c) espécie, gênero, família, classe, ordem.
d) espécie, gênero, família, ordem, classe.
e) espécie, classe, ordem, família, gênero.
08. [ve\az] UFPE-PE modificado
Para a classificação dos seres vivos, os cientistas baseiam-se em características importantes, envolvendo o plano de
organização corporal, composição química das proteínas e dos genes. Com base nesses critérios, avalie as proposições
abaixo.
( ) Lineu propôs a nomenclatura binomial, que consiste em um nome genérico e um específico dos seres vivos, utilizando,
como critério de classificação, o ambiente onde eles vivem.
( ) Os seres vivos que, originalmente, eram agrupados em dois reinos (Vegetal e Animal), são, atualmente, divididos em
cinco reinos: Monera, Protista, Fungi, Vegetal e Animal.
( ) A espécie é a unidade taxonômica básica do sistema de classificação biológica e deve ser grafada com destaque dentro
do texto e precedida pelo nome genérico.
( ) Euraphia rhizophorae, Crassostrea rhizophorae e Crassostrea brasiliana são espécies de invertebrados que vivem em estuários.
Com base nos princípios da nomenclatura biológica, podemos concluir que há maior grau de parentesco entre Crassostrea
rhizophorae e Crassostrea brasiliana do que entre Euraphia rhizophorae e Crassostrea rhizophorae.
09. O filo Protozoa é subdividido em quatro classes: Sarcodina, Mastigophora, Sporozoa e Ciliophora. A característica considerada para
tal classificação é:
a) o modo de reprodução.
b) a presença ou ausência de carioteca.
c) a composição química do pigmento fotossintetizante.
d) a estrutura da locomoção.
e) a composição química do citoplasma.
10. [am]
Cite um exemplo de cada uma das classes do filo protozoários apresentadas a seguir:
a) Rizópodes (Sarcodíneos)
b) Flagelados ( Mastigóforos)
c) Ciliados
d) Esporozoários
11. [am] Vunesp-SP modificado
Em que seres vivos se encontram vacúolos pulsáteis? Explique a função desses orgânulos.
12. [am] Fesp-PE
Como exemplo de protozoários que se movimentam por pseudópodes, podemos citar:
a) amebas.
b) giárdias.
c) plasmódios
d) paramécios
e) tripanossomos.
13. [am] Cesgranrio-RJ
O Trypanosoma cruzi, agente da doença de Chagas, é um protozoário fusiforme que se desloca por meio de projeção filamentosa
única. Esse parasita pertence ao filo dos protozoários e à classe dos:
a) flagelados.
b) rizópodes
c) esporozoários.
d) ciliados.
e) amebóides.
14. [am] EEP-SP
Os representantes do filo Protozoa são classificados de acordo com as estruturas que apresentam para sua locomoção. Os
protozoários que se locomovem através da emissão de pseudópodes pertencem à classe:
a) Rhizopoda ou Sarcodina.
b) Flagellata ou Mastigophora.
c) Sporozoa.
d) Ciliophora ou Ciliata.
e) Opalinata.
15. [ve]
Considerando-se que, em uma ameba colocada em solução hipotônica em relação ao seu citoplasma, o vacúolo contrátil pulsa de
tempos em tempos eliminando água, se colocarmos a mesma ameba em solução isotônica (concentração igual à do citoplasma), o
vacúolo contrátil:
a) parará de pulsar.
b) acelerará o ritmo de pulsação.
c) continuará pulsando com o mesmo ritmo.
d) aumentará de tamanho até estourar a célula.
e) tornar-se-á intensamente azul.
16. O ciliado Paramecium caudatum é constituído por uma só célula alongada e achatada, medindo entre 150 e 300 micrômetros de
comprimento e seu aspecto lembra o formato de uma sola de sapato. É recoberto por cílios. Analise as afirmações relacionadas ao
paramécio e aos protozoários em geral.
I Os cílios presentes no paramécio, com a função de locomoção, têm origem nos centríolos.
II. Os protozoários, como o paramécio, apresentam duas membranas, a plasmática e a parede celular.
III. A regulação osmótica no paramécio é feita por dois vacúolos contráteis, localizados em cada uma de suas extremidades.
Esses vacúolos são encontrados em protozoários de água doce.
IV. A maioria dos ciliados tem vida livre, como o paramécio.
V. Diversas espécies de protozoário são parasitas, causando doenças em animais e no homem.
Estão corretas as afirmações:
a) I, II, IV e V.
b) I, III, IV e V.
c) I, II, III e IV.
d) I, II, III e V.
e) II, III, IV e V.
17. [ve] UFSCar-SP
Os desenhos abaixo representam duas classes de protozoários.
01) Na figura II, a seta B aponta estruturas que, em termos de função, podem ser comparadas às nadadeiras dos peixes.
02) Na figura I, a seta A aponta os pseudópodes, que servem para locomoção e captura de alimentos.
04) As figuras I e II representam protozoários de água doce.
08) As formações celulares indicadas pela seta A podem ocorrer nos glóbulos brancos, quando eles realizam a defesa do
organismo.
16) As figuras I e II exemplificam classes de protozoários cujos representantes são, exclusivamente, de vida livre.
32) As estruturas apontadas pela seta B são características de seres unicelulares.
Dê como resposta a soma do números das proposições corretas.
a) 15
b) 31
c) 47
d) 14
e) 10
18. [am\ve\az] Vunesp-SP
O mal de Chagas é uma doença que afeta grande número de pessoas em áreas rurais do Brasil.
Com respeito a essa doença, responda às seguintes questões:
a) Como as pessoas são infectadas?
b) Qual o agente transmissor?
c) Qual órgão do corpo é afetado pelo agente patogênico?
d) Qual a medida profilática para erradicar a doença?
19. [am\az] Fuvest-SP
Uma pessoa pretende processar um hospital com o argumento de que a doença de Chagas, da qual é portadora, foi ali adquirida
em uma transfusão de sangue. A acusação:
a) não procede, pois a doença de Chagas é causada por um verme platelminto que se adquire em lagoas.
b) não procede, pois a doença de Chagas é causada por um protozoário transmitido pela picada de mosquitos.
c) não procede, pois a doença de Chagas resulta de uma malformação cardíaca congênita.
20. [am\ve\az] Vunesp-SP
O mal de Chagas é uma doença que afeta grande número de pessoas em áreas rurais do Brasil.
Com respeito a essa doença, responda às seguintes questões:
a) Como as pessoas são infectadas?
b) Qual o agente transmissor?
c) Qual órgão do corpo é afetado pelo agente patogênico?
d) Qual a medida profilática para erradicar a doença?
21. [am\az] Fuvest-SP
Uma pessoa pretende processar um hospital com o argumento de que a doença de Chagas, da qual é portadora, foi ali adquirida
em uma transfusão de sangue. A acusação:
a) não procede, pois a doença de Chagas é causada por um verme platelminto que se adquire em lagoas.
b) não procede, pois a doença de Chagas é causada por um protozoário transmitido pela picada de mosquitos.
c) não procede, pois a doença de Chagas resulta de uma malformação cardíaca congênita.
22. O gráfico abaixo tem relação com o ciclo de um protozoário parasita pertencente ao gênero Plasmodium. Nele, são mostradas as
variações de temperatura corpórea, em função do tempo, de pessoas infectadas pelo parasita:
As setas no gráfico indicam o momento em que uma das formas de vida desse parasita:
a) entrou na circulação por meio da picada de um inseto infectado.
b) apresentou alta taxa de reprodução no fígado.
c) apresentou alta taxa de reprodução nas fibras cardíacas.
d) foi liberada no sangue, após o rompimento de hemácias.
e) causou sérias lesões no intestino.
23. Relacione as doenças que parasitam o homem com os seus respectivos hospedeiros intermediários.
Coluna I
A seqüência correta, de cima para baixo, na coluna II, é:
1 – Doença de Chagas
a) 1 – 2 – 5 – 4 – 3
2 – Úlcera de Bauru
b) 2 – 1 – 6 – 5 – 4
3 – Amebíase
c) 4 – 5 – 3 – 1 – 6
4 – Malária
d) 2 – 5 – 3 – 1 – 4
5 – Giardíase
e) 6 – 5 – 4 – 1 – 2
6 – Leishmaniose
Coluna II
( ) mosquito-palha
( ) água e alimentos contaminados com cistos
( ) disenteria
( ) barbeiro
( ) mosquito do gênero Anopheles
24. [am] UFMT-MT
Julgue os itens e escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso.
Recentemente, foi noticiado, na imprensa local, um possível surto de meningite na cidade de Várzea Grande – MT. Dentre os
vários tipos de meningite, alguns têm um vírus como agente causador, outros são causados por bactérias.
Sobre estes agentes, julgue os itens.
( ) Bactérias e vírus são organismos unicelulares, cujo material genético encontra-se no citoplasma.
( ) Os vírus são considerados parasitas intracelulares obrigatórios.
( ) O agente causador da aids é uma bactéria.
( ) As bactérias são seres pluricelulares e eucariontes.
25. Em uma aula de parasitologia, a professora pediu a 5 alunos que elaborassem frases afirmativas a respeito dos vírus. Dentre as
afirmações citadas, assinale a incorreta.
a) Os vírus são seres vivos causadores de doenças.
b) Os vírus são parasitas intracelulares, obrigatoriamente.
c) Os vírus foram provavelmente os primeiros seres vivos que surgiram na Terra.
d) A estrutura de um vírus é rudimentar em relação aos procariotos e eucariotos.
e) Os vírus possuem DNA ou RNA como material genético.
26. [am\ve] Vunesp-SP
Os vírus são organismos obrigatoriamente parasitas, uma vez que só se reproduzem quando no interior de seus hospedeiros. Sobre
os vírus, é correto afirmar que:
a) apresentam características fundamentais dos seres vivos: estrutura celular, reprodução e mutação.
b) são seres maiores que as bactérias, pois não atravessam filtros que permitem a passagem de bactérias.
c) são formados por uma carapaça protéica envolvendo o retículo rugoso com ribossomos utilizados na síntese de sua carapaça.
d) são todos parasitas animais, pois não atacam células vegetais.
e) podem desempenhar funções semelhantes aos antibióticos, ocasionando “o lise bacteriano”, e impedir a reprodução das
bactérias.
27. [am\az] Fatec-SP
Assinale a alternativa que associa corretamente o tipo de doença, o agente causador e o respectivo modo de transmissão.
a) Botulismo, vírus, ingestão de alimentos enlatados, em conserva ou defumados contaminados com a toxina botulínica.
b) Sarampo, vírus, contato direto com pessoas doentes ou pelo ar e utensílios contaminados.
c) Cólera, vírus, ingestão de água ou de alimentos contaminados.
d) Dengue, bactéria, através de picada do mosquito Aedes aegypti contaminado.
e) Leptospirose, bactéria, contaminação pelo sêmen, pelo sangue, ou por secreções dos olhos.
28. [am] Unitau-SP
Indique a alternativa que apresenta doenças causadas por
bactérias:
a) gripe, herpes, raiva, poliomielite, sarampo.
b) tétano, gripe, lepra, poliomielite, tuberculose.
c) tuberculose, tétano, aids, raiva.
d) cólera, catapora, tétano, poliomielite, herpes.
e) lepra, tuberculose, tétano, cólera.
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