Brasília, 25 de setembro de 2014. Caro (a) Aluno (a) e / ou Responsáveis. Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros. Bons Estudos! CONTEÚDOS A1 - 5°ANO A/B - ENSINO FUNDAMENTAL I – 3° TRIMESTRE DATA DE DISCIPLINAS CONTEÚDOS APLICAÇÃO Gramática: Artigos: Definidos e indefinidos /Crase /Adjetivo /Mau/mal/mais, mas / Grau do adjetivo: comparativo e superlativo / Português Pronomes: pessoais, possesivos e demonstrativos / Ortografia: ge e gi, 07/10 je e ji, se e si, ce e ci, lh e li /Língua Portuguesa /Leitura e Terça-feira interpretação. MOSAICO (Textos do caderno). Artes Inglês 09/10 Quinta-feira Ciências 20/10 Geografia Segunda-feira E. Religioso 22/10 Quarta-feira 24/10 Sexta-feira História Matemática Simple Present / Vocabulary (breakfast/lunch/dinner) (Unit 6). Cap. 7: A atmosfera da Terra / De olho na atmosfera / A atmosfera e a poluição do ar / Efeitos sobre a saúde humana / Efeitos no planeta / Complementação do caderno: Chuva ácida, / efeito estufa, aquecimento global, poluição do solo e da água. Cap. 6 - Grandes regiões geográficas brasileiras / Região: um modo de olhar / Grandes regiões geográficas brasileiras / Mudanças na divisão regional do IBGE / As macrorregiões geoeconômicas / Uma região é toda igual? / Complementação do caderno: regiões, estados e capitais brasileiras. * Ser uma pessoa de bom caráter – capítulo 7. / * Jesus e sua proposta de um mundo novo – capítulo 8 / Livros da Bíblia. Cap. 4 - O trabalho de Africanos e Imigrantes no cultivo do café O ouro verde / São Paulo: Do açúcar ao café / Trabalho escravo no Brasil /Rotina do trabalho escravo numa fazenda de café / Algumas maneiras de lutar contra a escravidão /O café e a escravidão / A lenta abolição da escravidão / A abolição / Negros depois da abolição Povo sofrido / Brasil, terra da fartura. / O cotidiano dos imigrantes. Capítulo 5 - Números, operações e sistema de numeração decimal: estudando números grandes, quadro de ordens e classes, as quatro operações e operações com decimais. / Capitulo 6 - Grandezas e medidas / Séculos / Medida de superfície: área e perímetro / Retomando o que aprendeu sobre as diversas medidas Atenciosamente, ANA CLAUDIA GOLDNER Supervisão Pedagógica 5° anos /EF II/EM LUCIMAR BRANDINO Orientadora Pedagógica 5° anos /EF II/EM Brasília, 25 de setembro de 2014. Caro (a) Aluno (a) e /ou Responsáveis. Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros. Bons Estudos! CONTEÚDOS A1 - 6°ANO A/B - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE DATA DE DISCIPLINAS CONTEÚDOS APLICAÇÃO Capítulo 5 e 6 e registros do caderno Ciências 07/10 * Manifestação do sagrado – capítulo 7. / * Manifestação do sagrado no E. Religioso Cristianismo – capítulo 8/ Livros da Bíblia. Terça-feira Suggestions (Have/ Let's) / Numbers / Vocabulary (Unit 5). Inglês Recursos renováveis e não renováveis / O uso do carvão / O petróleo no 09/10 Brasil / Esgotamento das jazidas minerais / Bacias hidrográficas do Brasil / Dinâmica dos lagos e rios / A origem da água na Terra / Os rios Geografia Quinta-feira mais extensos do mundo / Poluição no Rio Ganges / A pororoca na Região Norte. Unidade 3 Capítulo 6 – Os povos bárbaros /Unidade 3 Capítulo 7 – Os História 20/10 árabes. Segunda-feira 1- O Mito / 2- A consciência trágica e a filosofia Filosofia Leitura e interpretação de texto /Verbos – modos: indicativo e subjuntivo / Formas nominais do verbo /Locução verbal /Conjugações do verbo, pessoa e número /Advérbios /Fonemas e letras /Adjetivos e Português 22/10 locuções adjetivas /Ditongos orais e nasais /Tipos de frases /Pontuação Quarta-feira /Pronomes /Uso dos porquês /Literatura: Diário de um banana. Módulo 4 – Arte e Espiritualidade – Páginas: 52 a 65 Artes Capitulo 8 – Números decimais, grandezas e medidas / Capitulo 9 Matemática Operações com números decimais (Perímetro, adição e subtração com 24/10 números decimais, multiplicação e divisão por 10, 100, 1000...) Sexta-feira Animales /Arte y deportes. /Verbo Querer, saber. /Falsos amigos. /Uso Espanhol de “Qué y cuál”. Atenciosamente, ANA CLAUDIA GOLDNER Supervisão Pedagógica 5° anos / EF II /EM LUCIMAR BRANDINO Orientadora Pedagógica 5° anos / EF II /EM Brasília, 25 de setembro de 2014. Caro (a) Aluno (a) e Srs. Responsáveis. Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros. Bons Estudos! CONTEÚDOS A1 - 7°ANO A - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE DATA DE DISCIPLINAS CONTEÚDOS APLICAÇÃO Apostila sobre as bactérias, os fungos e os protistas. Ciências 07/10 Terça-feira E. Religioso Inglês 09/10 Quinta-feira 20/10 Segunda-feira 22/10 Geografia História Filosofia Português Quarta-feira Artes 24/10 Matemática Sexta-feira Espanhol * O Islamismo – Capítulo 6 (Páginas 84 a 91)/ Livros da Bíblia. How much X How many / Countable and uncountable nouns / There was There were (Unit 6). Ocupação da região Centro-Oeste /Cândido Rondon /Brasília: A nova capital / Clima e vegetação da região Centro-Oeste / Atividades agrícolas no Centro-Oeste /Pecuária no Centro-Oeste / Industrialização no CentroOeste / Ecoturismo e preservação na região Centro-Oeste / Produtos cultivados e exportados na Região Centro-Oeste / A intensa urbanização do Centro-Oeste / A integração econômica do Centro-Oeste. Unidade 2 Capítulo 6 – “... o caminho das águas, das terras, do céu...” / Unidade 3 Capítulo 7 – E o futuro não é mais como era antigamente. 1- A teoria do conhecimento na Idade Antiga: o Sócrates, Platão e Aristóteles / 2- A teoria do conhecimento na Idade Media: a Patrística e a Escolástica. Leitura e interpretação d texto / Verbos – modos: indicativo, subjuntivo Verbos de ligação/ Formas nominais do verbo /Locução verbal /Conjugações do verbo /Pronomes /Frases, orações e períodos /Sujeito e predicado /Literatura: Guerra na casa do João. Módulo 4 – A Cor – Páginas: 62 a 77. Capitulo 8 - Porcentagem (Conceitos abordados no caderno) / Capitulo 11 – Variação entre grandezas (Razão. Proporção, grandezas diretamente proporcionais, grandezas inversamente proporcionais, regra de três e escala) / Capitulo 15 – Volume (Volume do cubo e do paralelepípedo) Pretérito indefinido. /Marcadores temporales. /Profesiones de aventuras y objetos. Atenciosamente, ANA CLAUDIA GOLDNER Supervisão Pedagógica 5° anos /EF II /EM LUCIMAR BRANDINO Orientadora Pedagógica 5° anos /EF II /EM Brasília, 25 de setembro de 2014. Caro (a) Aluno (a) e Srs. Responsáveis. Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros. Bons Estudos! CONTEÚDOS A1 8°ANO A - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE DATA DE DISCIPLINAS CONTEÚDOS APLICAÇÃO Apostila sobre sistema muscular e esquelético e excretor. Ciências 07/10 Terça-feira E. Religioso Inglês 09/10 Quinta-feira 20/10 Segunda-feira 22/10 Geografia História Filosofia Português Quarta-feira Artes 24/10 Matemática Sexta-feira Espanhol * Interpretação dos mitos – Capitulo 7. / * Um modelo de classificação dos ritos religiosos – capítulo 8 (até ritos de passagem, página 83)/ Livros da Bíblia. Future - will/going to (Unit 7). MERCOSUL / Países observadores do MERCOSUL / Estados associados do MERCOSUL / O Brasil no MERCOSUL / Tarifa Externa Comum / Ilhas da América do Sul / Socialismo Cubano / A atuação das FARC na América Latina / Regionalização da América Latina / Industrialização da América Latina/ Extrativismo na América Latina. Unidade 2 Capítulo 5 – “... meu lugar no futuro”/ Unidade 2 Capítulo 6 – Liberdad, ufola! 1- A adolescência é uma idade da in(certeza)? /2- Pais e filhos: conflitos e contradições. Conjunções coordenativas e orações coordenadas / Conjunções subordinativas / Orações subordinadas adverbiais / Vozes verbais Interpretação de texto / Leitura do livro Carrego no peito - Autor Autor: Fernando Vaz. Módulo 4 – Corpo em Movimento – Páginas: 60 a 75 Capitulo 6 – Operando monômios, binômios e trinômios (Adição, subtração, multiplicação e divisão de polinômios)/ Capitulo 9 – Fatoração, produtos notáveis e frações algébricas (Fator comum em evidência. Fator comum por agrupamento, produtos notáveis, trinômio quadrado perfeito, fração algébrica, simplificando fração algébrica). Verbos Pronominales /Presente de subjuntivo. /Pretérito indefinido. Atenciosamente, ANA CLAUDIA GOLDNER Supervisão Pedagógica 5° anos / EF II /EM LUCIMAR BRANDINO Orientadora Pedagógica 5° anos / EF II /EM Brasília, 25 de setembro de 2014. Caro (a) Aluno (a) e Srs. Responsáveis. Seguem informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão abordados nas Avaliações Mensais (A1) do 3º Trimestre/2014 e as respectivas datas de realização das provas. Leiam com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Nos dias de prova, os alunos terão aula normal até o 3° horário e em seguida as mesmas serão aplicadas nos últimos horários. Todos os conteúdos devem ser estudados pelas anotações nos cadernos e atividades nos livros. Bons Estudos! CONTEÚDOS A1 - 9°ANO A - ENSINO FUNDAMENTAL II – 3° TRIMESTRE DATA DE APLICAÇÃO 07/10 DISCIPLINAS Ciências/Física & Biologia Terça-feira E. Religioso Inglês 09/10 Quinta-feira 20/10 Segunda-feira 22/10 Geografia História Filosofia Português Quarta-feira Artes 24/10 Matemática Sexta-feira Espanhol CONTEÚDOS Ciências - níveis de energia de Niels Born e diagrama de Linus Paulling. / Física - Cinemática: Conceitos básicos /referencial/posição//velocidade média./ Biologia - carboidratos e conhecimentos relacionados aos experimentos do laboratório. * Personagens das páginas 90 e 91. / * Nem tudo que reluz é ouro – capítulo 7/ Livros da Bíblia. Present Perfect + Adverbs (Units 5, 6 & 7). Pesca predatória no Japão / Clima e relevo no Japão / A escassez de recursos naturais no Japão /Brasileiros que residem no Japão / O Japão na Segunda Guerra Mundial / A reconstrução do Japão no período pós-guerra /Era Meiji /Era Edo /Desemprego no Japão / Desafios para o Japão no século XXI / Energia renovável no Japão / Relação comercial entre Brasil e Japão. Unidade 2 Capítulo 5 – “Apesar de você, amanhã há de ser outro dia...” Unidade 3 Capítulo 6 – Como assim? Levantados do chão?/ Unidade 3 Capítulo 7 – “Entra povo, nas margens do dia”. 1- Anarquismo./ 2- O que é o Estado? Versificação / Figuras de linguagem (figuras de pensamento, de construção ou de sintaxe e figuras de palavras) / Regência verbal ( Estudar a regência dos verbos fixados em sala) / Leitura dos Contos de Machado de Assis. / Interpretação de texto. Módulo 4 – Publicidade – Páginas: 58 a 65 e o texto do caderno. Lei dos senos; / lei dos cossenos;/Relações métricas do triângulo retângulo; / Semelhança de triângulos. Estruturas para expresar probabilidad. / Verbos de cambio. / Pronombres de complemento. Atenciosamente, ANA CLAUDIA GOLDNER Supervisão Pedagógica 5° anos / EF II /EM LUCIMAR BRANDINO Orientadora Pedagógica 5° anos / EF II /EM