ENSINO RELIGIOSO 8° ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ERIKA PATRÍCIA FONSECA PROF. LUIS CLÁUDIO BATISTA AVALIAÇÃO Avaliação da unidade IV Pontuação: 7,5 pontos 2 AVALIAÇÃO Questão 01 (1,0) A tradição oral contribui para o processo de identificação da cultura e de valorização das especificidades socioculturais, considerando que as lendas amazônicas são mitos de origem, conforme Mircea Eliade, em seu livro Mito e realidade (São Paulo: Perspectiva, 1998), uma vez que as narrativas dessa natureza contam o nascimento de algo que passa a ser realidade em um determinado espaço geográfico e sociocultural. 3 AVALIAÇÃO Sobre as tradições orais indígenas é incorreto afirmar: a) É transmitido na forma oral. b) É a explicação científica da vida de um povo. c) É como se fosse a “autobiografia da tribo”. d) É a preservação da sabedoria dos antepassados. 4 AVALIAÇÃO Questão 02 (1,0) O Islamismo é uma religião monoteísta, ou seja, acredita na existência de um único Deus; é fundamentada nos ensinamentos de Mohammed, ou Muhammad, chamado pelos ocidentais de Maomé. Nascido em Meca, no ano 570, Maomé começou sua pregação aos 40 anos, na região onde atualmente corresponde ao território da Arábia Saudita. Conforme a tradição, o arcanjo Gabriel revelou-lhe a existência de um Deus único. 5 AVALIAÇÃO Assinale a alternativa correta sobre o Alcorão. a) Coleção de livros catalogados, considerados como divinamente inspirados: Antigo e Novo Testamento. b) É um conjunto de cinco livros escritos originalmente em rolos, trazendo os preceitos principais da legislação mosaica. c) É a preservação da Palavra de Deus revelada por Jesus. d) Texto sagrado do Islã. O nome, em árabe, significa ‘lido’ ou ‘recitado’. Para os muçulmanos, guarda as revelações de Alá (Deus) a Maomé. 6 AVALIAÇÃO Questão 03 (1,0) Qual das alternativas não é considerada importante nos rituais das tradições religiosas: a) Garantir a sobrevivência da tradição religiosa. b) Garantir a difusão da tradição religiosa. c) Lavar as mãos antes e depois dos rituais. d) Resolver os problemas atuais, favorecer a cura e assim promover o vínculo de pertença. 7 AVALIAÇÃO Questão 04 (1,0) Calendário é um sistema para contagem e agrupamento de dias que visa a atender principalmente às necessidades civis e religiosas de uma cultura. A palavra deriva do latim calendarium, “livro de registro”, que, por sua vez, deriva de calendae, que indicava o primeiro dia de um mês romano. As unidades principais de agrupamento dos dias são o mês e o ano. (https://pt.wikipedia.org/wiki/Calend%C3%A1rio) Assinale a alternativa correta sobre o calendário cristão: 8 AVALIAÇÃO a) O calendário cristão foi inventado há, mais ou menos 1500 anos, em Roma, no século VI, por um monge da Igreja cristã, chamado Dionísio. b) O calendário cristão, começou no ano em que o profeta Maomé saiu da cidade de Meca e foi para a cidade de Medina em 622 d.C. c) O calendário cristão foi criado no século XI pelo judeu Hai Gon que calculou a época em que Deus criou o mundo. d) O calendário cristão é um calendário criado com base na religião, no caso, o judaísmo, e que conta o tempo de acordo com as fases da Lua sendo, portanto, um calendário lunar. 9 AVALIAÇÃO Questão 05 (1,0) Sobre os textos sagrados, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 10 AVALIAÇÃO ( ) Em hebraico significa “Lei”, é um conjunto de cinco livros escritos ( A ) Alcorão originalmente em rolos, trazendo os preceitos principais da legislação mosaica. ( B ) Bíblia ( C ) Torá ( ) Traz o mistério do Deus-Uno(Alá) e a história de suas revelações de Adão a Maomé, passando por Abraão, Moisés e Jesus. ( ) Os textos bíblicos foram traduzidos para o hebraico, o aramaico, o grego, até chegar à atualidade. 11 AVALIAÇÃO Assinale a sequência correta: a) B; C; A b) A; C; B c) B; A; C d) C; A; B 12 AVALIAÇÃO Questão 06 (1,0) Qual a função e objetivos dos textos sagrados orais e escritos? 13 AVALIAÇÃO Questão 07 (1,5) O que são os textos sagrados? 14