[6ª série] Lista de Exercícios para o 7º ano

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Lista de Exercícios para o 7º ano
dos conceitos referentes aos seguintes conteúdos:
peixes, anfíbios e répteis
1) Cite cinco características gerais dos peixes.
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2) Explique como é o formato do corpo dos peixes.
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3) Os peixes são animais pecilotérmicos? Por quê? Lembre-se da relação entre sua temperatura corporal e
o meio ambiente.
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4) Os peixes são animais que possuem escamas. Explique qual é a sua função.
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5) Como se divide o coração dos peixes?
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6) O que são bolsas olfatórias, presentes nos peixes?
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7) O que é a linha lateral dos peixes?
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8) Quantos pares de brânquias têm os peixes ósseos?
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9) O que é o opérculo?
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10) Quantos pares de brônquios têm os peixes ósseos?
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11) Para que servem o espiráculo?
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12) Cite cinco características gerais dos anfíbios.
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13) Como é a pele dos anfíbios?
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14) Complete os espaços abaixo com as expressões do quadro.
temperatura
pecilotérmicos
peixes
ambiente
corpo
Os anfíbios são animais _________________, assim como os ___________: a ________________ do
___________ varia de acordo com a temperatura do ______________.
15) Complete os espaços abaixo com as expressões do quadro.
metamorfose
anfíbios
larva
adulta
Em seu desenvolvimento, os _____________ apresentam uma fase de ___________ que, após sofrer
________________, transforma-se na fase ______________.
16) Quais são os tipos de respiração nas duas fases do desenvolvimento dos anfíbios?
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17) Como se divide o coração dos anfíbios?
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18) Como são classificados os anfíbios?
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19) Defina a ordem dos anuros.
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20) Defina a ordem dos urodelos.
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21) Defina a ordem dos ápodes.
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22) Cite cinco características gerais dos répteis.
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23) Como é dividido o coração dos répteis?
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24) O que é a membrana nictitante?
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25) Como se divide a classe dos répteis?
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26) Defina a ordem dos quelônios.
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27) Defina a ordem dos crocodilianos.
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28) Defina a ordem dos escamados.
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29) O que são animais venenosos?
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30) Defina o que são os animais peçonhentos.
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31) Qual a grande conquista dos répteis para a sua adaptação no meio terrestre?
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