4 a- “Condutores e isoladores” b- Nesta actividade temos de experimentar todos os materiais (com o objectivo de perceber se são condutores ou isoladores da corrente eléctrica), movendo-os para o espaço vazio do circuito. Se a lâmpada acender quer dizer que o objecto que inserimos no circuito é feito de um material condutor da corrente eléctrica, se não acender é porque estamos a trabalhar com um material isolador da corrente eléctrica. c- Durante a actividade conseguimos perceber o que acontece se colocarmos no circuito um objecto que é, ou não, condutor da corrente eléctrica. Por exemplo, se for de plástico ou borracha, a lâmpada não acende (pois o plástico e a borracha são isoladores), mas se for um metal a lâmpada acende, porque os metais são óptimos condutores da corrente eléctrica. Mas existe uma excepção: a grafite. A grafite, também é um bom condutor eléctrico, mesmo não sendo um metal. d- As perguntas a que temos de responder são: 1- Qual é o nome dado a materiais que não permitem que a electricidade passe por eles? ; 2- Qual destes pares de materiais é que conduzem a electricidade? ; (plástico e carbono; metal e carbono; metal e borracha; carbono e plástico) 3- Qual destes itens é um exemplo de um bom condutor?; (uma boneca de plástico; uma vara de madeira; uma colher de prata; um vaso de vidro) 4- Porque é que os fios eléctricos são cobertos por plástico?; 5- Quantos destes objectos conduzem a electricidade? ; (uma borracha; um CD; um garfo; uma chave) e- Nesta actividade aprendi o que são condutores e isoladores da corrente eléctrica e que efeito têm num circuito.