Currículo básico

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Geografia
2a SÉRIE / ENSINO MÉDIO
1° Bimestre
Foco do Bimestre
Globalização e blocos econômicos
Habilidades e
Competências
- Compreender a organização do espaço mundial considerando os aspectos históricos e geopolíticos do mundo no
século XX: Pós-Segunda Guerra; a Guerra Fria; as organizações políticas, econômicas e militares; o colapso do
socialismo; as novas fronteiras.
- Compreender e analisar os fluxos e as redes – em diferentes aspectos e escalas – que estão envolvidos no processo
de globalização.
- Discutir a importância da ciência e das tecnologias no contexto da globalização.
- Identificar as características do mundo contemporâneo e compreender os processos de fragmentação e exclusão
em diferentes setores e escalas.
- Discutir a questão das redes ilegais da globalização.
- Contextualizar o papel do Brasil no mundo globalizado – formação de blocos e parcerias.
2° Bimestre
Foco do Bimestre
Habilidades e
Competências
Urbanização mundial e brasileira
- Analisar a urbanização no século XX, e o crescimento das metrópoles em diferentes contextos e escalas.
- Comparar o processo de urbanização entre diferentes grupos de países.
- Relacionar o processo de urbanização com o processo de industrialização.
- Compreender a rede hierárquica de cidades, e suas especificidades.
- Apreender o processo de urbanização brasileira, considerando seus aspectos socioespaciais - habitação, segurança,
lazer - identificando processos de segregação espacial.
- Reconhecer o espaço urbano como o espaço do encontro das diferenças e do exercício da cidadania, valorizando as
diferentes manifestações culturais urbanas.
Geografia
2a SÉRIE / ENSINO MÉDIO
3° Bimestre
O espaço agrário no mundo e no Brasil
Foco do Bimestre
Habilidades e
Competências
- Analisar a questão agrária nas várias regiões do mundo discutindo: o destino da produção, as diferentes formas de
produzir, as relações de trabalho, a estrutura fundiária.
- Analisar o processo de modernização das atividades agropecuárias no mundo contemporâneo, caracterizando as
diferenças internas desse processo no território brasileiro.
- Discutir criticamente a questão da fome e do mercado mundial de alimentos, compreendendo o conceito de
segurança alimentar e as políticas de protecionismo implantadas em diferentes países.
- Analisar o histórico da estrutura fundiária e da luta pela terra no Brasil, identificando os principais movimentos
sociais que reivindicam a posse da terra no país.
- Identificar e analisar os impactos ambientais, sociais e econômicos dos transgênicos, orgânicos e convencionais.
4° Bimestre
Foco do Bimestre
Habilidades e
Competências
O estudo da população: crescimento, estrutura e migrações
- Analisar o processo histórico de crescimento populacional em diferentes escalas, identificando processos de
mudança na dinâmica demográfica.
- Identificar e compreender os princípios fundamentais das teorias demográficas, relacionando-as às questões atuais
relativas ao crescimento populacional e às questões ambientais.
- Analisar e diferenciar a dinâmica das estruturas da população nos países centrais e periféricos e discutir problemas
como o envelhecimento da população, o desemprego em escala mundial, regional e local etc.
- Identificar os principais fluxos migratórios atuais, em diferentes escalas, analisando-os em diversos contextos
socioeconômicos, políticos e culturais.
- Analisar criticamente os conflitos étnico-nacionalistas e separatistas, o racismo e a xenofobia no contexto dos
movimentos atuais das populações.
- Identificar os principais fluxos migratórios no Brasil, destacando os seus respectivos contextos e reconhecendo a
diversidade étnica do povo brasileiro.
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