História - La Salle Toledo

COLÉGIO LA SALLE
EducaçãoInfantil, Ensino Fundamental e Médio
Rua Guarani, 2000- Fone (045) 3252-1336 - Fax (045) 3379-5822
http://www.lasalle.edu.br/toledo/
PROGRAMA DE CONTEÚDOS –2014
DISCIPLINA:
História
PROFESSOR(A):
SÉRIE
TURMA
6º A,B
CARGA
HOR./SEM
2 H/A
Nº DE H/A
MENSAL
8 H/A
Nº DE H/A
ANUAL
80 H/A
Mara Luiza Beluci Garisto
E-MAIL:
[email protected]
OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA:
A disciplina de História tem a finalidade orientar o educando a estabelecer relações entre o passado e a
sociedade na qual está inserido. Desse modo, será possível compreender os processos históricos que
influenciam na constituição da sociedade contemporânea, conduzindo o aluno a reflexão sobre seu papel no meio
social, percebendo-se como sujeito da História.
1º BIMESTRE
PREVISÃO DE AULAS
A Origem do Ser Humano
Os povos da Mesopotâmia
Nº de h/a
p/avaliações
3
4
4
2
2
4
1
Diversas
Retomada
A África Antiga: Os Egípcios
O aluno perceberá a história como
construção elaborada pelo historiador,
além de entender as maneiras como este
profissional desenvolve seu trabalho.
Entender as prováveis origens dos nossos
ancestrais.
Entender a relação do homem com o meio
geográfico que habita e sua capacidade de
ação neste mesmo ambiente.
Perceber nas primeiras civilizações as
proximidades e distanciamentos em
relação as nossas formas de organização.
Nº
deh/a
p/ o
cont.
Parcial:
Estudar História é...
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕESDA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
Cumulativa:
CONTEÚDOS
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
2º BIMESTRE
20
PREVISÃO DE AULAS
Os Fenícios
Os Hebreus
4
3
4
4
2
2
1
Diversas
Retomada
Os Persas
Entender a diversidade de povos existentes
num continente diverso.
Entender o processo de formação do
monoteísmo.
Entender o processo de formação do
monoteísmo.
Entender o processo de formação do
monoteísmo.
Nº de h/a
p/avaliações
Parcial:
A África Antiga: uma diversidade de povos
Nº
deh/a
p/ o
cont.
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕESDA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
Cumulativa:
CONTEÚDOS
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
3º BIMESTRE
20
PREVISÃO DE AULAS
Nº de h/a
p/avaliações
7
7
Parcial:
Os Antigos Gregos
Respeitar as diferenças sócio-culturais
existentes entre os povos.
Conhecer as origens da cultura clássica,
além de práticas como o teatro.
Nº
deh/a
p/ o
cont.
2
Cumulativa:
Os povos Antigos da Ásia
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕESDA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
2
Retomada
CONTEÚDOS
1
Diversas
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
1
20
4º BIMESTRE
PREVISÃO DE AULAS
A Cultura Clássica
Nº de h/a
p/avaliações
4
4
4
2
2
Simul
Retomada
Trafico Humano e movimento de Migratório
Perceber as relações de poder entre as
potências mundiais contemporâneas.
Pensar a desigualdade social e o
desenvolvimento da cultura.
Analisar que o lucro é pertinente a
escravidão.
Nº
deh/a
p/ o
cont.
Parcial:
Os Antigos Romanos
IDENTIFIQUE AS SITUAÇÕESDA VIDA DIÁRIA
NAS QUAIS OS CONTEÚDOS SÃO APLICADOS
Cumulativa:
CONTEÚDOS
TOTAL DO Nº DE AULAS PREVISTAS NO BIMESTRE:
2
2
20
ESTRATÉGIAS DE ENSINO/METODOLOGIA
RECURSOS DIDÁTICOS
Aulas expositivas;
Leitura e debates em sala de aula;
Trabalhos em grupo;
Apresentação de trabalhos pelos alunos.
Aulas práticas como construção de maquetes.
Quadro, giz, mapas, imagens, músicas além de slides e
internet.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Avaliações escritas;
Participação nas aulas;
Realização de tarefas e trabalhos;
Os alunos serão avaliados bimestralmente através de
duas provas escritas (estruturadas como exercícios
dissertativos
e
objetivos
de
complexidade
diferenciada), além da participação nas aulas e na
realização de trabalhos e tarefas.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS A SEREMINDICADAS AOS ESTUDANTES:
REVISTAS:
Revista Brasileira de História (ANPUH)
História Social (UNICAMP)
Mundo Estranho (Editora Abril).
Aventuras na História (Editora Abril).
História Viva (editora Duetto).
LIVROS:
SCHMIDT, Mário. Nova História Crítica.
PILETTI, Nelson. História do Brasil.
AQUINO, Rubim. História das Sociedades.
GORENDER, J. Escravismo Colonial. São Paulo: Ática, 1978.
SITES:
http://www.scielo.br
http://scholar.google.com.br/
http://www.suapesquisa.com
http://www.historianet.com.br
http://historia.abril.com.br
INDICAÇÃO DE CONTEUDOS PARA AVALIAÇÕES
BIMESTRE
1º BIMESTRE
2º BIMESTRE
3º BIMESTRE
4º BIMESTRE
PARCIAL
CUMULATIVA
Estudar História é...
A Origem do Ser Humano
Os povos da
Mesopotâmia
A África Antiga: Os
Egípcios
A África Antiga: uma
diversidade de povos
Os Fenícios
Os Hebreus
Os Persas
Os povos Antigos da Ásia Os Antigos Gregos
Os Antigos Romanos
RECUPERAÇÃO
SEMESTRAL
Estudar História é...
A Origem do Ser
Humano
Os povos da
Mesopotâmia
A África Antiga: Os
Egípcios
A África Antiga: uma
diversidade de povos
Os Fenícios
Os Hebreus
Os Persas
A Cultura Clássica
Os povos Antigos da
Ásia
Os Antigos Gregos
Os Antigos Romanos
A Cultura Clássica
História e Cultura Afrobrasileira e indígena
História e Cultura Afrobrasileira e indígena