Ficha de trabalho – “Uma nova festa no

Ficha de trabalho – “Uma nova festa no calendário navegante”
Lê o texto com muita atenção.
GRUPO I
1. Quem é o(a) autor(a) do texto?
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2. Qual é o título do texto?
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3. Qual o título do livro de onde foi retirado este texto?
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4. Quantos parágrafos tem o texto?
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5. Ordena os acontecimentos do texto, numerando as frases de 1 a 7.
A tripulação empenhou-se na preparação da festa.
A tripulação decidiu intitular a festa de “Sonho maravilhoso do capitão”.
Em pleno alto-mar encontra-se um navio.
O convés do navio estava todo enfeitado.
O capitão disse que teve um sonho maravilhoso.
A festa durou até tarde e todos divertiram-se muito.
Na semana passada algo de estranho aconteceu.
6. Quem é a personagem principal do texto?
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7. O que é que se encontra em pleno alto-mar?
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8. Há quanto tempo dura a viagem?
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9. Quando é que algo de estranho aconteceu?
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10. O que disse o capitão assim que saiu do seu quarto?
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11. Por que razão o capitão queria dar uma grande festa?
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11.1 Qual foi a reação da tripulação perante o que o capitão disse?
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12. Como ficou o convés do navio depois de todo o trabalho feito pela tripulação?
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12.1 Como ficou o capitão assim que viu o trabalho feito?
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13. Qual foi o nome atribuído à festa?
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GRUPO II
1. Procura na “sopa de letras” as palavras que se encontram no quadro e coloca-as por
ordem alfabética.
N
V
D
I
A
T
W
S
V
A
N
H
S
N
W
B
L
I
capitão
V
E
Z
Z
N
H
E
E
A
viagem
I
B
Q
U
M
J
S
P
G
navio
O
Y
O
N
D
A
S
M
E
festiva
Z
A
X
E
H
A
O
N
M
ondas
W
C
A
P
I
T
Ã
O
U
dia
R
L
E
Ó
S
Y
A
C
R
W
F
E
S
T
I
V
A
X
Palavras
Ordem alfabética
2. Completa o quadro de acordo com o exemplo dado.
Palavra
Divisão silábica
capitão
ca-pi-tão
tripulação
minha
passou
horrível
festiva
3. Lê as palavras e escreve as que têm dígrafos.
empenhada
viagem
__________________
navio
__________________
depressa
sorriso
__________________
4. Completa o quadro.
Plural
Singular
capitão
amáveis
mar
memorável
mês
5. Lê a seguinte frase.
“O capitão, assim que viu todo aquele trabalho, ficou emocionado e
deu início à festa, ao pedir que colocassem música.”
5.1 Reescreve a frase no plural.
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6. Transcreve do texto os determinantes artigos que encontrares e preenche o quadro.
Determinante artigo
definido
Determinante artigo
indefinido
7. Completa o quadro com o nome do acento gráfico utilizado na palavra.
Palavra
horrível
vocês
à
Acento gráfico
8. Observa os seguintes conjuntos de palavras.
estava
dia
dar
apladiu
tripulação
preparar
ficou
capitão
querer
viu
navio
festejar
8.1 Pinta de amarelo o quadrado em que o conjunto de palavras são nomes.
8.2 Pinta de azul o quadrado em que o conjunto de palavras são o infinitivo de
verbos.
8.3 Pinta de verde o quadrado em que o conjunto de palavras são formas verbais.
9. Coloca o infinitivo dos verbos que se encontram no seguinte quadro.
Forma verbal
Infinitivo do verbo
estava
aplaudiu
passou
é
viu
decidiu
10. Assinala com X o grupo em que todas as palavras são adjetivos.
capitão
amável
memorável
amável
maravilhoso
amável
zangadas
festa
meigo
Guarda-chuva
Estrela
Lume
11. Lê as frases. Completa o quadro com o nome do sinal de pontuação utilizado.
Frase
Sinal de pontuação
A viagem já dura alguns meses.
Onde se encontra o navio?
Que festa tão bonita!
12. Liga cada palavra ao seu contrário.
tarde
noites
dias
devagar
depressa
cedo
13. Liga cada palavra à sua semelhante.
depressa
enorme
grande
rápido
festejar
celebrar
14. Expande as seguintes frases.
A tripulação aplaudiu.
O dia estava horrível.
GRUPO III
A história que acabaste de ler conta-nos como surgiu
uma nova data no calendário navegante, apesar do
capitão ser muito resmungão.
Imagina que és um dos membros da tripulação que está no navio. Descreve uma situação
em que tenhas observado o capitão muito zangado e o que foi feito para que ele se
acalmasse.
Não te esqueças de dar um título à tua história.
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