A partir de um conjunto de imagens, elaborar um texto

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Resolução de situações-problema
Situação-problema
A partir de um conjunto de imagens, elaborar um texto sobre as alterações da vida e do estatuto
da mulher, nas primeiras décadas do século XX.
Saberes a mobilizar
Saber
Saber-fazer
– Equacionar as principais transformações na sociabilidade
e nos costumes, nas primeiras décadas do século XX
– Analisar documentos iconográficos, distinguindo informação implícita e explícita
– Contextualizar as reivindicações feministas
– Organizar informação
– Reconhecer, na Grande Guerra, um fator de transformação
social
– Elaborar sínteses, distinguindo situações de rutura e de
continuidade
Documentação
Note bem: as imagens encontram-se ordenadas segundo um critério meramente cronológico.
NTEHA12EMP-CONT-P1 © Porto Editora
1. Um grupo de estudantes de Medicina assiste a uma autópsia no
Women’s College Hospital, Filadélfia, 1911.
3. Desfile da National American Woman Suffrage Association, em
Nova Iorque, 1913.
2. Caricatura portuguesa de 1911, depois do voto de
Carolina Beatriz Ângelo nas Eleições Constituintes.
4. Equipa de futebol feminino dos Armazéns Harrods, 1917.
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5. Elementos do Primeiro Batalhão
Feminino de Petrogrado que desempenhou um papel ativo na Revolução Soviética, 1917.
6. “Sabem, a minha mulher faz bombas…”, caricatura francesa, c. 1917.
7. “Toilletes” modernas, caricatura portuguesa, fim da década de 10 do século XX.
O marido:
– Já despida a estas horas? Vais para a cama?
– Não, meu tolinho, vou para o teatro…
8. Emagrecer com o aparelho “Vibro-slim”, 1928.
9. Divertimento de praia, Ilha de Wight, 1928.
10. Lurdes de Sá Teixeira, a primeira
mulher portuguesa a conseguir o brevet,
c. 1929.
Atividades
1. Observe todas as imagens e identifique os aspetos da vida da mulher que se encontram documentados.
2. Reorganize a documentação com base na temática abordada (trabalho, direitos cívicos…).
3. Analise mais detalhadamente cada uma das imagens. Registe, em tópicos, a informação que dela retira.
NTEHA12EMP-CONT-P1 © Porto Editora
4. Esclareça, por meio de uma pesquisa direcionada (na Internet, por exemplo), as interrogações que a análise do material apresentado lhe suscitou.
5. Estruture o texto que vai redigir: coloque por ordem os itens a desenvolver e as imagens correspondentes. Pense também numa pequena introdução e conclusão.
IMPORTANTE: Cinja-se à tarefa que lhe foi dada. Não se afaste dos assuntos diretamente relacionados com o material fornecido.
6. Redija a síntese e ilustre-a. Não se esqueça de numerar, de novo, as imagens e de as legendar convenientemente. No texto, deve incluir a remissão para as ilustrações apresentadas.
7. Divulgue o seu trabalho, se possível, no jornal ou na página da Internet da escola.
Bom trabalho!