Exercício sobre verbos 2(1)

PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS
ALUNO(A): __________________________________________________________ - N°.: ________
7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - TURMA: ______ - DATA: ______
MODOS VERBAIS E ESTRUTURA VERBAL
Para que servem os verbos?
Juntamente com o nome, o verbo é a base da comunicação. Ele está relacionado diretamente com o
ser e o fazer do ser humano no mundo.
Para dizer que alguém faz algo, empregamos um verbo de ação (por exemplo, “O homem transforma
o mundo.”); para dizer que algo ou alguém está de determinada forma, empregamos um verbo de
estado (por exemplo, “O mundo ficou aterrorizado com as chuvas no Rio de Janeiro.”); para indicar um
fenômeno natural, empregamos verbos que cumprem esse papel (por exemplo, “Anoiteceu
subitamente hoje.”).
1. MODOS VERBAIS
Dá-se o nome de modo às várias formas assumidas pelo verbo na expressão de um fato. O modos
verbais em português são três: o indicativo, o subjuntivo e o imperativo. O indicativo é o modo da
certeza, do real. O subjuntivo é o modo da dúvida, do desejo, da possibilidade, da hipótese. O modo
imperativo é o modo da ordem, do pedido.
Exemplos:

INDICATIVO
Eles viajam (presente do indicativo) sempre juntos.
Você chegou (pretérito perfeito do indicativo) tarde na festa.

SUBJUNTIVO:
Se você jogasse (pretérito imperfeito do subjuntivo) bem , o time ganharia (futuro do pretérito
do indicativo) o título do campeonato.

IMPERATIVO:
Volte logo.
Sente aqui.
2. TEMPOS VERBAIS
Como tempos verbais temos: o presente, o passado (pretéritos perfeito, imperfeito e mais que
perfeito) e futuro (futuro do presente ou do pretérito).
Como já estudamos, no MODO INDICATIVO, temos:
Presente (canto/ escrevo/ parto), pretérito perfeito (cantei/ escrevi/ parti), pretérito mais que
perfeito (cantara/ escrevera/ partira), pretérito imperfeito (cantava/ escrevia/ partia), futuro do
presente (cantarei/ escreverei/ partirei) e futuro do pretérito (cantaria/ escreveria/ partiria).
Já no MODO SUBJUNTIVO temos apenas:
Presente (QUE eu cante/ escreva/ parta), pretérito imperfeito (SE eu cantasse/ escrevesse/ partisse)
e futuro (QUANDO eu cantar/ escrever/ partir).
OBS: Somente nos casos dos verbos regulares, a forma verbal no futuro do subjuntivo é a mesma que
a no infinito, já nos verbos irregulares, a forma muda.
Exemplos:
Verbos regulares
Cantar – infinitivo = futuro do subjuntivo (Quando eu cantar – futuro do subjuntivo)
Escrever – infinitivo = futuro do subjuntivo (Quando eu escrever – futuro do subjuntivo)
Partir – infinitivo = futuro do subjuntivo (Quando eu partir – futuro do subjuntivo)
Verbos irregulares
Pôr – infinitivo (Quando eu puser – futuro do subjuntivo)
Ter - infinitivo (Quando eu tiver – futuro do subjuntivo)
Vir – infinitivo (quando eu vier – futuro do subjuntivo )
Ver – infinitivo (quando eu vir – futuro do subjuntivo)
3. ELEMENTOS DA ESTRUTURA VERBAL
(Radical/ vogal temática/ desinência modo e tempo/ desinência número e pessoa)

Radical.
O radical é a parte da palavra que não sofre alteração nas conjugações. É encontrado
retirando-se a terminação ( “ar”, “er” ou “ir”) do infinitivo.
Exemplos:
 Amar = Am - ar = “Am-” (radical).
 Comer = com – er = “Com-” (radical).
 Sentir = sent - ir = “sent-” (radical).
 Vogal temática
Indica conjugação:
 1ª / “a” = am- a(vogal temática) – r.
 2ª / “e” = com- e (vogal temática) – r.
 3ª / “i” = sent – i (vogal temática) - r.

Desinências (Modo e tempo/Número e pessoa)
Desinência modo e tempo (DMT)- indica o tempo e o modo em que a forma verbal se
encontra.
Exemplo
Escreverá – “ra” (DMT: indica futuro do presente do indicativo) ;“Escrev” (radical), “e” (vogal
temática);sem DNP (poderia estar na 1ª. ou 3ª. Pessoa do singular).
Desinência Número e pessoa(DNP)- identifica a pessoa e o número em que a forma verbal se
encontra.
Exemplo
Canta – sem DNP (pode ria ser 1ª. e 3ª.pessoa do singular); “cant-“ (radical) e “a” (vogal
temática), sem DMT.
Cantamos – “mos” (DNP - 1ª. Pessoa do plural); “cant-“ (radical) e “a” (vogal temática), sem
DMT.
4. FORMAÇÃO DO MODO SUBJUNTIVO
4.1 Presente do Subjuntivo

O presente do subjuntivo é geralmente utilizado quando desejamos expressar desejos,
possibilidades, suposições, cuja concretização pode depender da realização de outro processo.
Para que eu chegue (presente do subjuntivo) no médico a tempo, preciso (presente do
indicativo) pegar o ônibus antes das cinco. (A concretização de uma possibilidade - chegar a
tempo - está condicionada a um outro processo - pegar o ônibus antes das cinco)
Ou ainda:
Espero que eles gostem de frutas vermelhas. (desejo)
É provável que ele parta antes do anoitecer. (possibilidade)
Imagino que ela viaje sozinha. (suposição)
FORMAÇÃO – PRESENTE DO SUBJUNTIVO
CANTAR
ESCREVER
PARTIR
QUE eu cantE
QUE tu cantEs
QUE ele cantE
QUE nós cantEmos
QUE vós cantEis
QUE eles cantEm
QUE eu escrevA
QUE tu escrevAs
QUE ele escrevA
QUE nós escrevAmos
QUE vós escrevAis
QUE eles escrevAm
QUE eu partA
QUE tu partAs
QUE ele partA
QUE nós partAmos
QUE vós partAis
QUE eles partAm
Estrutura Verbal
 Radical – “cant-“
 VT – “não tem”
 DMT– “-e”
 DNP –“ -s/-mos/-is/-m”
Estrutura Verbal
 Radical – “escrev-“
 VT.– “não tem”
 DMT– “-a”
 DNP –“ s/-mos/-is/-m”
Estrutura Verbal
 Radical – “part-“
 VT – “não tem”
 DMT– “-a”
 DNP –“-s/-mos/-is/-m”
4.2. Pretérito Imperfeito do Subjuntivo

O pretérito imperfeito do subjuntivo, quando empregado com o futuro do pretérito do indicativo,
expressa uma condição não realizável:
Se eu ganhasse (pretérito imperfeito do subjuntivo) muito dinheiro, viajaria (futuro do
pretérito do indicativo) pelo mundo todo. (mas eu não ganho muito dinheiro, então a viagem
pelo mundo todo não acontece)
Eu viria (futuro do pretérito do indicativo) à festa se eu pudesse (pretérito imperfeito do
subjuntivo). (mas eu não posso)
FORMAÇÃO – PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO
CANTAR
ESCREVER
PARTIR
SE eu cantaSSE
SE tu cantaSSEs
SE ele cantaSSE
SE nós cantáSSEmos
SE vós cantáSSEis
SE eles cantaSSEm
SE eu escreveSSE
SE tu escreveSSEs
SE ele escreveSSE
SE nós escrevêSSEmos
SE vós escrevêSSEis
SE eles escreveSSEm
SE eu partiSSE
SE tu partiSSE s
SE ele partiSSE
SE nós partíSSEmos
SE vós partíSSEis
SE eles partiSSEm
Estrutura Verbal
 Radical – “cant-“
 VT – “a”
 DMT– “-sse”
 DNP –“ -s/-mos/-is/-m”
Estrutura Verbal
 Radical – “escrev-“
 VT – “e”
 DMT– “-sse”
 DNP –“-s/-mos/-is/-m”
Estrutura Verbal
 Radical – “part-“
 VT – “i”
 DMT– “-sse”
 DNP –“-s/-mos/-is/-m”
4.3 Futuro do Subjuntivo
 O futuro do subjuntivo expressa a possibilidade de realização dos eventos aos quais nos
referimos, ainda não concretizados no momento em que falamos ou escrevemos:
Quando você for (futuro do subjuntivo) ao Museu da Língua Portuguesa, ficará (vai ficar)
impressionado.
Aquele que vencer (futuro do subjuntivo) o concurso ganhará (vai ganhar) uma viagem para
Buenos Aires.
 Antecedido pelo elemento "se" e associado ao futuro do presente do indicativo, exprime que há
uma condição para que os eventos sejam concretizados:
Se você seguir estes conselhos, terá (vai ter) uma agradável surpresa.
FORMAÇÃO – FUTURO DO SUBJUNTIVO
CANTAR
QUANDO
QUANDO
QUANDO
QUANDO
QUANDO
QUANDO
eu
tu
ele
nós
vós
eles
cantaR
cantaRes
cantaR
cantaRmos
cantaRdes
cantaRem
Estrutura Verbal
 Radical – “cant-“
 V. T – “a”
 DMT– “-r”
 DNP –“ -es/-mos/--des/em”
ESCREVER
PARTIR
QUANDO eu escreveR
QUANDO tu escreveRes
QUANDO ele escreveR
QUANDO nós escreveRmos
QUANDO vós escreveRdes
QUANDO eles escrev eRem
QUANDO eu partiR
QUANDO tu partiRes
QUANDO ele partiR
QUANDO nós partiR mos
QUANDO vós partiRdes
QUANDO eles partiRem
Estrutura Verbal
 Radical – “escrev-“
 V. T – “e”
 DMT– “-r”
 DNP –“ -es/-mos/-des/-em”
Estrutura Verbal
 Radical – “part-“
 V. T – “i”
 DMT– “-r”
 DNP –“ -es/-mos/-des/em”
OBS:
a. Quando usamos o Futuro do Subjuntivo, a segunda oração deverá vir,
OBRIGATORIAMENTE, no Futuro do Presente do Indicativo.
Exemplo
Quando nós tivermos dinheiro suficiente, iremos viajar.
b. Quando usamos o Pretérito Imperfeito do Subjuntivo, a segunda oração deverá vir,
OBRIGATORIAMENTE, no Futuro do Pretérito do Indicativo.
Exemplo
Se você fosse eu, faria o quê nesta situação?
Exercícios - I . Complete as frases com a forma adequada dos verbos entre parênteses nos tempos do
subjuntivo.
a. Se eu _____________ (caber) naquele carro, o comprarei.
b. Quem ____________ (ver) Rosane, _____________(dizer) a ela que telefonarei amanhã.
c. Se nós _______________(querer), teríamos ido ao festival de música.
d. Quando eu _____________(pôr) aquele vestido, não resistirei e comprarei a roupa.
e. Se ele ___________________(poder), ela falaria com ela.
f.
Ninguém gostará que ele _________________(fazer) a mesma coisa que antes.
II– Vamos alterar o tom do que se diz na bela letra de “Flores”, de Charles Gavin, Toni Belloto, Paulo
Miklos e Sérgio Britto. Vamos trocar a certeza pela dúvida. Para isso, começaremos os verbos com
“Acredito que ...” e empregaremos os verbos nos modos... Você sabe qual é o modo? Reescreva cada
uma das frases do trecho a seguir.
“Há flores por todos os lados,
Há flores em tudo que vejo.
A dor vai curar essas lástimas,
O soro tem gosto de lágrimas.
As flores têm cheiro de morte,
A dor vai fechar esses cortes.
As flores de plástico não
morrem.