Filosofia da Ciência - Faculdade de Filosofia/UFG

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
UNIDADE ACADÊMICA RESPONSÁVEL: FACULDADE DE FILOSOFIA - FaFil
NOME DA DISCIPLINA: Filosofia da Ciência
CURSO: FILOSOFIA
ANO: 2011.2
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Guilherme Ghisoni da Silva
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 64 horas aula
CARGA HORÁRIA SEMANAL*: 4 horas
PRÉ-REQUISITOS E/OU CO-REQUISITOS (se houver): não se aplica
RECOMENDAÇÕES:
EMENTA:
1) Os fundamentos da ciência.
2) Principais concepções da ciência.
3) Questões atinentes à ciência contemporânea.
I – OBJETIVO GERAL: Oferecer
aos alunos uma reconstrução dos problemas e debates centrais
da filosofia contemporânea da ciência.
II – OBJETIVO ESPEIFÍCO: O
estudo das análises das práticas científicas à luz das questões
tradicionais da epistemologia, tendo em vista a compreensão do debate contemporâneo entre
fundacionismo e relativismo epistêmicos.
III – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1 – Empirismo Lógico: análise lógica da linguagem, fundacionismo e o critério de
verificação
2 – A teoria do falseamento de Karl Popper
3 - A teoria dos paradigmas de Thomas Kuhn
4 – Williard Quine: holismo semântico (crítica ao verificacionismo e o problema da subdeterminação)
IV – METODOLOGIA:
Discussão do material listado na bibliografia por meio de aula expositiva.
V – AVALIAÇÃO:
Uma prova na metade do semestre letivo e um trabalho como exame final.
VI – BIBLIOGRAFIA:
CARNAP, R. "The Elimination of Metaphysics Through Logical Anlysis of Language", in
AYER, A. J. (org.) Logical Positivism. New York:The Free Press, 1959, pp. 60-81.
KUHN, T. A Estrutura das Revoluções Científicas. São Paulo: Perspectiva, 1996.
POPPER, K. A Lógica da Investigação Científica. São Paulo: Abril Cultural, 1980 (Col. Os
Pensadores).
QUINE, W. V. "Dois dogmas do empirismo", in PORCHAT, O. (org.) Ensaios/Ryle, Austin,
Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia - Universidade Federal de Goiás - Caixa Postal 131, Campus Samambaia - 74001 970, Goiânia – GO, Brasil
Fone/Fax: (62) 3521-1164
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
Quine, Strawson. São Paulo: Abril Cultural, 1980. 2. ed., pp. 231-248. (Col. Os Pensadores)
SCHLICK, M. "O Fundamento do Conhecimento", in MARICONDA, P. R. (org.) Coletânea
de Textos/Moritz Schlick, Rudolf Carnap. São Paulo: Nova Cultural, 1988. 3. ed., pp. 65-81.
(Col. Os Pensadores)
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Fone/Fax: (62) 3521-1164
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