NECESSIDADE DE REGRAS Para organização e convivência em

INFORMAÇÕES E NORMAS SOBRE O ENSINO MÉDIO – 2016
NECESSIDADE DE REGRAS
Para organização e convivência em qualquer segmento da sociedade se faz necessário a construção de regras que assegurem aos cidadãos
tranquilidade e satisfação, além de possibilitar a corresponsabilidade pelo bem-estar de todos.
A escola não é diferente, sendo ela uma instituição de convivência diária entre pessoas diversas sob vários aspectos, inclusive a faixa etária
que compreende crianças e jovens da educação infantil ao ensino médio, a elaboração de regras e normas de conduta, ora pelos adultos
responsáveis pela Escola, ora construídas junto aos alunos é essencial.
Contudo tais regras só fazem sentido verdadeiro se acompanhadas de diálogo e reflexão que propiciem a formação de valores e princípios e se
traduzam de maneira ética nas atitudes de todos os envolvidos.
Para que as crianças sintam segurança e confiança no trabalho dos profissionais da instituição escolhida pelos pais é necessário que estes
conversem com seus filhos a respeito das regras e os ajudem, no dia a dia, a respeitá-las, entendendo a importância de vivenciar os valores
aqui construídos e difundidos.
01 GRADE CURRICULAR – ENSINO MÉDIO
Componentes Curriculares
Artes
Biologia
Educação Física
Espanhol
Filosofia
Física
Geografia
História
Inglês
Leitura e Produção de Textos
Língua Portuguesa e Literatura
Matemática
Química
Sociologia
AULAS
1ª série
1
4
2
1
1
4
2
2
2
2
5
5
4
1
2ª série
1
4
2
1
1
4
3
3
1
2
4
5
4
1
3ª série
4
2
1
1
4
3
4
1
2
4
5
4
1
02 CORPO DOCENTE - ENSINO MÉDIO
Componentes Curriculares
Língua Portuguesa e Literatura
Leitura e Produção de Textos
Educação Física
Inglês
Espanhol
Artes
História
Filosofia
Sociologia
Geografia
Física
Biologia
Química
Matemática
03 EQUIPE PEDAGÓGICA E DE APOIO
Diretora
Vice-diretor
Coordenador 9º Ano e Ensino Médio
Assistente Coordenação e Coordenação das
atividades extracurriculares
Psicopedagoga
Inspetores de Alunos do Núcleo
Bibliotecárias
Secretaria Acadêmica
Secretaria Mantenedora
Coordenador dos Laboratórios
Assistente cultural e esportivo
PATRÍCIA
ALEXANDRE
LUIZ
WILSON
ROSANNA
FÁBIO
GRAZIELLA
PATRÍCIA ROCHA
PATRÍCIA CRUZ e CRISTINA
JAIR
ROBERTA
PROFESSORES
TÂNIA E LILIAN
BIANCA
CECÍLIA, LUAN, RODRIGO E TONI
PAULO
SARA
ALEXANDRE, RENATO E THAIS
ADALBERTO
JÚLIA
ALINE, FERNANDO, LUIZ E RODOLFO
DANILO, MÁRCIO E VICTOR
ADRIANA E FLÁVIO
MARIA JOSÉ E LIS
ELVIS, MARCELO E MARCOS
04 HORÁRIOS
PERÍODO DA MANHÃ
AULA
1ª aula
2ª aula
HORÁRIO
7h25 – 8h10
8h10 – 8h55
1º INTERVALO – 15 MINUTOS
3ª aula
9h10 – 9h55
4ª aula
9h55– 10h40
2º INTERVALO – 15 MINUTOS
5ª aula
6ª aula
10h55 – 11h40
11h40 – 12h25
PERÍODO DA TARDE
6º PERÍODO
AULA
1ª aula
2ª aula
3ª aula
HORÁRIO
13h30 - 14h15
14h15 - 15h00
15h00 - 15h45
INTERVALO – 15 MINUTOS
4ª aula
16h00 - 16h45
5ª aula
16h45 - 17h30
6ª aula
17h30 - 18h15
04. 1 – Atrasos: a chegada, após o sinal (7h e 25 min) e a entrada do professor na sala, o aluno deverá aguardar o início da 2ª aula do dia. Esses atrasos serão
controlados e comunicados aos responsáveis, que deverão tomar providências nos casos de reincidência. De qualquer maneira, os eventuais atrasos deverão ser
justificados pelos responsáveis, por escrito ou pessoalmente à coordenação.
A mesma regra vale para as aulas do sexto período (início 13h e 30min).
O aluno que chegar após a segunda aula deverá trazer um documento produzido pelos responsáveis, para justificar o motivo do atraso e poder assistir as próximas aulas.
Importante lembrar que o aluno que não obtiver, frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas letivas, é considerado retido, qualquer que seja
sua média final.
04.2 – Saídas antecipadas: visando à formação dos estudantes, à segurança deles e à tranquilidade das famílias, as saídas antecipadas dos alunos só serão
autorizadas mediante pedido formal dos responsáveis à coordenação.
05 UNIFORME
O uso do uniforme é obrigatório durante a permanência do aluno na escola: aulas (manhã e tarde), plantões, nas atividades extracurriculares, nas saídas culturais e
pedagógicas.
Para as atividades de Educação Física, o uso do tênis é obrigatório.
06 CELULAR
Não é permitido o uso de celular e de equipamentos eletrônicos no interior da sala de aula. Ele deverá ser desligado e guardado na mochila ou bolsa do aluno. Caso o aluno
esteja manuseando algum equipamento durante a aula, o professor solicitará a entrega e o encaminhará à Coordenação. O equipamento será devolvido apenas aos
responsáveis.
07 ARMÁRIOS
Os armários serão disponibilizados no início do ano letivo. As datas e a distribuição dos mesmos serão informadas pela Coordenação do Bloco.
08 APOIO AO ESTUDANTE
08.1 - Horário de Apoio ao Estudante (H.A.A.): tem por objetivo trabalhar com revisões e aprofundamentos de conteúdos, visando ao melhor aproveitamento do aluno.
Tal Horário poderá, também, ser utilizado para promover a recuperação paralela (ver tópico ‘recuperação’) dos conteúdos trimestrais (conceituais, procedimentais e
atitudinais) por meio de um plano orientado pelo professor.
A grade com os horários e as datas do H.A.A, bem como os horários de outras atividades estabelecidas para o período da tarde, encontra-se em anexo e estará disponível,
também, na página da escola, nas salas de aula e nos murais do Bloco Azul
08.2 - Oficinas extracurriculares: realizadas no período da tarde, são atividades voltadas para o aprofundamento de temáticas especialmente desenvolvidas pelos
professores. Essas atividades não tem o caráter de substituir as aulas regulares, mas sim de aprofundar temáticas que possam integrar diferentes disciplinas alinhadas aos
interesses apresentados pelos alunos e professores. Ver a grade em anexo.
09 APOIO A FAMÍLIA
São eventos com o intuito de assessorar e esclarecer as famílias dos alunos a respeito das atividades escolares, desempenho dos(as) alunos(as), suas potencialidades e
dificuldades, bem como contribuir para maior integração família-escola e melhor entendimento dos pais sobre a fase vivida por seus(suas) filhos(as). São previstos:
09.1 - Entrevistas Agendadas: realizadas ao final de cada trimestre, com horário marcado para os interessados; na ocasião, os professores apresentam e discutem os
resultados do período, as fichas de avaliação individual e dão orientação para os (as) alunos(as) e seus responsáveis.
As datas para realização serão:
TRIMESTRE
1º trimestre
2º trimestre
3º trimestre
DATAS
19/05 (quinta-feira)
22/09 (quinta-feira)
Apenas entrega de boletins
09.2 - Reuniões Gerais: realizadas no início do ano e, depois, sempre que necessário, para orientação e divulgação de fatos ligados ao curso de Ensino Médio, e sobre
assuntos relevantes para formação dos(as) filhos(as) e para as atividades escolares.
10 AVALIAÇÃO
Serão realizadas avaliações em cada trimestre, com a finalidade de acompanhar o processo de ensino aprendizagem, oferecendo instrumentos que permitam seu
aperfeiçoamento:
10.1 - Avaliação Global. É uma avaliação de cada componente curricular, programada para cada período, com calendário específico, elaborado pela coordenação e corpo
docente do núcleo.
10.2 - Avaliação Contínua. Ela está integrada à rotina das aulas, é resultado das atividades diárias dos(as) alunos(as). Não pressupõe estudo específico para sua
realização e deve se constituir em amostras instantâneas dos passos planejados pelos professores para a aprendizagem dos(as) alunos(as). A quantidade de avaliações que o
professor realizará com os(as) alunos(as) deverá ser um número maior ou igual a três.
10.3 - Avaliação Interdisciplinar: Segundo o Ministério da Educação e Cultura, a avaliação interdisciplinar é uma estratégia de abordagem e tratamento do conhecimento
em que duas ou mais disciplinas/unidades curriculares, ofertadas simultaneamente, estabelecem relações de análises e interpretação de conteúdos, com fim de propiciar
condições de apropriação, pelo discente, de um conhecimento mais abrangente e contextualizado.
Esta avaliação pode ser aplicada também sob a forma de SIMULADO (questões objetivas / testes).
Simulado
1ª série
2ª série
3ª série
Número de
testes
70
80
90
Os valores e pesos atribuídos são:
Instrumento
Valor
Peso
Avaliação Global
Avaliação Contínua
Avaliação Interdisciplinar
10 pontos
10 pontos
10 pontos
2
2
1
11 AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA
O aluno terá direito à realização da avaliação substitutiva mediante à apresentação de atestados (médico, óbito). Casos especiais serão analisados pelas Coordenações.
12 MÉDIAS
Média para a aprovação: 6,0
CÁLCULO DA MÉDIA DO TRIMESTRE:
[(média contínuas). 2 + (nota av. global). 2 + (nota av. interdisciplinar). 1] /5
Exemplo: [(média das contínuas / 6,0). 2 + (nota da avaliação global / 9,0 ). 2 + (nota avaliação interdisciplinar 8). 1] /5
[ (6,0 . 2) + (9,0 . 2) + (8,0 . 1)] / 5
(12 + 18 + 8) / 5 = 38/5 = 7,6 (MÉDIA DO TRIMESTRE)
Caso o aluno fique abaixo da média, ele poderá ser submetido a uma recuperação paralela, uma recuperação trimestral e ao Conselho de Classe.
CÁLCULO DA MÉDIA ANUAL:
[(TRIMESTRE 1). 2 + (TRIMESTRE 2). 2 + (TRIMESTRE 3). 3] / 7;
CÁLCULO DA MÉDIA ANUAL APÓS A RECUPERAÇÃO FINAL:
[(medial anual).3+(rec.final).2] / 5
13 DURAÇÃO DO TRIMESTRE
TRIMESTRE
1º trimestre
2º trimestre
3º trimestre
DATAS
01/02 - 10/05/16
11/05 – 12/09/16
13/09- 16/12/16
14 RECUPERAÇÃO
O aluno que tiver aproveitamento e/ou frequência insuficientes é submetido automaticamente aos estudos de recuperação.
14.1 - Recuperação paralela: será realizada nos H.A.A. Os alunos serão convocados pelos professores de cada disciplina caso haja aproveitamento insuficiente na
avaliação continua. O aluno está automaticamente convocado para recuperar os conteúdos no H.A.A. quando obter uma nota menor que 6,0 na avaliação global.
14.2 - Recuperação trimestral: ao final de cada trimestre, o aluno com desempenho inferior a 6,0 realizará um exame e o resultado deste exame, sua participação no
H.A.A. e nas aulas regulares serão analisados e discutidos em Conselhos de Classe.
14.3 - Recuperação final: é desenvolvida em dezembro, sob a forma de Prova Escrita, versando sobre os tópicos referentes aos principais objetivos não atingidos pelos
estudantes ao longo do ano. Um aluno poderá frequentar a Recuperação Final, em, no máximo, três disciplinas (média anual inferior a 6,0)
Lembrete: o aluno deverá se ausentar o mínimo possível durante o processo de recuperação paralela e ele deverá trazer para estes encontros o seu material (caderno,
estojo, livro didático).
15 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
1º TRIMESTRE
05/04 TER
AVALIAÇÃO GLOBAL* - ENSINO MÉDIO
LPT
FÍSICA
07/04 QUI
EDUCAÇÃO FÍSICA
ESPANHOL
HISTÓRIA
11/04 SEG
PORTUGUÊS
SOCIOLOGIA
15/04 SEX
19/04 TER
25/04 SEG
27/04 QUA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
BIOLOGIA
FILOSOFIA
QUÍMICA
INGLÊS
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR / SIMULADO (3ª)
*ARTES: avaliação aplicada durante a aula, previamente agendada pelo professor e coordenação.
2º TRIMESTRE
08/08 SEG
11/08 QUI
17/08 QUA
19/08 SEX
23/08 TER
26/08 SEX
30/08 TER
AVALIAÇÃO GLOBAL* - ENSINO MÉDIO
LPT
EDUCAÇÃO FÍSICA
ESPANHOL
FÍSICA
HISTÓRIA
PORTUGUÊS
SOCIOLOGIA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
BIOLOGIA
FILOSOFIA
QUÍMICA
INGLÊS
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR / SIMULADO (3ª)
*ARTES: avaliação aplicada durante a aula, previamente agendada pelo professor e coordenação.
3º TRIMESTRE
27/10 QUI
AVALIAÇÃO GLOBAL* - ENSINO MÉDIO
LPT
FÍSICA
07/11 SEG
EDUCAÇÃO FÍSICA
ESPANHOL
HISTÓRIA
11/11 SEX
PORTUGUÊS
SOCIOLOGIA
16/11 QUA
18/11 SEX
22/11 TER
25/11 QUI
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
BIOLOGIA
FILOSOFIA
QUÍMICA
INGLÊS
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR / SIMULADO
*ARTES: avaliação aplicada durante a aula, previamente agendada pelo professor e coordenação.
16 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS
1º TRIMESTRE
05/04 TER
AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS
FÍSICA 1
FÍSICA 2
07/04 QUI
EDUCAÇÃO FÍSICA
HISTÓRIA
11/04 SEG
MATEMÁTICA 1
MATEMÁTICA 2
15/04 SEX
19/04 TER
25/04 SEG
27/04 QUA
GRAMÁTICA
LITERATURA
BIOLOGIA
GEOGRAFIA 1
QUÍMICA 1
QUÍMICA 2
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR / SIMULADO (3ª)
1º TRIMESTRE
AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS - TARDE
08/04 SEX – 14H15
LPT
12/04 TER– 14H15
ESPANHOL
28/04 QUI– 14H15
02/04 SEG – 14H15
03/04 TER - 14H15
05/04 QUI– 14H15
SOCIOLOGIA
FILOSOFIA
INGLES
GEOGRAFIA 2 ALINE
2º TRIMESTRE
AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS
08/08 SEG
11/08 QUI
FÍSICA 1
FÍSICA 2
EDUCAÇÃO FÍSICA
HISTÓRIA
17/08 QUA
19/08 SEX
23/08 TER
26/08 SEX
30/08 TER
MATEMÁTICA 1
MATEMÁTICA 2
GRAMÁTICA
LITERATURA
BIOLOGIA
GEOGRAFIA 1
QUÍMICA 1
QUÍMICA 2
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR / SIMULADO (3ª)
2º TRIMESTRE
AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS - TARDE
09/08 TER – 14H15
LPT
12/08 SEX– 14H15
ESPANHOL
24/08 QUA– 14H15
29/08 SEG – 14H15
30/08 TER - 14H15
01/08 QUI– 14H15
SOCIOLOGIA
FILOSOFIA
INGLES
GEOGRAFIA 2 ALINE
3º TRIMESTRE
AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS
27/10 SEG
FÍSICA 1
FÍSICA 2
07/11 SEG
EDUCAÇÃO FÍSICA
HISTÓRIA
11/11 SEX
MATEMÁTICA 1
MATEMÁTICA 2
16/11 QUA
18/11 SEX
GRAMÁTICA
BIOLOGIA
LITERATURA
GEOGRAFIA 1
22/11 TER
25/11 QUI
QUÍMICA 1
QUÍMICA 2
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR / SIMULADO
3º TRIMESTRE
AVALIAÇÕES GLOBAIS ADAPTADAS - TARDE
31/10 SEG – 14H15
LPT
08/11 TER – 14H15
ESPANHOL
09/11 QUA – 14H15
26/11 SEX – 14H15
28/11 SEG - 14H15
29/11 TER – 14H15
SOCIOLOGIA
FILOSOFIA
INGLES
GEOGRAFIA 2 ALINE
17 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES – RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL
TRIMESTRE
1º trimestre
2º trimestre
3º trimestre
18 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES – RECUPERAÇÃO FINAL
Dias 05, 06, 07 e 08/12 – Nonos e Terceiras Séries
Dias 12, 13 e 14/12 – Primeiras e Segundas Séries
DATAS
05/05, 09/05, 10/05, 11/054
05/09, 06/09, 08/09, 14/09
28/11, 29/11, 30/11, 01/12