14/05 Agenda Semanal - 1º ao 5º ano (12/05 a 16/05)

COLÉGIO SETE DE SETEMBRO
Ent. Mantenedora: Centro Evangélico de Recuperação Social de Paulo Afonso
Reconhecido pela Resolução nº CEE - 1464/85 - D.O. 04/05/85
Credenciado pela Resolução n° CEE – 29/2006 – D.O. 01 e 02/04/2006
Av. Vereador José Moreira, 850 – CEP: 48601-180 – Paulo Afonso – BA
CNPJ n.º 13.911.052/0001-61; Insc. Estadual: Isento e Insc. Municipal nº 03663 -9
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
1º Ano A
Segunda-feira – Inglês: Animais domésticos (Apostila Positivo - p.10 a 13).
Filosofia: Semelhante ou diferente (p. 9 a 11).
Português: Padrão silábico S – caderno
Brincar e aprender (p.55)
Leitura e interpretação de tirinhas (p. 57 e 58).
Atividade livre: Parquinho
Terça-feira – Formação continuada para professores Rede Positivo
Quarta-feira – Informática: Placas de sinalização – Portal Positivo – Livro Digital
Português: Padrão silábico S – atividade impressa (em sala e para casa)
Registro de imagens e sinalização (p.58 e 59).
Inglês: Revisar animais domésticos e cores (Apostila Positivo p.14 a 16)
Matemática: Noções de adição (situações problemas) – atividade impressa (em sala e para casa)
Quinta-feira – Português: Padrão silábico J – atividade impressa
Natureza e Sociedade: Revendo conceitos: Bichos camuflados e alimentação dos anima is –
atividade impressa
Ens. Religioso: “Era uma vez “(p. 42 a 45)
Sexta-feira - Matemática: Noções de adição e subtração (situações problemas) – atividade impressa ( Em sala
e para casa).
Contagem numérica (p.60 e 61).
Português: Padrão silábico J – atividade impressa
Ed. Física
Site: www.colegiosete.com.br | Fone: (75) 3501.3501 | Fax (75) 3282.0809 | E-mail: [email protected]
AGENDA SEMANAL
(12/05 a 16/05/2014)
1º Ano B
Segunda-feira – Inglês: Animais domésticos (Apostila Positivo - p. 10 a 13).
Matemática: Noções de adição – atividade impressa
Português: Leitura de imagens ( p.46 a 49 - Apostila Positivo)
Terça-feira – Natureza e sociedade : Alimentação dos animais - atividade impressa
Português: Família silábica do s – atividade impressa
Filosofia: Camuflagem. (p.12 e13 - Apostila Positivo)
Quarta-feira - Inglês: Revisar animais domésticos e cores (Apostila Positivo p. 14 a 16)
Português: : Família silábica do s – atividade impressa
Matemática:Noções de adição e subtração - atividade impressa
Informática: Conhecendo sons (Onomatopeias)
Quinta-feira –Ens. Religioso: “Era uma vez “ (p. 42 a 45)
Português: Família silábica do j – atividade impressa
Educação Física
Ed. Artística: Confecção de fantoches de insetos.
Sexta-feira - Matemática: Noção de adição e subtração - atividade impressa
Português: Família silábica do j – atividade impressa
Atividade livre: Parquinho de areia
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
1º Ano C
Segunda-feira – Inglês: Animais domésticos (Apostila Positivo - p.10 a 13).
Filosofia: Semelhante ou diferente (p. 9 a 11).
Português: Padrão silábico S – caderno
Brincar e aprender (p.55)
Leitura e interpretação de tirinhas (p. 57 e 58).
Atividade livre: Parquinho
Terça-feira – Português: Padrão silábico S – atividade impressa (em sala e para casa)
Matemática: Noções de adição - atividade impressa (em sala e para casa)
Artes: Surpresa sonora (p.10 e 11)
Quarta-feira – Informática: placas de sinalização – Portal Positivo – Livro Digital
Português: Padrão silábico J– atividade impressa (em sala)
Registro de imagens e sinalização (p.58 e 59)
Inglês: Revisar animais domésticos e cores (Apostila Positivo p.14 a 16)
Matemática: Noções de adição (situações problemas) – atividade impressa (em sala e para casa)
Quinta-feira – Português: Padrão silábico J – atividade impressa
Natureza e Sociedade: Revendo conceitos:
Bichos camuflados e alimentação dos animais – atividade impressa
Ens. Religioso: “Era uma vez “(p. 42 a 45)
Sexta-feira - Matemática: Noções de adição e subtração (situações problemas) – atividade impressa
Contagem numérica (p.60 e 61)
Português: Treino ortográfico: S e J (palavras e frases) – caderno
Ed. Física
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
2º Ano A
Segunda-feira – Filosofia: Pensar para cuidar . (p. 12 e 13)
Inglês: Family - membros da família. (Apostila Positivo – p. 14 a 17)
Informática: Separação de sílabas - Site: www.escolagames.com.br
Português: Texto: “A velha a fiar”/ Palavras com F e V (p. 43 a 48)
Terça-feira – Formação continuada para professores - Rede Positivo
Quarta-feira – Geografia: Espaços e mapas. (p. 20 e 21)
Português: Trava-línguas/ Palavras com T e D (p. 49 a 52)
Ed. Física
Quinta-feira – Redação/Português: Cantigas de roda - Texto: “ A loja do mestre André” ( p. 53 a 55) / Para
casa - p. 56
Ens. Religioso: “ Natureza, a beleza que encanta” (p. 52 a 54)
Matemática: Formando quantia - Atividade programada: “Bingo da composição”
Sexta-feira – Ciências: A vida das plantas. ( p. 18 a 22)
Ed. Artística: A arte de Kandinsky ( p. 12 a 15)
Matemática: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
AGENDA SEMANAL
(de 12 a 16/05/2014)
2º Ano B
Segunda-feira – Inglês: Family - membros da família. (Apostila Positivo – p. 14 a 17)
Educação Artística: Artista e suas obras: Wassily Kandinsky/ As linhas e os movimentos
corporais. (p. 12 e 13)
Português: Diferenciação gráfica e fonética entre as letras T e D/ Desenvolvimento da
expressão oral com a leitura de trava-línguas. (p. 51 e 52 - escolher um trava-língua, copiar no caderno
e treinar bastante para apresentar na próxima aula)./ : Padrões silábicos – atividade caderno
Filosofia: Pensar para criar. (p 10 e 11)
Terça-feira – Ed. Física
Matemática: Correção coletiva p. 34 e 35 / Identificação de antecessor e sucessor de um número/
Composição e decomposição de números naturais até 99. (p. 36 a 38) / Atividade para casa - p. 39 e 40
História: Famílias do passado (p. 26 a 28). / Atividade programada - Projeto: Família (Continuação).
Quarta-feira – Geografia: Tipos de ruas. - Atividade programada: Desenho de um mapa da rua e apresentação.
Português: Valorização de cantigas da cultura brasileira/ Uso de características escritas de uma
cantiga: versos, estrofes e rimas / Onomatopeias. (p. 53 a 55) Apresentação do trava-língua/ Correção coletiva p.
46.
Atividade no caderno: Treino ortográfico (Diferenciação gráfica e fonética entre as letras T e D/ B e P/ F e V).
Inglês: Family - membros da família. (Apostila Positivo – p. 18 a 21)
Quinta-feira – Português / Redação: Identificar a ideia principal (e ideias secundárias)/ Exposição de opiniões e
comentários. (p. 56 a 58) - fazer a pesquisa e escolher um dos instrumentos das p. 57 e 58 para confeccionar e
trazer na próxima aula).
Leitura do livro “Embola, enrola e rola” (p.10 a ...) / Desenvolvimento da expressão oral com a
leitura de trava-línguas.
Ens. Religioso: “ Natureza, a beleza que encanta” (p. 52 a 54)
Matemática: Correção coletiva (p.39 e 40) / Medição de comprimentos utilizando instrumentos não
padronizados/ Expressão por meio de números do resultado de uma medição (p. 41 a 45).
Sexta-feira - Ciências: Flores, frutos e sementes/ Modo de vida dos animais (p. 20 a 23 / 25 a
Atividade programada: Seminário sobre a classificação dos animais (explicação e
agendamento).
Informática: Sílaba (p. 42 e 48 – Livro digital)
Matemática: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
AGENDA SEMANAL
(de 12 a 16/05/2014)
2º Ano C
Segunda-feira - Informática: pesquisa sobre instrumentos – p. 56
Português: Percepção da função do ritmo na leitura de cantigas/ Escrita de versos que deem
continuidade a uma cantiga acumulativa (p. 54 e 55 / para casa p. 57 e 58)
Matemática: Mediação de comprimento utilizando instrumentos não padronizados/ realização
de estimativas que envolvam medidas (p. 41 a 44).
Terça-feira – Inglês: Family - membros da família. (Apostila Positivo – p. 14 a 17)
Educação Artística: Coreografia: criação e registro(partitura coreográfica)/ As linhas e os
movimentos corporais (p. 13 e 14)
História: Famílias do passado (p. 22, 23 e 25)
Ed. Física
Quarta-feira – Geografia: Quarteirão/ Tipos de rua. Apresentação do mapa da rua do aluno. / Concluir atividade
sobre cômodos da casa.
Português: leitura e interpretação do livro “ Embola, enrola e rola” - caderno
Inglês: Family - membros da família. (Apostila Positivo – p. 18 a 21)
Quinta-feira – Português/Redação: Desenvolvimento da expressão oral com a leitura de trava-línguas / Leitura
e interpretação do Livro “Embola, enrola e rola”.
Filosofia: Pensar para criar (p. 11) – caderno de desenho
Matemática: Identificação dos diferentes instrumentos padronizados de medidas de comprimento/
Conhecimento e utilização do metro e meio metro como unidade de medida de comprimento (p. 45 / 62 a 64)
Sexta-feira - Matemática: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
Ensino Religioso: “ Natureza, a beleza que encanta” (p. 52 a 54)
Ciências: Fotossíntese/ Flores, frutos e sementes. (p. 20 a 23)
(12 a 16/05/2014)
3º Ano A
Segunda-feira – Filosofia: Conexões - O Pinguim e o Urso Polar/ Brincar e Aprender. (p. 08 a 10)
Português: Sala de leitura Os Saltimbancos; Língua em Foco: LH e LI. Págs. 62 a 65
Inglês: World spot - Wild animals - animais selvagens - Elaborar um cartaz com informações
sobre os animais selvagens, habitat, preservação e curiosidades acerca desses animais .
Terça-feira – Formação continuada para Professores – Rede Positivo
Quarta-feira – Matemática: Atividade de sala - caderno.
História: Correção da atividade do caderno e das atividades de pesquisa - Eu, Historiador.
Ed. Artística: Brincar e Aprender – O TANGRAM (p. 13)
Quinta-feira – Português: Apresentações das sinopses dos contos - Atividade Programada.
Geografia: Serviços Públicos. (p. 26 a 28)
Ens. Religioso: “ O caminho que leva ao coração” (p. 65 a 70)
Sexta-feira - Matemática: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
Ciências: Correção coletiva (p. 29 e 30)/ Diversidade de animais II ( p. 31 e 32)
Ed. Física
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
3º Ano B
Segunda-feira – Filosofia: Conexões - O Pinguim e o Urso Polar/ Brincar e Aprender. (p. 08 a 10)
Português: Sala de leitura Os Saltimbancos; Língua em Foco: LH e LI. Págs. 62 a 65
Inglês: World spot - Wild animals - animais selvagens - Elaborar um cartaz com informações
sobre os animais selvagens, habitat, preservação e curiosidades acerca desses animais.
Terça-feira – Formação continuada para Professores – Rede Positivo
Quarta-feira – Matemática: Atividade de sala - caderno.
História: Correção da atividade do caderno e das atividades de pesquisa - Eu, Historiador.
Ed. Artística: Brincar e Aprender – O TANGRAM (p. 13)
Quinta-feira – Português: Apresentações das sinopses dos contos - Atividade Programada.
Geografia: Serviços Públicos. (p. 26 a 28)
Ens. Religioso: “ O caminho que leva ao coração” (p. 65 a 70)
Sexta-feira - Matemática: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
Ciências: Correção coletiva (p. 29 e 30)/ Diversidade de animais II ( p. 31 e 32)
Ed. Física
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
3º Ano C
Segunda-feira – Filosofia: Conexões - O Pinguim e o Urso Polar/ Brincar e Aprender. (p. 08 a 10)
Português: Sala de leitura Os Saltimbancos; Língua em Foco: LH e LI. Págs. 62 a 65
Inglês: World spot - Wild animals - animais selvagens - Elaborar um cartaz com informações
sobre os animais selvagens, habitat, preservação e curiosidades acerca desses animais .
Terça-feira – Português: Ortografia – palavras com lh e li (caderno)
Matemática: Trabalhando com adição, subtração e multiplicação – caderno.
Redação: Trabalhando o conto – resumo.
Quarta-feira – Matemática: Atividade de sala - caderno.
História: Correção da atividade do caderno e das atividades de pesquisa - Eu, Historiador.
Ed. Artística: Brincar e Aprender – O TANGRAM (p. 13)
Quinta-feira – Português: Apresentações das sinopses dos contos - Atividade Programada.
Geografia: Serviços Públicos. (p. 26 a 28)
Ens. Religioso: “ O caminho que leva ao coração” (p. 65 a 70)
Sexta-feira - Matemática: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
Ciências: Correção coletiva (p. 29 e 30)/ Diversidade de animais II ( p. 31 e 32)
Ed. Física
AGENDA SEMANAL
ENSINO FUNDAMENTAL I (12 a 16/05/2014)
4º Ano A
Segunda-feira – Inglês: At the mal - Confecção de um cartaz com diversos estabelecimentos comerciais.
Matemática: Correção da revisão no caderno e Multiplicando (p. 52 a 55).
Português: Leitura do livro de Literatura. / Atividade no caderno
Terça-feira – Formação continuada para professores – Rede Positivo
Quarta-feira – Inglês: Sea animals - Animais marinhos / Prepositions - preposições on, in and under (Apostila
Positivo p. 16 a 20)
Informática: Atividade programada de Matemática
Português: Atividade no caderno e correção
Geografia: Correção da página 26/ O trabalho nas áreas urbanas (p.27 a 35) / Atividade para
casa p. 29.
Quinta-feira – Português: Atividade programada de Literatura / “Verde que te quero verde” (p.45 a 49);
Filosofia: Quando sentimos amor... (p.17 a 21)
Ens. Religioso: “ Através dos tempos” (p. 50 a 59)
Ed. Física
Sexta-feira - Matemática: Outras formas para representar números (p. 56 a 59) / Lendo a imagem (p. 62 a 64)/
atividade no caderno.
Ciências: A Terra e suas estações (p. 25 a 34)/ Leitura de texto impresso no caderno sobre os
movimentos da Terra/ atividade para casa (p. 30 e 34);
Ed. Artística: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
AGENDA SEMANAL
(12/05 a 16/05/2014)
4º Ano B
Segunda-feira – Inglês: At the mal - Confecção de um cartaz com diversos estabelecimentos comerciais.
Matemática: Revisando (p. 29 a 45). Atividade caderno / Atividade programada remarcada
para o dia 14/05/2014
Português: Correção das atividades (p. 45 a 48)
Terça-feira – Ciências: Correção da atividade “O solo” – caderno
Solo e a Terra e suas estações
Geografia: Correção coletiva da atividade “cidades sedes da Copa.”
Filosofia: O Amor (p. 20 e 21)
Quarta-feira – Inglês: Sea animals - Animais marinhos / Prepositions - preposições on, in and under (Apostila
Positivo p. 16 a 20)
Português: Produção descritiva (p.55) / @por306, @por278 – Pontuação expressiva
Matemática: Estudo Dirigido (p. 29 a 45). valor 4,0
Quinta-feira – História: Montando Painel - Cidades sedes da copa - Atividade Programada.
Matemática: Processos da divisão (longo e curto) - atividade no caderno
Ed. Artística: Criando formas com a dança e Arte em movimento (p. 18 a 20).
Sexta-feira – Redação: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)
Português: Montando painel – Animais da Mata Atlântica.
Ens. Religioso: “Através dos tempos” (p. 50 a 59)
Ed. Física
AGENDA SEMANAL
(12/05 a 16/05/2014)
4º Ano C
Segunda-feira – Inglês: At the mal - Confecção de um cartaz com diversos estabelecimentos comerciais.
Matemática: Revisando (p. 29 a 45). Atividade caderno / Atividade programada remarcada
para o dia 14/05/2014
Português: Correção das atividades (p. 45 a 48)
Terça-feira -
Ciências: Correção da atividade “O solo” – caderno
Solo e a Terra e suas estações
Geografia: Correção coletiva da atividade “cidades sedes da Copa”
Redação: Montar Painel: Animais da Mata Atlântica
Quarta-feira – Filosofia: Para entender o Amor (p. 20 e 21).
Português: Produção descritiva (p.55) / @por306, @por278 – Pontuação expressiva.
Ed. Artística: Criando formas com a dança e Arte em movimento (p.18 a 20).
Ed. Física
Quinta-feira – História: Montando Painel - Cidades sedes da copa - Atividade Programada.
Matemática: Processos da divisão (longo e curto) - atividade no caderno
Português: Montando painel – Animais da Mata Atlântica.
Sexta-feira – Português: Montando painel – Animais da Mata Atlântica.
Ens. Religioso: “Através dos tempos” (p. 50 a 59)
Inglês: Sea animals - Animais marinhos / Prepositions - preposições on, in and under (Apostila
Positivo p. 16 a 20)
Matemática: Olímpiada Brasileira de astronomia e Astronaútica (OBA)
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
5ºAno A e B
Segunda-feira - Matemática: TANGRAN - Construção de painéis a partir de temas - Atividade programada em
grupo
Filosofia: Onde está o bem? (p.13 a 17) – Turma A.
Português/ Redação: Atividade programada de Literatura
Aula do Proerd
Para casa – Acentuação das palavras paroxítonas – atividade impressa
Terça-feira – Formação continuada de professores Rede Positivo.
Quarta-feira - Matemática: Correção de atividades / Rever operações – atividade escrita.
Inglês: Concluir atividades do capitulo 3 - Rotinas diárias / What time is it? - horas em inglês
(Apostila Positivo - p. 13 a 15)
Geografia: A importância dos rios para o ser humano (p. 20) – Turma B / Correção coletiva (p. 21
a 23) - relevo, hidrografia.
Os deslocamentos populacionais e as transformações no território brasileiro/
Problemas ambientais (p. 24 a 28).
OBS.: Trazer Livro regional dia 14/05
Quinta-feira – História: Correção coletiva – caderno / O trabalho no meio rural e urbano dos imigrantes que se
fixaram no Brasil durante os séculos XIX e XX. (p. 27 a 29) / A pesquisa é sua p. 26 (para casa).
Ciências: Sistema digestório e digestão – Atividade programada – Bingo do sistema digestório.
Redação: Produção coletiva (p. 30 – História)
Filosofia: O Meu bem...O seu bem... O nosso bem! (p.16 a 20).
Sexta-feira – Ed. Artística: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)– Turma A
Ed. Física
Ensino religioso: “A força dos povos” (p. 52 a 54)
Português : 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) – Turma B / Correção
coletiva – caderno / Roda de conversa - Cordel / Explorando o texto (p. 54 a 58)
AGENDA SEMANAL
(12 a 16/05/2014)
5ºAno C e D
Segunda- feira - Matemática: Correção coletiva - Positivo / Medindo e comparando (p. 47 e 48). / Construção
do tangram - atividade avaliativa. / Para casa p. 49.
Filosofia: Dia de contar (p. 18 a 20). – Turma D
Português: Atividade programada de Literatura
Aula do Proerd
Para casa – Acentuação das palavras paroxítonas – atividade impressa
Terça-feira - Matemática: Correção coletiva p. 49 / Construção dos cartazes com os tangrans. /Para casa atividade impressa caderno.
Português: Correção coletiva – atividade do caderno / Roda de conversa / explorando o texto (p.
54 a 58)
Inglês: Concluir atividades do capitulo 3 - Rotinas diárias / What time is it? - horas em inglês
(Apostila Positivo - p. 13 a 15)
Quarta-feira – Ciências: Ludomania - Sistema Digestório - Atividade avaliativa.
Respiração e sistema respiratório - No caminho do cientista. (p. 29 e 30).
Geografia: Correção coletiva (p. 17 a 23)- relevo, hidrografia.
Os deslocamentos populacionais e as transformações no território brasileiro/
Problemas ambientais (p. 24 a 28).
Redação: Produção de texto – A importância dos rios para o ser humano (p. 20 – Geografia) –
Turma D
Educação Artística: Teatro de bonecos (p.19). - Turma C
Quinta-feira - Matemática: Brincando com a matemática - Construção com dobradura uma caixa de papel (p.
51) / Para casa (p.52 e 53).
História: Correção coletiva – caderno / O trabalho no meio rural e urbano dos imigrantes que se
fixaram no Brasil durante os séculos XIX e XX. (p. 27 a 29) / A pesquisa é sua p. 26 (para casa). – Turma C
O trabalho no meio rural e urbano dos imigrantes que se fixaram no Brasil durante os
séculos XIX e XX. / As dificuldades encontradas por esses imigrantes no Brasil (p. 27 a 30) / A pesquisa é sua.
(p. 26 - para casa). – Turma
Ens. Religioso: “A força dos povos” (p. 52 a 54)
Sexta-feira – Educação Artística: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)– Turma D
Inglês: Foods in breakfast, luch and dinner - alimentos consumidos no café da manha, alm oço e
jantar. / The days of the week - dias da semana (Apostila Positivo p. 16 a 19).
Ed. Física
Filosofia: Dia de contar (p. 18 a 20). – Turma C
Português: 17ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)– Turma C /Correção
coletiva (p. 55 a 58) / Diferentes textos, diferentes contextos (p. 59 a 61)