AGOSTO 2016 PROVA TRIMESTRAL TURMA 161

PROVA TRIMESTRAL
TURMA 161
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
11
AGOSTO 2016
SEXTA
12
SÁBADO
13
20
L. INGLESA
15
16
L. ESPANHOLA
FILOSOFIA
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
17
18
19
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
L. PORTUGUESA
CONTEÚDOS DA PROVA TRIMESTRAL (IAPT) – 2º TRIMESTRE
CIÊNCIAS DA NATUREZA
Conteúdos
- Importância do Ar (Pressão Atmosférica, Correntes de convecção,
Ciclones, Furacões e Tufões) – Unidade 5 (pág.114 - 125);
Habilidades
- Reconhecer mecanismos de transmissão da vida, prevendo ou explicando a
manifestação de características dos seres vivos;
- A Atmosfera terrestre (Camadas da Atmosfera, Previsão do tempo, O ar e
o voo, Poluição do Ar) – Unidade 6 (pág.136 – 154);
- Interpretar modelos e experimentos para explicar fenômenos ou processos
biológicos em qualquer nível de organização dos sistemas biológicos;
- Composição da Atmosfera (A relação entre o gás carbônico e o oxigênio
na atmosfera, A queima de combustíveis e a atmosfera)
– Unidade 7 (pág.160 e 167);
- Avaliar métodos, processos ou procedimentos das ciências naturais que
contribuam para diagnosticar ou solucionar problemas de ordem social,
econômica e ambiental;
- Poluição atmosférica (Poluição do ar e agravos à saúde humana, O efeito
estufa, Inversão térmica, O ciclo dos poluentes no ambiente – Unidade 7
- Identificar etapas em processos de obtenção, transformação, utilização ou
reciclagem de recursos naturais, energéticos ou matérias-primas,
(pág.168 - 180 );
considerando processos biológicos, químicos ou físicos neles envolvidos;
- Conteúdos acrescidos com outros materiais, quando estiverem
disponíveis (textos, esquemas e ilustrações).
- Analisar perturbações ambientais, identificando fontes, transporte e (ou)
destino dos poluentes ou prevendo efeitos em sistemas naturais, produtivos
ou sociais.
MATEMÁTICA
CONTEÚDOS
Unidade 5: Números racionais na forma fracionária
Capítulo 1
 Fração: outra forma de representação numérica
 Outras ideias associadas às frações
 Frações equivalentes e simplificações de frações
 Comparando frações
 Taxa percentual
 Cálculo de porcentagem
 Probabilidade
Capítulo 2
 Adição e subtração de frações com denominadores iguais
 Adição e subtração de frações com denominadores diferentes
 Multiplicação com frações
 Divisão com frações
 Potenciação com frações e Raiz quadrada de frações
HABILIDADES
 Identificar, comparar e localizar um número racional na forma fracionária e decimal na reta numérica;
 Identificar na fração numerador, denominador e os seus significados;
 Compreender a diferença entre números naturais e racionais;
 Representar na forma de fração dados expressos na forma decimal;
 Representar na forma de porcentagem dados expressos na forma de fração;
 Expressar em forma de porcentagem situações-problema do cotidiano que são apresentados na forma de fração;
 Identificar e representar as frações decimais em figuras e em números com vírgula;
 Representar, escrever e operar com números racionais;
 Interpretar dados ou informações envolvendo números reais apresentados em diferentes linguagens e representações como textos, tabelas e gráficos
de colunas, barras e setores ou linhas.
 Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos gráficos que representam e vice-versa.
HISTÓRIA
Conteúdos
1. Chavin de Huantar e a civilização olmeca
2. A Núbia e o Reino de Cuxe
3. A Mesopotâmia
4. Hebreus, Fenícios e Persas
5. O mundo grego (até onde for desenvolvido)
Habilidades
- Perceber as relações existentes entre fatos históricos;
- Diferenciar formas de posicionamento e interferência humana nos
acontecimentos;
- Compreender a importância dos contextos para a produção das diferentes
linguagens que compõe o mundo e para a produção do fato histórico.
LÍNGUA INGLESA
- Reconhecer o vocabulário relacionado a profissões, família, lugares na natureza, lugares na cidade e atividades esportivas.
- Reconhecer o presente do verbo ser (to be) nas sentenças afirmativas, negativas e interrogativas.
- Utilizar corretamente as preposições aprendidas.
- Aplicar as expressões there is / there are.
- Conhecer o modal CAN nas formas afirmativas, negativas e interrogativas.
- Utilizar o imperativo nas frases afirmativas e negativas.
GEOGRAFIA
Conteúdos
Unidade 4 - capítulos 1 e 2
Unidade 5 - capítulos 1 e 2
Unidade 6 - capítulo 1
Habilidades
- Análise dos processos de construção do espaço geográfico.
- Reconhecer a função dos recursos naturais na produção do espaço geográfico, relacionando-os com as mudanças provocadas pelas ações humanas.
FILOSOFIA
Conteúdos
Mitologia Indígena – Vitória Régia, O Sol e a Lua, O Uirapuru, Curupira.
Mitologia Grega – Pandora, Faetonte, Narciso.
Habilidades
Buscar e dar razões, fazer inferências perceptivas, raciocinar hipoteticamente, raciocinar analogicamente, relacionar causa e efeito, parte e todo, meio e
fim, estabelecer critérios.
LÍNGUA ESPANHOLA
Animais, plural, material escolar.
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura, interpretação de textos e produção textual.