Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Londrina PLANO DE ENSINO CURSO ENGENHARIA AMBIENTAL MATRIZ 1 o FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução n 92/2007 – COEP de 19 de outubro de 2007 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO Física 4 FI64A 4º PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA CARGA HORÁRIA (horas) Teórica Prática Total 30 30 60 Não há Não há OBJETIVOS Capacitar o aluno na compreensão de conceitos fundamentais associados às ondas eletromagnéticas, à teoria da relatividade, à mecânica quântica e partículas elementares, bem como introduzir os conhecimentos de física nuclear e modernas tecnologias associadas. EMENTA Ondas eletromagnéticas; Interferência; Difração; Polarização; Introdução a: teoria da Relatividade, física quântica, condução eletrônica em sólidos, laser, física nuclear e física de partículas elementares. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM 1 2 EMENTA CONTEÚDO Descrição de uma onda eletromagnética; Transporte de energia e o vetor de Poynting; Pressão da radiação; Polarização, reflexão e refração. APS Ondas eletromagnéticas A luz como uma onda; O experimento de Young; Coerência; Intensidade das franjas de interferência; Interferência em filmes finos; O interferômetro de Michelson. APS Interferência Difração e a teoria ondulatória da luz; Difração por uma fenda; Determinação da intensidade da luz difratada por uma fenda; Difração por uma abertura circular; Difração por duas fendas; Redes de difração; APS. 3 Difração 4 Introdução à teoria da Relatividade 5 Introdução à física quântica 6 Condução eletrônica em sólidos 7 Introdução à física nuclear 8 Introdução à física de partículas elementares Os léptons; Os hádrons; Mais uma lei de conservação; O modelo dos quarks; O universo em expansão; A radiação cósmica de fundo; A matéria escura. Atividades de laboratório Em paralelo às atividades teóricas descritas acima. 9 Os postulados da relatividade; A relatividade da simultaneidade, do tempo e da distância; A transformação de Lorentz; A relatividade das velocidades; Uma nova interpretação do momento e da energia. APS. O fóton; O efeito fotoelétrico; A luz como uma onda de probabilidade; Elétrons e ondas de matéria; A equação de Schrodinger; O princípio da indeterminação de Heisenberg; O efeito túnel. APS. Propriedades elétricas dos sólidos; Níveis de energia em um sólido cristalino; Isolantes; Metais; Semicondutores; A junção p-n; O diodo; O transistor; Laser. A descoberta do núcleo; Propriedades dos núcleos; Decaimento radioativo; Datação radioativa; Medida da dose de radiação; Modelos nucleares; Fissão nuclear; O reator nuclear; Fusão termonuclear. APS. PROFESSOR TURMA Alcides Goya EA41 ANO/SEMESTRE 2012/01 AT 36 AP 32 CARGA HORÁRIA (aulas) APS AD Horas (aulas) 4 72 Total em Horas 60 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância. DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS Dia da semana Segunda 36 Número de aulas no semestre Terça Quarta Quinta 32 Sexta Sábado PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Aulas expositivas dialogadas, com utilização de data-show e quadro negro. As aulas teóricas serão fundamentadas nos experimentos didáticos previstos, nos livros adotados e nos vídeos previstos no cronograma. AULAS PRÁTICAS Em todos os experimentos previstos, o professor além de fornecer um roteiro e acompanhar os experimentos orientará os alunos na elaboração dos relatórios. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS O professor acompanhará ao longo do semestre o planejamento e a elaboração dos seminários previstos. ATIVIDADES A DISTÂNCIA Não há. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Provas escritas, relatórios e seminários em grupo. Serão realizadas duas provas (P1 e P2) escritas totalizando 7,0 (sete) pontos para a nota P ao longo do semestre, referente ao conteúdo das aulas ministradas. Cada aluno deverá fazer um relatório para cada experimento num caderno quadriculado e apresentar ao professor nos dias estabelecidos. Cada relatório valerá 1,5 (um e meio) pontos e a nota R dos relatórios será obtida pela média aritmética dos relatórios: R = (R1 + R2 + R3 +.... + R5)/5. Além disto, cada aluno apresentará um seminário. A cada apresentação será atribuída uma nota S de seminário valendo 1,5 (um e meio) pontos. Obs: A participação nos seminários é obrigatória. O aluno que faltar a um seminário sem justificativa terá sua nota de seminário reduzida de 0,2 pontos. A nota final (NF) do aluno será composta do seguinte modo: NF = P + R + S REFERÊNCIAS Referencias Básicas: a Halliday, David; Resnick, Robert; Walker, Jearl. Fundamentos de Física - Vol. 4 – Òptica e Física Moderna, 416 pp., 8 Edição. Livros Técnicos e Científicos, 2006. a Young, Hugh D. & Freedman, Roger A., Sears e Zemansky Física IV, 426 pp., 10 Edição, Pearson, 2005. a Halliday, David; Resnick, Robert; Krane, Kenneth S. Física 3, 8 Edição. Livros Técnicos e Científicos, 2009. Referências Complementares: a Nussenzveig, H. Moysés. Curso de Física Básica – Vol. 4, 4 Edição. Editora Edgard Blucher, 2008. a Tipler, Paul A Física: para Cientistas e Engenheiros – Vol. 3, 5 Edição. Livros Técnicos e Científicos, 2006. Livros da USP disponível no endereço eletrônico http://efisica.if.usp.br/livros/ Livros do GREF disponível no endereço eletrônico http://fisica.cdcc.usp.br/GREF/livros.html Atividades complementares podem ser encontradas no endereço http://www.sofisica.com.br/ ORIENTAÇÕES GERAIS Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso