GEOGRAFIA - 3o ANO MÓDULO 38 DINÂMICA POPULACIONAL: PRINCIPAIS CONCEITOS Como pode cair no enem 344 311 Paquistão Indonésia EUA 1.800 1.572 1.600 1.452 1.400 1.200 1.000 800 600 397 400 200 China 170 Países mais populosos previsão para 2050 (em milhões de habitantes) Índia 212 Brasil EUA Índia China 1.400 1.275 1.200 1.008 1.000 800 600 400 283 200 Indonésia Países mais populosos em 2000 (em milhões de habitantes) Nos últimos anos, ocorreu redução gradativa da taxa de crescimento populacional em quase todos os continentes. A seguir, são apresentados dados relativos aos países mais populosos em 2000 e também as projeções para 2050. Com base nas informações anteriores, é correto afirmar que, no período de 2000 a 2050: a) a taxa de crescimento populacional da China será negativa; b) a população do Brasil duplicará; c) a taxa de crescimento da população da Indonésia será menor que a dos EUA; d) a população do Paquistão crescerá mais de 100%; e) a China será o país com a maior taxa de crescimento populacional do mundo. Fixação F 1) A questão a seguir refere-se à tabela de distribuição etária, em percentual, das populações2 de alguns países. o p r m a d p b c d m c c (Fonte: COELHO, Marcos Amorim e TERRA, Lygia. Geografia geral e Geografia do Brasil: O espaço natural e socioeconômico. São e Paulo: Moderna, 2005.) d v Analisando-se os dados, é correto afirmar que os países: n a) 4 e 6 concluíram a transição demográfica; e b) 7 e 8 demonstram elevada expectativa de vida; d c) 3 e 5 apresentam alto crescimento vegetativo; e p d) 1 e 2 possuem baixas taxas de natalidade e mortalidade. Fixação s2) (UEL) A qualidade de vida de uma população é avaliada a partir de alguns índices, entre os quais se destaca o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), que vem sendo calculado para o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), desde 1990. Tal índice representa três características desejáveis e esperadas do processo de desenvolvimento humano, quais sejam: a) A taxa de crescimento de uma população expressa nos índices de natalidade; A longevidade de uma população, dada pelo índice de mortalidade; A variável educacional de um país, dada pelo índice de analfabetismo. b) A PIB de uma população, ajustado para refletir a capacidade de sua produção; A renda per capita de uma população, dada para demonstrar o poder de compra entre os países; O grau de conhecimento de uma população, expresso na variável educacional da taxa combinada de matrícula nos três níveis de ensino. c) A população absoluta de um país expressa nos índices de natalidade e mortalidade; A capacidade de produção de um país, indicada pelas taxas de importação e exportação; A variável educacional de um país, dada pelo índice de analfabetismo. d) A taxa de natalidade e mortalidade infantil de uma população, que indica a esperança de vida; O PIB de uma população, dado para refletir a produção per capita do país; A taxa combinada de matrícula nos três níveis de ensino, mais a taxa de analfabetismo de uma população. e) A longevidade de uma população expressa pela esperança de vida; O grau de conhecimento de uma população, dado por duas variáveis educacionais: a taxa de alfabetização de adultos e a taxa combinada de matrícula nos três níveis de ensino; A renda ou PIB per capita de uma população, ajustada para refletir a paridade do poder de compra entre os países. Fixação 3) (UERJ) A divisão da população economicamente ativa por setores de atividades, ainda que imprecisa, é um dos indicadores das relações de produção e de trabalho em cada país. O processo retratado no gráfico e uma explicação adequada para sua ocorrência, no momento histórico considerado, estão contidos na seguinte alternativa: a) Terciarização da economia – reorganização do modelo industrial no mundo. b) Precarização do emprego – aumento (Adaptado de ADOUMIÉ, Vincent et. al. Histoire-Geógraphie, 3º da estratégia de subcontratação de Paris: Hachette Éducation, 2006) empresas. c) Diminuição da riqueza – carência de profissionais para setores essenciais da economia. d) Especialização da mão de obra – elevação do nível médio de qualificação dos trabalhadores. Fixação 4) (UERJ) . As maiores cidades por população e PIB Segundo o PIB em 1996 Segundo a população (posição segundo a popuem 2000 lação) 1) Tóquio Tóquio (1) 2) Cidade do México Nova York (3) 3) Nova York Los Angeles (8) 4) Seul Osaka (9) 5) São Paulo Paris (25) 6) Mumbai Londres (19) 7) Délhi Chicago (26) 8) Los Angeles São Francisco (35) 9) Osaka Düsseldorf (46) 10) Jacarta Boston (48) (Adaptado de DAVIS, Mike, Planeta Favela. São Paulo.) A análise da tabela permite estabelecer uma associação entre demografia e hierarquia urbana que pode ser formulada corretamente como: a) O país desenvolvido com maior população urbana abriga a metrópole mais rica. b) A concentração de riqueza não apresenta relação direta com a população absoluta. c) As megacidades são encontradas sobretudo na rede urbana dos países centrais. d) Os aglomerados urbanos mais ricos não se localizam nas grandes megalópoles do planeta. Fixação 5) (UFOP) O texto a seguir apresenta uma notícia publi-cada em 2007. Com base na manchete, é correto afirmar: a) A explosão demográfica foi contida, e a população latino-americana é menor que a dos demais países da América. b) A idade média da população deve ter diminuído em função da redução das taxas de fecundidade. c) A população continua crescendo, mas em proporção cada vez menor em relação aos anos anteriores. d) O índice de mortalidade da população é cada vez menor em decorrência da melhoria das condições sanitárias. Proposto 1) (UFRJ) s - (Newsweek, 27 de setembro de 2004) Tradução: O SUMIÇO DOS BEBÊS Para um número cada vez maior de países, o problema não é ter gente demais, mas ter de menos. Apresente os principais problemas resultantes da diminuição da taxa de natalidade em alguns países desenvolvidos. Proposto 2) (PUC) Reportagem 1 Reportagem 2 (Trecho de cartaz presente na reportagem) Segundo o líder do partido político responsável pelo cartaz acima, “os imigrantes que estão cá por bem têm consciência de que aquilo não é com eles. (...) Quem deverá ser expulso? Os marginais, os ilegais, os indigentes. Os que vêm para cá viver de subsídios. (...) Somos contra a nacionalidade dada burocraticamente. Portugal é para os portugueses”. (Adaptado de Diário de Notícias. Lisboa, quinta-feira, 29 mar. 2007.) As boas-vindas aos empresários imigrantes A nova lei de imigração prevê que os trabalhadores por conta própria e imigrantes empreendedores tenham direito a legalizarse automaticamente. (...) A ideia da lei é premiar os grandes empresários que queiram investir em Portugal e já tragam os fundos com eles ou que tenham obtido créditos de um banco para o fazer. (Adaptado de Diário de Noticias, Lisboa, sexta-feira, 3 ago. 2007.) A partir da leitura dos trechos: a) aponte dois indicadores demográficos da Europa Ocidental da atualidade que se contrapõem à política de expulsão de estrangeiros de Portugal proposta pela reportagem 1; b) diferencie o tipo de imigrante da reportagem 1 do da reportagem 2 em relação às políticas de bem-estar social dos Estados nacionais europeus. Fixação 3) (PUC) Analise as pirâmides etárias representadas pelas figuras e assinale a afirmativa CORRETA. a) Na pirâmide X, o grande número de jovens significa elevada expectativa de vida da população. b) Na pirâmide X, a substituição da força de trabalho é garantida pelo elevado número de jovens. c) Na pirâmide Y, considerando-se o percentual de jovens, a dinâmica de investimentos para gerar empregos e absorver a força de trabalho deverá ser elevada. d) Na pirâmide Y, o elevado índice de idosos amplia os benefícios da utilização de políticas públicas de poupanças internas para investimento no setor produtivo. Fixação 4) (PUC) Responda a questão com base na interpretação dos gráficos hipotéticos referentes à “Evolução do crescimento demográfico e econômico” dos países centrais e dos países periféricos mais atrasados. Com referência ao gráfico “Y – Países Periféricos Mais Atrasados”, assinale a afirmativa INCORRETA: a) No século XX, a expansão demográfica favoreceu um maior equilíbrio entre produção e população. b) As taxas de crescimento líquido da economia desses países mantiveram-se positivas até o final do século XIX. c) As maiores taxas de crescimento demográfico e econômico ocorreram ao longo do século XX. d) Nos séculos XVIII e XIX, a taxa de crescimento da produção manteve-se superior à do crescimento demográfico. Fixação 5) (PUC) Confira com atenção o gráfico a seguir. - (Fonte: United Nation Population, 2003. MAGNOLI, Demétrio e ARAÚJO, Regina. Projeto de Ensino de Geografia - Geografia Geral. Fig. 6, p. 140.) A miséria e as doenças a ela correlacionadas explicam os elevados índices de mortalidade na porção da África que se estende desde o deserto do Saara até o extremo sul desse continente. Tanto a África do Norte, como a América Latina e Caribe apresentam, no entanto, índices menores de mortalidade do que a Europa. Isso se deve principalmente a que: a) Mudanças culturais, relacionadas a formas racionais de uso do solo, melhorias alimentares e de higiene, têm reduzido os índices de mortalidade das populações da África Setentrional, América Latina e Caribe. b) Há grande porcentagem de idosos caracterizando a estrutura etária da maioria dos países europeus. c) Os países da África do Norte e da América Latina têm melhorado significativamente os seus índices de desenvolvimento humano, superando até mesmo vários países do continente europeu. d) A população de migrantes latino-americanos e africanos no continente europeu tem contribuído para o desenvolvimento socioeconômico de seus países de origem com o envio de parte de seus recursos financeiros. e) O atual contexto econômico mundial caracterizado pelo predomínio do neoliberalismo, tem contribuído para a redução das desigualdades socioeconômicas inter-regionais. Fixação 6) (UEG) Com base nos dados apresentados no gráfico e em seus conhecimentos sobre população mundial, é CORRETO afirmar: a) Os números mostram que a população da Terra sempre cresceu, ou seja, sempre apresentou crescimento vegetativo ou natural positivo. Esse crescimento é igual em todos os lugares do mundo. Atualmente, tanto países desenvolvidos quanto subdesenvolvidos apresentam crescimento vegetativo negativo. b) O período atual, caracterizado pela estabilização do crescimento demográfico, é denominado “transição demográfica”. Caracteriza-se pela queda no número de mortes e pelo aumento nas taxas de natalidade na maior parte dos países do mundo. c) A desaceleração no crescimento da população mundial, inclusive o crescimento negativo, é vista como a situação ideal, pois acarretará tanto a diminuição da exploração dos recursos naturais quanto o desenvolvimento socioeconômico dos países subdesenvolvidos. d) Entre as décadas de 1950 e 1980, houve uma acele-ração no crescimento da população mundial. Tal crescimento, que chegou a ser denominado de “explosão demográfica”, decorreu principalmente da queda acentuada nas taxas de mortalidade nos países subdesenvolvidos e da manutenção das taxas de natalidade. Fixação 7) (UFLA) Uma análise recente do comportamento da população mundial tem demonstrado duas evidências: a primeira é a diminuição da taxa de fecundidade global (o número de filhos que uma mulher tem ao longo de sua vida); a segunda evidência é a elevação da expectativa de vida da população, o que significa na prática que as pessoas estão efetivamente vivendo mais no planeta e isso vale para as pessoas dos países mais pobres (50 para 67 anos), dos países mais ricos (76 para 86 anos) e dos países menos desenvolvidos (63 para 73 anos). Em termos populacionais, a relação entre as evidências: elevação da expectativa de vida e redução dos níveis de fertilidade gera: a) o aumento do número de idosos; b) a diminuição das taxas de natalidade; c) o aumento das taxas de mortalidade infantil; d) o aumento das médias de densidade demográfica; oe) o aumento da base da pirâmide etária. e Fixação 8) (UFRS) Observe a tabela a seguir. País Área (km²) População (hab.) 1 9.976.139 31.510.00 2 30.519 10.318.000 3 7.713.364 19.731.000 4 9.363.520 294.043.000 5 377.801 127.654.000 (Atlas Geográfico Escolar do IBGE. 2. ed. Rio de Janeiro, 2004.) Com base nos dados desta tabela, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do enunciado adiante, na ordem em que aparecem. O número identifica na tabela , país considerado . a) 1 – o Brasil – muito populoso b) 2 – o Canadá – muito povoado c) 3 – a Rússia – pouco populoso d) 4 – a Austrália – pouco povoado e) 5 – o Japão – muito povoado Fixação 9) (ENEM) Tenho 44 anos e presenciei uma transformação impressionante na condição de homens e mulheres gays nos Estados Unidos. Quando nasci, relações homossexuais eram ilegais em todos os Estados Unidos, menos Illinois. Gays e lésbicas não podiam trabalhar no governo federal. Não havia nenhum político abertamente gay. Alguns homossexuais não assumidos ocupavam posições de poder, mas a tendência era eles tornarem as coisas ainda piores para seus semelhantes. (ROSS, A. Na máquina do tempo. Época, ed. 766, 28 jan. 2013.) A dimensão política da transformação sugerida no texto teve como condição necessária a: a) ampliação da noção de cidadania; b) reformulação de concepções religiosas; c) manutenção de ideologias conservadoras; d) implantação de cotas nas listas partidárias. e) alteração da composição étnica da população. Fixação 10) (ENEM) O professor Paulo Saldiva pedala 6km em 22 minutos, de casa para o trabalho, todos os dias. Nunca foi atingido por um carro. Mesmo assim, é vítima diária do trânsito de São Paulo: a cada minuto sobre a bicicleta, seus pulmões são envenenados com 3,3 microgramas de poluição particulada – poeira, fumaça, fuligem, partículas de metal em suspensão, sulfatos, nitratos, carbono, compostos orgânicos e outras substâncias nocivas. (ESCOBAR, H. Sem Ar. O Estado de S.Paulo. Ago. 2008.) A população de uma metrópole brasileira que vive nas mesmas condições socioambientais das do professor citado no texto apresentará uma tendência de: a) ampliação da taxa de fecundidade; b) diminuição da expectativa de vida; c) elevação do crescimento vegetativo; d) aumento na participação relativa de idosos; e) redução na proporção de jovens na sociedade.