SOCIEDADE EDUCACIONAL ELITE LTDA. SOCIEDADE EDUCACIONAL ELITE LTDA. Rua Maria Ramos de Lima, 342 – Antares – Maceió – Alagoas CNPJ nº. 08.068.163/0001-18 Telefax: 82 ** 3241-4946 site: www.elite10.com.br email: [email protected] Rua Maria Ramos de Lima, 342 – Antares – Maceió – Alagoas CNPJ nº. 08.068.163/0001-18 Telefax: 82 ** 3241-4946 site: www.elite10.com.br email: [email protected] ROTA DE ESTUDOS 7º ANO - 1º BIMESTRE ROTA DE ESTUDOS 7º ANO - 1º BIMESTRE 1ª BIMESTRAL – 06/04/17 A 12/04/17 1ª BIMESTRAL – 06/04/17 A 12/04/17 GEOGRAFIA GEOGRAFIA Módulo 5 – População brasileira: Conceitos básicos e processo de crescimento populacional; Módulo 6 - estrutura etária brasileira; Módulo 7: Distribuição da população no espaço brasileiro. Módulo 5 – População brasileira: Conceitos básicos e processo de crescimento populacional; Módulo 6 - estrutura etária brasileira; Módulo 7: Distribuição da população no espaço brasileiro. Módulo 6 – O absolutismo monárquico; Módulo 7 – As bases do Renascimento; Módulo 8 – Os ícones do Renascimento. Módulo 6 – O absolutismo monárquico; Módulo 7 – As bases do Renascimento; Módulo 8 – Os ícones do Renascimento. Verbos – morfologia e classificação; Verbos – formas nominais e locuções verbais; Verbos- conjugação e emprego; Sintaxe- frase oração período; Sujeito e predicado –identificação. Verbos – morfologia e classificação; Verbos – formas nominais e locuções verbais; Verbos- conjugação e emprego; Sintaxe- frase oração período; Sujeito e predicado –identificação. MARGARETE Interpretação de texto. MATEMÁTICA MARGARETE Interpretação de texto. MATEMÁTICA MATEMÁTICA I Módulo 3-operações com números inteiros: adição e subtração. Módulo 4- operações com números inteiros: multiplicação e divisão. Módulo 5- operações com números inteiros: potenciação e radiciação. Módulo 6- expressões numéricas envolvendo números inteiros Aplicar as regras das seis operações; somar, subtrair, multiplicar e dividir números inteiros. Resolver situaçõesproblema que envolvam as seis operações. MATEMÁTICA II Módulo 3- Probabilidade: conceitos. Resolver situações-problema que envolvam o cálculo de probabilidades Módulo 5- Razão: conceito. Módulo 6- Razão: problemas e modelagem. Módulo 8- Relação entre grandezas de mesma espécie. Módulo 9- Relação entre grandezas de espécies diferentes: velocidade média e densidade demográfica. Compreender o conceito de razão em diversas situações, reconhecendo a importância do respeito à ordem da escrita; interpretar e resolver problemas que envolvem comparação de grandezas (razão); Reconhecer grandezas de mesma espécie como escala e de espécies diferentes como velocidade média. OBS.: Matemática I- Módulo 7(exercícios)/ Matemática IIMódulos 4 e 7 (exercícios). MATEMÁTICA I Módulo 3-operações com números inteiros: adição e subtração. Módulo 4- operações com números inteiros: multiplicação e divisão. Módulo 5- operações com números inteiros: potenciação e radiciação. Módulo 6- expressões numéricas envolvendo números inteiros Aplicar as regras das seis operações; somar, subtrair, multiplicar e dividir números inteiros. Resolver situaçõesproblema que envolvam as seis operações. MATEMÁTICA II Módulo 3- Probabilidade: conceitos. Resolver situações-problema que envolvam o cálculo de probabilidades Módulo 5- Razão: conceito. Módulo 6- Razão: problemas e modelagem. Módulo 8- Relação entre grandezas de mesma espécie. Módulo 9- Relação entre grandezas de espécies diferentes: velocidade média e densidade demográfica. Compreender o conceito de razão em diversas situações, reconhecendo a importância do respeito à ordem da escrita; interpretar e resolver problemas que envolvem comparação de grandezas (razão); Reconhecer grandezas de mesma espécie como escala e de espécies diferentes como velocidade média. OBS.: Matemática I- Módulo 7(exercícios)/ Matemática IIMódulos 4 e 7 (exercícios). CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS/ EVOLUÇÃO / VÍRUS /REINO MONERA. CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS/ EVOLUÇÃO / VÍRUS /REINO MONERA. Simple presente; Everyday activities; Wh-questions; Some x Any / There to be; Physical description. Simple presente; Everyday activities; Wh-questions; Some x Any / There to be; Physical description. Diferentes concepções éticas; Pensar a realidade; Reconhecer os limites e as possibilidades. Diferentes concepções éticas; Pensar a realidade; Reconhecer os limites e as possibilidades. ARTE ARTE Fotografia: histórico, funcionamento e técnica (módulo 2); Elementos básico da linguagem visual: cinema (módulo 3); Cinema: quando o som encontra a imagem (módulo 4); Cinema: cores e efeitos (módulo 6). Fotografia: histórico, funcionamento e técnica (módulo 2); Elementos básico da linguagem visual: cinema (módulo 3); Cinema: quando o som encontra a imagem (módulo 4); Cinema: cores e efeitos (módulo 6). Narração. Narração. HISTÓRIA PORTUGUÊS BERENICE CIÊNCIAS INGLÊS ESPANHOL Interpretação de textos; Verbos: parecer, apetecer, gustar y encantar; Verbo doler; Pretérito indefinido Pretérito imperfecto. FILOSOFIA REDAÇÃO HISTÓRIA PORTUGUÊS BERENICE CIÊNCIAS INGLÊS ESPANHOL Interpretação de textos; Verbos: parecer, apetecer, gustar y encantar; Verbo doler; Pretérito indefinido Pretérito imperfecto. FILOSOFIA REDAÇÃO