plano de ensino - Colégio Gonzaga

PROCESSO DE RECUPERAÇÃO
INFORMATIVO
1. Identificação:
Série: 6ª
2. Período:
Início: 12/12/2011
Término: 17/12/2011
3 Estruturação :
Realização das provas- Cada componente curricular realizará uma prova com peso 100.
4. Calendário de provas
Horário
07h40min
08h30min
09h15min
10h25min
11h15min
Segunda(12)
Geografia
Geografia
Língua Espanhola
Língua Espanhola
Artes
Terça(13)
Língua Portuguesa
Língua Portuguesa
Prod. Tex.
Prod. Tex.
Quarta(14)
Ciências
Ciências
Língua Inglesa
Língua Inglesa
Quinta(15)
Matemática
Matemática
Literatura
Literatura
Sexta(16)
História
História
Geometria
Geometria
5. Proposta:
Para ser considerado aprovado, o aluno precisa obter como resultado média igual ou superior a 50
pontos.
Somatório anual, mais a nota da recuperação, divididos por dois, igual a 50 (no mínimo).
Conteúdo:
COMPONENTES
CURRiCULARES
CIÊNCIAS
PRODUÇÃO TEXTUAL
GEOGRAFIA
LÍNGUA INGLESA
LÍNGUA PORTUGUESA
CONTEÚDOS
Vírus (pág. 87, 88). Reino Monera (pág. 89,90, 91). Reino das plantas (pág. 115,
116, 117, 119) .Reino dos animais- Invertebrados: Moluscos (pág. 176, 177),
Artrópodes( pág. 179, 180, 181,182, 183)- Vertebrados: Peixes (pág. 196, 197),
Anfíbios (pág. 200, 201), Répteis (pág. 202, 203), Aves (206, 207), Mamíferos
(210, 211).
Construção de texto subjetivo e objetivo; Construção de texto
narrativo;Interpretação de charges;Análise de texto narrativo.(Estudar
pelo caderno).
- Formação do território brasileiro ( Pág. 16 a19).
- Brasil: regiões e políticas regionais: processos industriais e complexos regionais
(Pág. 24 à 29).
- Brasil: aspectos demográficos. A formação da população brasileira (Pág.38 à 45)
- Movimentos migratórios: interno e externo. Principais fluxos migratórios (Pág.
48 à 51).
- Industrialização brasileira: características históricas e industriais e
concentração e desconcentração industrial (Pág. 64 à 67).
Tempo Verbal Presente Contínuo – página 11. Uso dos modais – Can – página
25.Wh questions – página 25. O corpo humano – página 38.
Tempo presente simples – página 37. 3ª pessoa do singular – presente simples –
página 51. As profissões – página 53. Object Pronouns – página 65. Os alimentos
– página 66.
Tipos de sujeito (simples, composto e implícito). Adjunto Adnominal – página 26.
Predicado (nominal e verbal) – página 110. Advérbio e locução adverbial – página
149. Verbos transitivos e intransitivos – página 206 / 237. Complementos verbais
– página 247 . Vocativo – página 288.
Modo Imperativo – página 276.
Colégio Gonzaga – Transformando conhecimento em vida.
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PROCESSO DE RECUPERAÇÃO
HISTÓRIA
Reforma Protestante e Contrarreforma Católica (da página 106 até 111).
O nascimento das monarquias nacionais, absolutismo e mercantilismo (da página
124 até 127).
Expansão marítima portuguesa e espanhola (da página 128 até 133).
Conquistas portuguesas (186 e 187).
Colonização e administração portuguesa na América. (da página 188 até 193).
LITERATURA
Análise da estrutura do texto narrativo; Interpretação e
diferenciação de texto subjetivo e objetivo; Gêneros literários
modernos; Construção de poemas; Leitura e interpretação de poemas.
(Estudar pelo caderno).
LÍNGUA ESPANHOLA
- Animais e suas onomatopéias; - Palavras heterogenéricas;- Futuro simples;Sinais de pontuação;- Interjeições.
COMPOSIÇÃO: conceito, elementos estruturais e intelectuais, forma
bidimensional e tridimensional, estrutura e textura da forma.
PERSPECTIVA: conceito, plano, ponto de fuga, linha de horizonte,
dimensões e vistas.
EXPRESSIVIDADE DAS CORES.
Operação com ângulos, transformação de unidades, ( pág. 104 ); Ângulos
congruentes, consecutivos e adjacentes ( pág. 111 ); Bissetriz de um ângulo ( pág.
112 ); Classificação: reto, agudo e obtuso – (caderno);Ângulos complementares e
suplementares ( pág. 115 ); Ângulos opostos pelo vértice ( pág. 118 );
Quadriláteros ( pág. 242 ) e Triângulos ( pág. 255 ) .
Adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros (Páginas 24, 27,
29, 37,42) . Adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação com números
racionais (Páginas 68, 76, 79, 82). Equação do 1º grau com uma incógnita (Página
146).Situações- problema resolvidas por equação (Página145) .Sistemas de duas
equações do 1º grau com duas incógnitas ( Páginas 162 e 163). Inequações do 1º
grau com uma incógnita ( Página 172). Razão e Proporção (Páginas 184 à 196).
ARTES
GEOMETRIA
MATEMÁTICA
Desenho Animado – Criando e caracterizando os personagens; Construindo os
quadros do filme por meio da inserção dos cenários, dos objetos e dos
personagens; Aplicando o movimento e as ações nos personagens e adicionando
as respectivas falas.
INFORMÁTICA
Banner – Desenhando o layout de um banner e definindo os seus objetos gráficos
e textuais; Trabalhando com caixas de texto, fontes, cores e sombreamento;
Inserindo imagens, alterando as suas dimensões e deslocando-as. Organizando,
ordenando, agrupando, alinhando, encaixando, deslocando, girando e/ou
invertendo os objetos gráficos e textuais.
Colégio Gonzaga – Transformando conhecimento em vida.
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