vestibular ufpr 2010 - Prof. Alexei Nowatzki

VESTIBULAR UFPR 2013-2014
Questões específicas de Geografia “A”
VESTIBULARES UFPR 2º FASE (2005-2013)
UFPR 2013
01 (UFPR 2013) - Os processos de erosão hídrica pluvial
representam um grande problema ambiental para a
sociedade brasileira. Embora a erosão do solo esteja
condicionada às características naturais do meio físico, é
por meio da ação humana que tende a se intensificar.
Com base nessa afirmativa, descreva o processo de erosão
hídrica nas encostas, destacando os fatores naturais de
interferência, as ações do homem que a intensificam e seus
efeitos negativos para a sociedade.
12 linhas
02 (UFPR 2013) - Nos últimos meses foi observado um
intenso debate sobre a aprovação de alguns aspectos no
novo código florestal brasileiro. Um conflito de posições
bastante polêmico, notado principalmente entre
produtores rurais e aqueles setores da sociedade voltados à
conservação ambiental, foi a respeito das denominadas
Áreas de Preservação Permanente – APPs.
Caracterize o que é e qual a função das APPs, explicando as
razões desse conflito.
12 linhas
03 (UFPR 2013) - A figura a seguir corresponde ao recorte
de uma carta topográfica, contendo um alinhamento
tomado entre os pontos A e B.
Indique e justifique qual dos perfis da figura acima
corresponde ao alinhamento apresentado na carta
topográfica. Explique também por que os demais perfis não
representam o segmento em questão.
10 linhas
04 (UFPR 2013) - O recurso água e seu uso estão entre os
grandes problemas socioambientais que a sociedade tem
como desafio nas próximas décadas. Reservas desse
recurso estão localizadas no que se denominam aquíferos,
como é o caso do aquífero Guarani.
Conceitue
o
termo
aquífero,
caracterizando
especificamente o aquífero citado, sua distribuição
geográfica e os desafios políticos que seu uso impõe.
12 linhas
05 (UFPR 2013) - O termo sustentabilidade ambiental tem
ganhado expressão nos meios empresariais, políticos,
acadêmicos e na sociedade de modo geral.
Defina o termo e justifique o porquê da sua emergência,
bem como os impasses que se colocam ao avanço dessa
temática.
12 linhas
06 (UFPR 2013) - Esclareça o que são geotecnologias e
como são utilizadas no estudo do espaço geográfico.
12 linhas
Veja abaixo possíveis perfis topográficos que representam
o alinhamento entre os pontos A e B.
07 (UFPR 2013) - O Brasil é um país de grande extensão,
cujo território se insere numa faixa que abrange condições
climáticas que permitiram o desenvolvimento de diferentes
formações vegetais com características específicas.
Cite cinco dessas formações, especificando sua área de
distribuição, e disserte sobre as condições atuais (riscos) de
pelo menos duas delas.
12 linhas
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VESTIBULAR UFPR 2013-2014
Questões específicas de Geografia “A”
VESTIBULARES UFPR 2º FASE (2005-2013)
UFPR 2012
01 (UFPR 2012) - A bacia hidrográfica como unidade de
análise ambiental tem ganhado destaque, o que pode ser
exemplificado com o caso do Brasil, onde, nas últimas
décadas, ela tem sido considerada um importante recorte
espacial para o planejamento e para diagnósticos
ambientais.
Explique o que é uma bacia hidrográfica, apresentando os
elementos que a compõem, e justifique por que ela é
utilizada como recorte espacial para diagnósticos
ambientais.
12 linhas
02 (UFPR 2012) - Caracterize os elementos que formam
uma paisagem natural e escolha pelo menos dois desses
elementos, demonstrando como interagem entre si,
formando a paisagem.
10 linhas
03 (UFPR 2012) - O equilíbrio ambiental está na agenda da
discussão social e política contemporânea. Uma das
questões relacionadas à questão ambiental é o consumo.
Explique de que forma essas duas questões estão
relacionadas.
7 linhas
UFPR 2011
01 (UFPR 2011) - Os problemas ambientais estão na ordem
do dia dos debates científicos, das agendas políticas, da
mídia e das relações econômicas. Até muito recentemente,
ao se falar de meio ambiente, as instituições e as pessoas
tratavam diretamente da natureza. Na atualidade, essa
concepção mudou e meio ambiente já não significa apenas
natureza.
Explique o que é meio ambiente hoje e que circunstâncias
levaram a essa mudança de concepção.
10 Linhas
02 (UFPR 2011) - A água é um recurso natural de
fundamental importância para a existência da vida no
planeta, mas nas últimas décadas e nas áreas de alta
concentração humana e de produção industrial, ela tem
apresentado elevada degradação e redução de quantidade.
Considerando essa situação problemática, evidencie e
comente ações humanas/sociais causadoras da degradação
e redução dos recursos hídricos no Brasil e, ao mesmo
tempo, medidas que podem
enfrentamento desse problema.
10 Linhas
ser
adotadas
no
03 (UFPR 2011) - O relevo terrestre é composto por
diversas fisionomias ou irregularidades: planícies, planaltos,
depressões, montanhas, etc.
Explique como são geradas tais fisionomias ou
irregularidades.
8 Linhas
04 (UFPR 2011) – Recursos naturais são definidos como
bens produzidos pela natureza e podem ser classificados
em dois grupos: renováveis e não-renováveis.
Elabore textos que esclareçam:
a) o que são os recursos renováveis e não-renováveis,
exemplificando-os;
5 Linhas
b) as consequências ambientais e sociais da exploração
desses recursos.
5 Linhas
05 (UFPR 2011) – O Brasil está entre os países que mais
emitem gases responsáveis pelo efeito estufa. Entretanto, o
documento denominado Índice de Desenvolvimento
Sustentável, publicado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística), nesse ano de 2010, mostra que nos
países ditos ‘desenvolvidos’ a produção de energia é a
principal fonte de emissão de gases de efeito estufa e que
no Brasil, em 2005, por exemplo, a produção de energia
ocupou o terceiro lugar na emissão desses gases.
Explique por que existe essa disparidade entre o Brasil e os
países desenvolvidos, e cite quais são, no Brasil, as
principais atividades responsáveis pelo lançamento de
gases do efeito estufa.
10 Linhas
06 (UFPR 2011) – Episódios de chuvas concentradas na
região Sudeste são recorrentes e comumente ocorrem no
verão, sendo menos frequentes no início do outono. As
chuvas intensas retratadas no texto a seguir são um
exemplo de tais eventos extremos que podem causar
grandes impactos: “Já chega a 299 o número de mortos em
decorrência das chuvas que assolam o Estado do Rio de
Janeiro, desde o início da semana. Até às 15h deste
domingo, os corpos retirados do morro do Bumba, em
Niterói (RJ), chegaram a 36, segundo informações dos
bombeiros”.
Explique, do ponto de vista climático, a ocorrência de
episódios extremos pertinentes aos climas tropicais, o
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Questões específicas de Geografia “A”
VESTIBULARES UFPR 2º FASE (2005-2013)
porquê da ocorrência do desastre do ponto de vista social e
a relação do fenômeno com as mudanças climáticas.
10 linhas
UFPR 2010
01 (UFPR 2010) - Estima-se que o Brasil concentre entre 12
e 16% do volume total de recursos hídricos do planeta
Terra. Embora essa seja uma participação expressiva, os
recursos não são distribuídos de forma homogênea e
encontram-se ameaçados por fatores socioeconômicos
diversos. (CLARKE, R & KING, J. O atlas da água. São Paulo:
Publifolha, 2005.)
Defina o que são recursos hídricos e justifique a afirmação
de que tais recursos não são distribuídos de forma
homogênea, especificando três fatores socioeconômicos
que os ameaçam.
8 Linhas
02 (UFPR 2010) - Aponte evidências de que estão
ocorrendo mudanças climáticas em nosso planeta, bem
como as ações que estão sendo tomadas para evitar esse
processo, particularizando o papel do Brasil.
8 Linhas
03 (UFPR 2010) - A rápida industrialização, o crescimento
populacional acelerado e o êxodo rural, de um lado, e a
falta de investimentos públicos, a pobreza e a inexistência
de políticas de controle ambiental, de outro, explicam a
crítica situação do ambiente nas cidades brasileiras.
(COELHO, M. de A.; TERRA, L. Geografia do Brasil. Editora
Moderna: São Paulo, 2002.) Explique quais são os
problemas ambientais existentes nas cidades brasileiras,
citando exemplos concretos dos problemas de uma cidade
em particular.
8 Linhas
04 (UFPR 2010) - Na figura abaixo estão indicadas as áreas
na Terra onde são mais comuns ocorrências de abalos
sísmicos.
Explique por que as ocorrências são mais comuns nessas
áreas.
6 Linhas
05 (UFPR 2010) - Explique como foram definidos os fusos
horários e como são calculadas as horas a partir do fuso
horário inicial (fuso que passa por Greenwich).
10 Linhas
06 (UFPR 2010) - O tipo e a distribuição da cobertura
vegetal está associada a fatores como clima, solo e recursos
hídricos. Explique por que isso ocorre e cite o exemplo de
um tipo específico de vegetação e suas características em
função dos fatores citados.
8 Linhas
UFPR 2009
01 (UFPR 2009) - Nas décadas de 60 e 70 do século XX eram
comuns as manchetes de jornais alardeando a exaustão das
jazidas petrolíferas do mundo. Na época, se afirmava
também que o Brasil, que importava quase todo o óleo que
consumia, era pobre em reservas. Hoje, o Brasil é
praticamente auto-suficiente e, a cada dia, se descobrem
novas jazidas, a ponto de torná-lo uma das maiores
potências em reservas de petróleo. Considerando as
afirmações acima, discorra sobre o quadro atual do setor
petrolífero brasileiro.
8 linhas
02 (UFPR 2009) - Discorra sobre o que se entende por
Amazônia, localizando e caracterizando as áreas de
fronteira.
6 linhas
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Questões específicas de Geografia “A”
VESTIBULARES UFPR 2º FASE (2005-2013)
03 (UFPR 2009) - Identifique os biomas A, B e C assinalados
na figura abaixo e apresente suas principais características.
Biomas brasileiros:
Fonte: IBGE
7 linhas
discutível e pouco científica divulgação de suas
propriedades intrínsecas – ensejaram inevitável polêmica
entre os usuários de mapas, em particular os daqueles
veiculados recentemente nos livros didáticos, atingindo
geógrafos e professores. Estabeleceu-se uma espécie de
condenação, estranha e preconceituosa, a outras projeções
cartográficas, principalmente àquela dita de Mercator
(Gerhard Kramer, 1569), acusada de tendenciosa e de ser a
favor do colonialismo europeu e norte-americano.
(BOCHICCHIO, V. R. Manual de Cartografia. In: _____. Atlas
Atual: geografia. São Paulo: Atual 1993, p 12.) Com base no
texto e na visualização das representações gráficas das
projeções de Mercator e de Peters, faça uma análise
comparativa entre as duas projeções sob o ponto de vista
das distorções cartográficas.
UFPR 2008
01 (UFPR 2008) - Para entender a temperatura de uma
determinada área da superfície terrestre, é preciso levar
em conta a insolação, que é a quantidade de calor e luz que
os raios solares enviam ao planeta. Se não fosse a
atmosfera e a forma do planeta, todos os lugares
receberiam a mesma quantidade de energia, a constante
solar, que corresponde a duas calorias por centímetro
quadrado por minuto (2 cal/cm2/min). Explique de que
maneira a curvatura da Terra influencia a distribuição de luz
e calor do sol e a relação existente entre altitude e
temperatura.
10 linhas
02 (UFPR 2008) - O Senado aprovou a proposta de
mudança nos fusos horários brasileiros apresentada pela
Comissão de Ciência e Tecnologia, Comunicação e
Informática, em audiência pública, no dia 09/10/2007. Com
essa mudança, a diferença máxima entre os horários
brasileiros será de duas horas, pois o estado do Acre e
parte do Amazonas passarão a representar uma hora a
menos em relação a Brasília, em vez das duas horas atuais
de diferença. E o estado do Pará, atualmente dividido em
dois fusos, adotará integralmente a hora oficial de Brasília.
Explique qual é o parâmetro técnico estabelecido para a
divisão do globo terrestre em fusos horários e por que a
divisão do território brasileiro em fusos horários não segue
esse parâmetro.
4 linhas
03 (UFPR 2008) - A introdução da projeção de Arno Peters,
em 1973, no rol já extenso das projeções cartográficas e o
apelo ideológico que a envolveu – em razão de uma
5 linhas
04 (UFPR 2008) - O relevo possui muito mais importância
do que se costuma pensar para a história da ocupação e
distribuição dos grupos humanos sobre a superfície do
planeta. Ele exerce influência no clima, na facilidade do
escoamento superficial das águas, na determinação das
áreas que sofrem inundações periódicas, entre outros
fenômenos naturais, além de dificultar o acesso a certas
áreas. Explique por que somente uma pequena
porcentagem do território do brasileiro apresenta altitudes
acima de 900 m e, considerando o clima do Brasil, explique
por que não é conveniente permitir a ocupação urbana nas
áreas de encosta.
5 linhas
05 (UFPR 2008) - Até a revolução industrial, a importância
da vegetação natural era bem maior que na atualidade,
pois era por meio das atividades extrativistas que o homem
obtinha muitos produtos necessários para sua
sobrevivência. Hoje, a vegetação original já está muito
devastada, tendo sido substituída por plantações. Já é
muito raro encontrar vegetação natural sem interferência
antrópica, em qualquer parte do mundo. Considerando-se
que a Floresta Amazônica é um dos últimos domínios de
florestas naturais do planeta, explique quais são as
características geográficas que dificultam a ocupação
humana da região onde ela se localiza e identifique as
perdas ambientais trazidas pelo desmatamento dessa
floresta.
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Questões específicas de Geografia “A”
VESTIBULARES UFPR 2º FASE (2005-2013)
5 linhas
b) Quais são as conseqüências de tal fenômeno para as
populações por ele atingidas?
3 linhas
06 (UFPR 2008) - O vale do Paraíba, nos estados de São
Paulo e Rio de Janeiro, ainda guarda sinais dos tempos de
rápida expansão da lavoura de café, no século XIX. Mas
esse processo não durou muito tempo, pois os solos das
encostas do vale, plantados ininterruptamente, não foram
capazes de manter o nível de produtividade. A queda da
produção e a decadência econômica da região eram a
prova de “terra fraca”, isto é, “esgotada” – um problema
insolúvel numa época em que inexistiam fertilizantes
químicos. Com base no texto e nos conhecimentos de
Geografia, cite dois dos principais agentes que atuam no
processo de esgotamento dos solos e explique quais são as
práticas agrícolas que favorecem tais agentes.
5 linhas
07 (UFPR 2008) - O conhecimento da hidrografia da área
que uma população habita é um fator essencial ao seu
desenvolvimento. Explique o que é uma bacia hidrográfica
e indique quatro usos econômicos dos recursos hídricos,
mencionando usos que são exclusivos dos rios de planalto e
dos rios de planície.
9 linhas
UFPR 2007
01 (UFPR 2007) - Considere os fenômenos climáticos
conhecidos como El Niño e La Niña.
a) Sobre qual oceano esses fenômenos se desenvolvem?
3 linhas
b) A que sistema de circulação atmosférica esses
fenômenos são afetos?
3 linhas
c) Quais são os principais efeitos desses fenômenos sobre o
clima brasileiro?
5 linhas
02 (UFPR 2007) - As forças endógenas produzem
movimentos muito lentos, dentre os quais se destaca o
movimento tectônico das placas, o qual causa um acúmulo
de forças de proporções gigantescas e pressões intensas
(esforço tectônico) que, ao atingir o limite de resistência
das rochas, produz violentos tremores em poucos
segundos. Tais tremores, quando ocorrem no fundo dos
oceanos, produzem ondas sísmicas que podem se deslocar
a mais de 700 km/h através do oceano.
a) Qual é a denominação dada ao fenômeno que esses
sismos produzem ao atingir a orla litorânea?
3 linhas
03 (UFPR 2007) - A construção do gasoduto Brasil–Bolívia,
inaugurado em 1999, consumiu U$ 2 bilhões de
investimentos e foi muito importante para o setor
energético brasileiro, pois gerou um considerável aumento
na oferta de gás natural no país. O gasoduto foi projetado
para transportar – a partir de 2007, quando deve ser
atingida sua capacidade máxima – 30 milhões de metros
cúbicos de gás, correspondentes à metade das
necessidades nacionais.
(Adaptado de MORAES, P. R. Geografia do Brasil. 2ª. ed. São
Paulo: Harbra, 2003, p. 510.)
Com base nos dados fornecidos acima e nos conhecimentos
sobre fontes de energia, analise a vantagem do uso do gás
natural do ponto de vista do meio ambiente e a vantagem
específica dessa fonte de energia em relação à matriz
energética brasileira.
5 linhas
04 (UFPR 2007) - Os processos climáticos globais de
aquecimento (interglaciais) e resfriamento (glaciais)
estiveram, no passado geológico, relacionados a causas
diversas das apontadas como causas do aquecimento atual.
a) A que causas essas alterações podem ser relacionadas?
3 linhas
b) Que registros geológicos e biogeográficos atestam a
ocorrência dessas mudanças climáticas?
3 linhas
05 (UFPR 2007) - Em relação ao solo, responda as questões
abaixo.
a) O que caracteriza o solo como uma camada distinta
sobre a superfície da terra?
5 linhas
b) A quais agentes estão relacionadas sua origem e sua
evolução?
5 linhas
06 (UFPR 2007) - A legislação brasileira prevê diversas
formas de conservação de recursos naturais. Dentre as
diversas unidades de conservação, considere a faixa de
proteção definida como mata ciliar:
a) A que recurso natural essa unidade está relacionada?
3 linhas
b) Qual o seu papel na conservação da biodiversidade?
3 linhas
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Questões específicas de Geografia “A”
VESTIBULARES UFPR 2º FASE (2005-2013)
UFPR 2006
01 (UFPR 2006) - A legislação ambiental brasileira considera
a bacia hidrográfica como unidade fundamental de
planejamento, sendo a Geografia uma das disciplinas que
têm competência para descrevê-la e interpretá-la.
Sendo assim, num texto de 5 a 8 linhas, conceitue bacia
hidrográfica e rede de drenagem, destacando a sua
importância para o planejamento de uma certa região.
8 linhas
02 (UFPR 2006) - Identifique e caracterize o sistema de
projeção representado na figura abaixo, num texto de 3 a 5
linhas, apontando vantagens e desvantagens de sua
utilização.
comunidades sustentáveis desenvolvem seus modos de
vida no decorrer do tempo, mediante uma interação
contínua com outros sistemas vivos, tanto humanos como
não-humanos. A sustentabilidade não implica uma
imutabilidade das coisas. Não é um estado estático, mas
um processo dinâmico de co-evolução.” (CAPRA, F. As
conexões ocultas. Ciência para uma vida sustentável. Trad.
de Marcelo B. Cipolla. São Paulo: Cultrix, 2002. p. 238.)
Considerando o texto acima, justifique a seguinte afirmação
do autor: “A sustentabilidade não implica uma
imutabilidade das coisas.”
5 linhas
03 (UFPR 2005) - “Mesmo com a mecanização e o avanço
tecnológico, as atividades agrícolas estão sujeitas à forte
influência dos fatores naturais. A interferência pode-se dar
de várias maneiras, destacando-se, porém, os limites
impostos pelo clima e solo.” (MOREIRA, I. O espaço
geográfico. Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Editora
Ática. 1999. p. 305.)
Utilizando exemplos brasileiros, explique as limitações
relativas ao clima e solo nas atividades agrícolas modernas.
10 linhas
5 linhas
03 (UFPR 2006) - Num texto de 3 a 5 linhas, conceitue solo
e explique a sua formação, descrevendo suas principais
características e alterações.
5 linhas
UFPR 2005
01 (UFPR 2005) - Existem distintas maneiras de representar
a Terra, tais como os mapas, que sempre apresentam
distorções, tendo em vista que se procura reproduzir uma
esfera em um plano através de projeções que se
diferenciam na dependência das características do trecho
da superfície terrestre que se quer representar.
Em um texto de 3 a 5 linhas, caracterize uma projeção
cartográfica.
5 linhas
02 (UFPR 2005) - “Como a característica mais marcante da
‘Casa-Terra’ é a sua capacidade intrínseca de sustentar a
vida, uma comunidade humana sustentável tem de ser feita
de tal maneira que seus modos de vida, negócios,
economia, estruturas físicas e tecnologia não prejudiquem
a capacidade intrínseca da natureza de sustentar a vida. As
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