1º Bimestre - Colégio Uirapuru

ROTEIRO DE ESTUDOS
2ª ANO – 1º Bimestre
O QUE VOCÊ DEVE SABER?
HISTÓRIA 4 de abril - terça-feira:
1 - Identificar os locais do brincar de
antigamente e atualmente, reconhecendo
as semelhanças e diferenças entre seus
brinquedos e os das crianças quilombolas e
indígenas;
2 - Identificar o direito de brincar da criança
e comparar o que mudou em relação ao
trabalho infantil.
MATEMÁTICA 5 de abril - quarta-feira:
Números e operações:
1 - Resolver situações-problema,
2 - Associar a adição à ideia de juntar
quantidades, identificar e nomear os sinais de
adição e igualdade;
3 - Reconhecer a dezena como um
agrupamento de 10 unidades;
Grandezas e medidas:
4 - Identificar a noção de tempo através de
marcadores (calendário). Nomear os dias da
semana e interpretar o registro de uma data
(dia e mês);
Geometria:
5 - Identificar as características do sólido
(bloco retangular/paralelepípedo)
comparando diferenças e semelhanças com
o cilindro;
Estatística e probabilidade:
6 - Organizar dados em um gráfico de barras
verticais.
PORTUGUÊS 6 de abril - quinta-feira:
1 - Identificar as características do gênero
bilhete;
2 - Reconhecer as características do gênero
carta;
3 – Organizar as palavras em ordem
alfabética;
4 - Utilizar a ocupação espacial da folha no
momento da escrita.
PRODUÇÃO DE TEXTO 7 de abril - sexta-feira:
1 – Identificar as características do gênero
carta;
2 – Organizar o texto utilizando as
características do gênero carta.
COMO PODE
ESTUDAR?
Fazer as tarefas
cotidianamente;
Compartilhar os
conhecimentos com outra
pessoa;
Ler e reler os registros do
caderno.
ONDE VOCÊ VAI
ENCONTRAR?
Livro didático Presente
História
1 - Páginas 8 a 21;
2 - Páginas 22 a 29;
- Caderno.
Rever vocabulário
estudado em sala de aula;
Retomar os exercícios de
aula;
Manipular o
paralelepípedo e contar
para alguém suas
aracterísticas;
Relembrar as semelhanças
e diferenças entre o bloco
retangular e o cilindro;
Rever as atividades de
gráfico do livro;
Rever as atividades da
pasta de geometria;
Ler os exercícios do
caderno.
Números e operações:
Livro Faça Matemática
1 - Páginas 12, 17, 18, 23, 25,
31, 32 e 54;
2 - Páginas: 33 a 35, 40, 46, 51
a 53.
3 - Páginas: 47 a 50.
Grandezas e medidas:
4 - Páginas: 24, 41, 42 e 45;
Geometria:
5 - Processofólio de
Matemática - Geometria
Estatística e probabilidade:
6 - Páginas: 28, 29, 60 e 61;
- Caderno.
Compartilhar os
conhecimentos com outra
pessoa;
Ler os textos trabalhados
em sala;
Rever as atividades da
pasta de Português;
Ler as informações do
diário de descobertas.
Livro didático Construindo a
escrita
1- Páginas 52 a 56;
2 - Páginas 57 a 66;
3 - Páginas 120 a 132;
4 - Páginas 163 a 172;
- Pasta de atividades.
Ler o texto trabalhado em
sala (Carta a Ângela);
Rever a sequência do
trabalho com gênero
carta na pasta de
produção de texto;
Escrever uma carta e
seguir os critérios da ficha
de verificação do texto.
Livro didático Construindo a
escrita
1 - Páginas 57 a 66.
2 – Pasta de produção de
texto.
CIÊNCIAS 10 de abril - segunda-feira:
1 - Reconhecer que por volta dos 7 anos o ser
humano passa por diversas mudanças, como
o crescimento do corpo e a troca dos
dentes;
2 - Identificar que os hábitos saudáveis diários
de higiene do corpo colaboram para a
manutenção da saúde;
3 - Relacionar o nariz à percepção de cheiros
e a língua, à percepção de gostos: amargo,
azedo, doce e salgado;
4- Identificar o consumo de alimentos
saudáveis e a nomeação das partes das
frutas (semente, polpa e casca.
GEOGRAFIA 11 de abril - terça-feira:
1 – Relacionar semelhanças e diferenças
entre paisagens, nomear elementos feitos
pelas pessoas e elementos que não foram
feitos;
2 – Reconhecer o direito de todos a ter um
nome;
3 – Reconhecer a importância de conviver
com outras pessoas;
4 – Identificar que todos têm diferenças entre
si, mas que todos têm os mesmos direitos;
5 – Reconhecer os direitos e os deveres das
crianças no lugar de convivência e para
com a natureza.
Fazer as tarefas
cotidianamente;
Compartilhar os
conhecimentos com outra
pessoa;
Ler e relembrar os registros
do caderno;
Consultar as atividades da
pasta de experimentos do
Quintal Uirapuru.
Livro didático Faça Ciências
1 - páginas 10 a 13;
2 - Páginas 14 a 21;
3 - Páginas: 24 a 27;
4 - Páginas: 29, 34 a 37;
- Caderno e pasta de
experimentos do Quintal
Uirapuru.
Fazer as tarefas
cotidianamente;
Compartilhar os
conhecimentos com outra
pessoa;
Ler e relembrar os registros
do caderno.
Livro didático Presente
Geografia
1 – Páginas 8 a 13;
2 – Páginas 14 a 16;
3 – Páginas 17 a 21;
4 – Páginas 22 a 28;
5 – Páginas 29 a 37;
- Caderno.
ENVIO DE MATERIAIS PARA ESTUDO (1º Bim) - 2º Ano
28 de março
LIVRO DE HISTÓRIA
LIVRO E PASTA DE MATEMÁTICA
LIVRO E PASTA DE PORTUGUÊS
31 de março
LIVRO DE GEOGRAFIA, CADERNO DE
HISTÓRIA/GEOGRAFIA E PASTA DE PRODUÇÃO DE TEXTO
3 de abril
LIVRO E PASTA DE CIÊNCIAS/QUINTAL
CADERNO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
Materiais que devem ficar na mochila no período de provas:
✓
✓
✓
✓
Livro de Português;
Livro de Matemática;
Caderno de História/Geografia
Caderno de Ciências/Matemática
Os outros materiais (livro e pasta de Ciências, pasta de Português, livro de Geografia, pasta de Produção
de Texto, Processofólio de Matemática e livro de História) podem ficar em casa e devem retornar ao
colégio de acordo com as solicitações feitas pela professora via agenda.