PLANO DE RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL – 1º TRIMESTRE DE 2017 ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: GEOGRAFIA / PROFESSOR: MARCOS PAVANI PROVAS – 15 a 18/05 OBJETIVO GERAL Possibilitar aos alunos do Ensino Médio que apresentam dificuldades de aprendizagem melhores condições para rever conceitos, fatos e procedimentos ensinados no 1° Trimestre e oportunizar alterações em seus resultados. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Identificar os elementos componentes de um mapa e suas aplicações; - Reconhecer a existência de um sistema padrão de horas e seu uso; - Avaliar as diversas fontes de energia e suas viabilidades para o caso brasileiro. DISCIPLINA: GEOGRAFIA 1º ANO EM CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º ANO EM (Módulos 2/3/4/5/6/15/16/17/18) - Elementos do mapa - Fusos horários - Fontes de energia TRABALHO PARA ENTREGAR - 1º ANO EM Elaborar uma síntese/resumo do conteúdo estudado para a recuperação, elaborando a seguir uma lista com perguntas e respostas sobre o mesmo. Entregar tudo manuscrito!!! DISCIPLINA: GEOGRAFIA 2º ANO EM OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Compreender a complexa realidade do mundo globalizado; - Diferenciar os contextos bipolar e multipolar, bem como suas derivações. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2º ANO EM (Módulos 67/68/69/70/71/72/73) - Globalização - Multipolarização mundial - Mundo bipolar TRABALHO PARA ENTREGAR - 2º ANO EM Elaborar uma síntese/resumo do conteúdo estudado para a recuperação, elaborando a seguir uma lista com perguntas e respostas sobre o mesmo. Entregar tudo manuscrito!!! DISCIPLINA: GEOGRAFIA 3º ANO EM OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Identificar os domínios morfoclimáticos brasileiros e seus elementos constituintes; - Reconhecer a existência de um sistema padrão de horas e seu uso; - Dominar a noção de escala e sua proporcionalidade; - Compreender o conceito de regionalização e as características das regiões brasileiras. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3º ANO EM (Módulos 1/2/3/4/5/6/7/8) - Domínios morfoclimáticos brasileiros - Escala/fusos horários - Regionalização brasileira TRABALHO PARA ENTREGAR - 3º ANO EM Elaborar uma síntese/resumo do conteúdo estudado para a recuperação, elaborando a seguir uma lista com perguntas e respostas sobre o mesmo. Entregar tudo manuscrito!!!