Conteúdo – Prova - 1º bimestre

Conteúdo – Prova - 1º bimestre - 1º ano
Espanhol (Turmas 112 e 113)
• Alfabeto
• Registro formal y Informal
• Pronombres personales
• Presente de Indicativo – Verbos Regulares
• Artículos definidos, Indefinidos y artículo neutro LO
Espanhol (Turma 111)
• Alfabeto
• Pronombres Personales
• Presente de Indicativo (verbo ser y estar)
• Registro Formal y Informal
• Artículos definidos e Indefinidos
• El cuerpo humano
História do Brasil
- Formação, apogeu e crise do Feudalismo:
• A formação cultural da Europa e as transformações políticas, econômicas e sociais a partir das
invasões germânicas;
• O Islamismo, as invasões muçulmanas na Europa e as suas influências no processo de formação
do Feudalismo;
• Origens do Feudalismo;
• Características principais do Feudalismo: sociedade, economia e política – estamentos, relação
de suserania e vassalagem, servidão, obrigações e poder da Igreja;
• Crise do Feudalismo (séculos XI-XV) e as transformações que contribuíram com a formação
dos Estados Nacionais.
- Organização dos Estados Nacionais:
• Fatores favoráveis à formação dos Estados Nacionais;
• Processo de centralização política: relações burguesia – rei; nobreza – rei;
• Características dos Estados Nacionais;
• Formação do Estado Nacional Português.
- Expansões marítimas e expansionismo português:
• Contexto europeu que propiciou as Grandes Navegações;
• Expansão marítima de Portugal – contexto em que ocorreu, pioneirismo português e etapas da
expansão.
Obs: Estes conteúdos estão no livro Bernoulli pp. 35 até 54 mais exercícios; pp. 61 até 65 mais
exercícios; pp. 77 até 80 mais exercícios; slides, esquemas e resumos das aulas (que são
encaminhados para o e-mail da turma a cada semana ou são colocados no quadro).
História do Brasil (Turma 111)
- Formação, apogeu e crise do Feudalismo:
• A formação cultural da Europa e as transformações políticas, econômicas e sociais a partir das
invasões germânicas;
• O Islamismo, as invasões muçulmanas na Europa e as suas influências no processo de formação
do Feudalismo;
• Origens do Feudalismo;
Características principais do Feudalismo: sociedade, economia e política – estamentos, relação
de suserania e vassalagem, servidão, obrigações e poder da Igreja;
• Crise do Feudalismo (séculos XI-XV) e as transformações que contribuíram com a formação
dos Estados Nacionais.
- Organização dos Estados Nacionais:
• Fatores favoráveis à formação dos Estados Nacionais;
• Processo de centralização política: relações burguesia – rei; nobreza – rei;
• Características dos Estados Nacionais;
• Formação do Estado Nacional Português.
- Expansões marítimas e expansionismo português:
• Contexto europeu que propiciou as Grandes Navegações;
• Expansão marítima de Portugal – contexto em que ocorreu, pioneirismo português e etapas da
expansão.
•
Obs. Estes conteúdos estão nos slides, esquemas e resumos das aulas (que são encaminhados para o
e-mail da turma a cada semana ou são colocados no quadro). Estudar também os exercícios.
Língua Portuguesa (Turmas 112 e 113)
• Texto e textualidade: língua e linguagem, funções da linguagem, texto e textualidade, fatores
linguísticos e pragmáticos da textualidade (Cap. 1, frente A, material Bernoulli);
• Língua e linguagem: linguagem e língua, modalidades padrão e não padrão, conceitos de
gramática (Cap. 1, frente C, material Bernoulli);
• Palavras, sentidos e intenções: conotação, denotação, polissemia e ambiguidade (Cap. 2, frente
C, material Bernoulli).
Quimica – CJ
• EM 1 VOLUME 1
p.23-14,16
p.33-05
p.34-09
p.39-30
Química - Carla
• Cálculos Químicos, leis ponderais e cálculos estequiométricos. Capítulos 1 e 2
Geografia (Turma 111)
• A água e a crise atual;
• Capítulo 1- Diferenciar paisagem, lugar e espaço geográfico; aplicar o conceito de território e
nação;importância das técnicas na organização do espaço geográfico: as revoluções
tecnológicas; exercícios do capítulo.
• Capítulo 2- importância da cartografia; os atributos do mapa e sua importância na leitura e
interpretação dos mapas.
História Geral (Turma 112 e 113)
• Roma
• Sistema Feudal
• Estado Nacional
• Expansão Marítima
Filosofia (Turma 111)
• Cap. 1 - Filosofia ou filosofar – pag. 13, 15, 16 até 29.
• Cap. 2 - Filosofia e conhecimento - da pag. 38 até 42 e 48.
• Cap. 3 – Mitologia – pág. 53, 55, 57, 59, 60, 61 e 63.
• Cap.4 - Os pré-Socráticos - da pag. 69 até a 76.
• Todas as anotações dadas em aula.
Inglês (Turma 111)
• Livro Challenge
- Técnicas de leitura “ Skimming”; “Scanning”; Deduction”; “Prediction”; “Cognates”.
- Diagnóstico gramatical: pags. 5 (files 1 e 2) / 6 (file 3) / 7 (file 5 - ) / 9( file 9)
- Unidade 1- Recycling: Texto e gramática: pags. 13 /14 / 15 / 16 / 17 / 18 / 19
- Unidade 2 - Unidade 2 – Gramática: Simple Present (Do / Does) pags. 23 / 24 / 25
Inglês (Turmas 112 e 113)
Sistema de Ensino Bernoulli – Livro 1
- Técnicas de leitura “Skimming”; “Scanning”; Deduction”; “Prediction”; “Cognates”.pag.4 /5
- Capítulo 1:
págs. 3;6;7;8 e 9 = categorias gramaticais.
págs.10;11;12 = texto e artigos
págs. 13;14; 15= texto; referencias pronominais e conectivos (linking words)
págs. 17;18 e 19= textos e exercícios de gramática
págs. 19 e 20= textos Enem
- Capítulo 2: págs. 24; 25;26;27;28;29= Phrasal Verbs / Imperative / Simple Present Tense
Artes
• Arte Contemporânea
• Surrealismo
• Abstracionismo
Geografia
• Frente A – cap. 1 e 2
• Frentes B – cap. 1 e 2
Matemática (Turma 112 e113)
- Frente A
• Conjuntos e Números
• Funçoes
- Frente B
• Potenciaçao, radiciação e sistemas métricos.
• Produtos notáveis e fatoração.
- Frente C
• Ângulos e triângulos.
Filosofia - Capítulos 1 e 2.
Sociologia - Capítulos 1 e 2.