6º EFII – Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE
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6º EFII – Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS Substantivos; Adjetivos REDAÇÃO Descrição MATEMÁTICA -------HISTÓRIA Págs. 39 a 52 GEOGRAFIA ---------CIÊNCIAS --------INGLÊS ---------ESPANHOL ---------ENS. RELIGIOSO ---------ARTE ---------7º EFII– Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS Frase, Oração, Período; Sujeito (classificação) REDAÇÃO Texto reflexivo e Narração MATEMÁTICA Todo o conteúdo do trimestre HISTÓRIA Págs. 33 a 50 GEOGRAFIA CIÊNCIAS INGLÊS ESPANHOL ENS. RELIGIOSO ARTE Cap. 3 todo Cap. 4 todo Cap. 1 e 2 e Vírus --------------------------------------- 8º EFII– Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS Uso da vírgula; Acentuação Gráfica REDAÇÃO Texto reflexivo e Narração MATEMÁTICA Geometria – poliedros, relação HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIAS INGLÊS ESPANHOL ENS. RELIGIOSO ARTE de Euler e circunferência. Números especiais Sistema de equações do 1º grau com duas variáveis Área e perímetro de circulo Notação científica Decomposição em fatores primos Mesmo conteúdo da Av1, Av2 e Simulado Cap. 2 Vírus, Taxonomia, Microrganismos (tabela) Unidades 1 e 2. ----------------------------- 9º EFII– Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS --------REDAÇÃO --------MATEMÁTICA Equações do 2º grau e HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIAS INGLÊS ESPANHOL ENS. RELIGIOSO ARTE resolução de problemas. Calculo da geratriz. Potencias e radicais. Operações com radicais. Mesmo conteúdo da Av1, Av2 e Simulado Africa Revolução Industrial Eletromagnetismo ----------------------------------- 1ª EM– Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS Linguagem e Língua: comunicação e linguagem; Linguagem verbal e não verbal; Diferença entre Língua e Fala. Signo linguístico: Significado e significante; Função da linguagem; Denotação e conotação; texto literário e não literário; figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia, antítese, pleonasmo e paradoxo; Gêneros texutais: Jornalístico, instrucional, acadêmico ou científico e epistolar; Poema e prosa. REDAÇÃO MATEMÁTICA HISTÓRIA GEOGRAFIA Texto reflexivo Estatística. Analise de gráficos. Conjuntos Numéricos Área de figuras planas (Resolução de problemas). Mesmo conteúdo da Av1, Av2 e Simulado Toda a matéria do trimestre, desde o primeiro capítulo até o último trabalhado em sala. BIOLOGIA INGLÊS ESPANHOL ---------- ENS. RELIGIOSO FILOSOFIA SOCIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA -------------------------------Cap. 1, 2 e 3 Simple Present e Imperative Los artículos definidos e indefinidos (el, la, los, las, un, una, unos, unas), las preposiciones (a, de, en, por y para) y las contracciones (a+el = al - de+el = del). Los verbos ser, estar, tener y haber en su forma única impersonal (hay) en el presente de indicativo conforme explicado en clase: Yo soy estoy tengo Tú eres estás tienes Él, ella, usted es está tiene Nosotros somos estamos tenemos Vosotros sois estáis tenéis Ellos, ellas, ustedes son están tienen Notação Científica, Vetores e Movimento Uniforme ARTE ---------- 2ª EM– Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS Idealização e Subjetividade: Romantismo; Romantismo principais características; Romantismo # Classicismo; Fonética e Fonologia; Morfologia; Sintaxe; Semântica; Classificação Morfossintática das palavras; Substantivo; pronome substantivo; Plural com metafonia, plural dos substantivos compostos, palavras terminadas em consoantes; Substantivos de grau: sintético e analítico; Oralidade e escrita: frases nominais e interjeições; Romantismo no Brasil.; VERBO: classificação. REDAÇÃO MATEMÁTICA HISTÓRIA GEOGRAFIA BIOLOGIA INGLÊS ESPANHOL ENS. RELIGIOSO FILOSOFIA SOCIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA Dissertação Estatística. Funções trigonométricas em triangulo retângulo. Teorema do seno e do cosseno. Redução ao primeiro quadrante. Função seno e cosseno. Mesmo conteúdo da Av1, Av2 e Simulado Toda a matéria do trimestre, desde o primeiro capítulo até o último trabalhado em sala. A origem dos seres vivos no planeta terra, as condições da terra primitiva, o experimento de Redi, Pausteur, A hipótese de Oparim, A evelução dos seres vivos, As ideias evolucionistas de Lamarck e Darwim, as evidências da evolução, A evolução humana, cladogênese e anagêse. Comparative and Superlative Los demostrativos (este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas) y los demostrativos neutros (esto, eso, aquello). Los posesivos (mi, mis, mío, mía, míos, mías, tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas, su, sus, suyo, suya, suyos, suyas, nuestro(a), nuestros(as), vuestro(a), vuestros(as) conforme explicado en la clase y todo el vocabulario del intervalo (páginas 126 a 135). ------------------------Cap. 11, 12 e 13 + Balanceamento de Equação Impulso e Quantidade de Movimento, Movimento circular Uniforme e Gravitação 3ª EM– Recuperação Contínua – 1º TRIMESTRE DISCIPLINA MATÉRIA PORTUGUÊS Paralelismo na construção dos poemas; Advérbios; gradação (paralelismo); Formas nominais do verbo, Infinitivo e gerúndio; Frase, oração, período; período simples e período composto; Coordenadas, Subordinadas: adjetivas, substantivas e adverbiais; Modernismo, características e influências: “ismos”; As Vanguardas; Semana de Arte Moderna; 1ª fase do Modernismo: principais poetas e obras; Fernando Pessoas e os heterônimos; Função morfossintática do QUE. REDAÇÃO MATEMÁTICA HISTÓRIA Dissertação Estudo da reta do ponto e da circunferência. Posições relativas entre circunferências. Distancia entre dois pontos Posições relativas entre retas Distância ponto retas Ângulos entre retas Mesmo conteúdo da Av1, Av2 e Simulado (apenas HISTÓRIA) GEOGRAFIA BIOLOGIA -------- INGLÊS ESPANHOL --------- ENS. RELIGIOSO FILOSOFIA SOCIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA ------------------------Termoquímica + Funções Orgânicas Lâminas de faces paralelas, Prismas e Lentes Citologia: Célula procarionte e eucarionte suas características, as organelas celulares, a membrana plasmática sua composição e estrutura, as especializações da membrana plasmática, a parede celular da bactéria e dos fungos e das plantas, a transcrição DNA e a tradução de proteínas e as defesas corporais do organismo (inatas e não específicas) Los verbos (regulares e irregulares) en el modo condicional explicados en clase del 10/02. Vocabulário e os verbos tener e decir no condicional (páginas 214 a 216).
